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文學(xué)類文本閱讀《千葉瓶》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀( 25 分) 千葉瓶 劉心武 ① 那只花瓶是他二十幾前從農(nóng)貿(mào)市場買來的。造型一般,素白,底部連瓷窯標(biāo)志都沒有;ㄆ颗惆樗冗^整個青壯時期。見證了他娶妻生 文學(xué)類文本閱讀
25
分)
千葉瓶
劉心武

那只花瓶是他二十幾前從農(nóng)貿(mào)市場買來的。造型一般,素白,底部連瓷窯標(biāo)志都沒有;ㄆ颗惆樗冗^整個青壯時期。見證了他娶妻生子,也接受了他“
哎,我退休啦!”
的招呼。花瓶隨他搬了兩次家,在家里的位置多次變易,近些則一直擱放在書桌一角;ㄆ坎暹^鮮花、干花和假花。最后所插的是三根孔雀翎。

退休以后,他試圖圓多來寫回憶錄的夢。為此他專門購置了一個精美的十六開簿冊,還準(zhǔn)備了一盒十二支的綠色簽字筆。為什么要選擇綠色?完全是下意識驅(qū)使。在出售文化用品的貨架前,他本是要拿黑色簽字筆,忽然眼睛掃到了這種綠色的,好奇地抽出一支,在店里提供的試用紙上畫了畫,筆尖滑動的感覺和呈現(xiàn)的綠色都讓他愉快,于是買了下來。

但是,翻開簿冊,拿起綠筆,鄭重地宣布:“
別打擾我,我要開筆啦!”
卻愣在那里,滿腦子飛花飄絮,卻不知該如何寫出第一句來。好不容易寫出了幾行,卻實在不能滿意,狠心用左手撕下那一頁,卻不料紙張一剮,反彈力使他握筆的右手杵到花瓶,花瓶一斜,忙去扶正,結(jié)果簽字筆筆尖就在瓶體上畫出了一個彎線。拿抹布擦,去不掉,又找來去污粉,還是沒用,涂上衣領(lǐng)凈再擦再用水沖,那道綠痕似乎更加分明。

傳來了妻子的聲音:“
你把弄臟的一面朝墻,不就結(jié)了嗎?”
又傳來正好回娘家的閨女的聲音:“
爸,又不是什么值錢的寶貝,您干嗎著那么大急?還是寫您的回憶錄吧,寫出來,我給您錄入電腦……”
他望著破了相的花瓶,只是發(fā)愣。

第二天他用綠色簽字筆,把那涂不掉的一個彎道,勾勒成了一小片綠葉,看上去,順眼點。但瓶體和那么小一片綠葉,在比例上實在不相稱,于是,他決定從那片綠葉開始,再連續(xù)勾勒出更多的、形態(tài)并不雷同、而又凹凸鋸齒互補(bǔ)的葉片。勾勒第一個葉片時,他當(dāng)然是一種后悔的心情,責(zé)備自己把素白的瓶體,不小心給玷污了。后來,不知怎么的,心理態(tài)勢的慣性作用吧,勾勒別的葉片時,接二連三,全是后悔的思緒。后悔小時候,不該為了貪摘樹上的果子,急躁地把整個枝丫扯斷。又后悔上小學(xué)時,同桌向自己借圓珠筆用,死活就不借給人家。再后悔上山下鄉(xiāng)的時候.隊里培養(yǎng)自己當(dāng)“
赤腳醫(yī)生”
,卻沒有能把常見的草藥形態(tài)認(rèn)全;爻沁M(jìn)工廠,先開大貨車,后開小面包,再當(dāng)上司機(jī)班長,更調(diào)進(jìn)科室,好賴算是個干部了,就不免神氣活現(xiàn)起來,給一起進(jìn)廠的“
插友”
取不雅的外號大呼小叫,后來人家下了崗,找到自己借錢,雖說也拿了一千給人家,卻又跟人家說了一大車便宜話,仿佛人家困難全是不爭氣造成的……

閨女又回門,小聲在問妻子:“
爸的回憶錄寫出多少了?怎么抱著個花瓶在鼓搗?”
妻子小聲回答:“
著了魔似的,每天總得花兩三個鐘頭在瓶子上畫樹葉……
不過他脾氣倒好多了,下樓一塊遛彎兒,還總跟我回憶以往的事兒,動不動還說,哪件事上對不起我,哪回的吵架請我原諒……
咳,其實我早忘啦!不過聽他那么說,心里倒是挺舒服的……”

漸漸的,他那只花瓶,半壁外表都畫滿了綠葉,那些單線勾勒的葉片,大大小小,連續(xù)不斷,看上去,仿佛當(dāng)初入窯出窯時,就已經(jīng)有了,而且,是工藝師事先就構(gòu)思好,精描出來的,顯得非常自然,也非常和諧,堪稱雅致秀美。

他繼續(xù)在花瓶另一面上勾勒綠葉。妻子說:“
難道你非得把葉子畫滿嗎?鋪滿怕得上千片葉子,你累不累?”
他邊慢慢畫,邊沉吟地說:“
我還真怕那畫滿的一天到來呢!”

有一天,一位現(xiàn)在迷上古玩收藏的“
發(fā)小”
來看望他,忽然眼睛一亮,吼出一聲:“
老兄,你從哪兒收來這么個千葉瓶?”
他不做聲。那“
發(fā)小”
走近,小心捧起細(xì)看,啞然失笑:“
原來根本不是古董,連當(dāng)代高級工藝品都不是。”
他讓來客小心輕放,說:“
對我而言,這是無價之寶!”
他只簡單解釋了幾分鐘,來客便肅然起敬,并感嘆:“
如果那些對社會負(fù)有更大責(zé)任的人士,都能有你畫千葉瓶的心思,該多好。”
(選自
第1
期《小說月報》)
(1
)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?
分)
A.
主人公畫綠葉的過程,就是反思自己一生的過程,更是檢討靈魂、滋養(yǎng)心靈的過程。心靈獲得綠化、滋養(yǎng),使人的性格和行為產(chǎn)生了很大變化,所以“
他”
的脾氣變得平和了。
B
.這篇小說故事簡單,卻引人深思。一個不經(jīng)意的過失,經(jīng)過主人公的努力,竟然成了工藝品,這啟發(fā)我們即使人生出現(xiàn)失誤,只要抱著積極的心態(tài)努力彌補(bǔ),也能實現(xiàn)人生的價值。
C
.主人公本想買黑色的簽字筆寫回憶錄,卻下意識地選擇了綠色簽字筆,這暗示著他內(nèi)心深處一直在懷念逝去的青春歲月,為自己輕時虛度華而悔恨不已。
D
.小說第⑤
段看似在寫主人公對自己過去生活中種種失誤的后悔,實際上是為了以小見大,表現(xiàn)了“
文革”
中上山下鄉(xiāng)的一代人對時代的反思與總結(jié)。
E
.“
發(fā)小”
本以為千葉瓶是名貴的古董,細(xì)看之下才失望地發(fā)覺它連當(dāng)代高級工藝品都不算。小說借這一人物對當(dāng)今社會中一些只重物質(zhì)而精神空虛的人進(jìn)行了批判。
(2
)請結(jié)合具體內(nèi)容分析小說第④
段寫到妻子和女兒的話的作用。(6
分)
(3
)請作簡要概括分析主人公在畫千葉瓶的過程中,內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化?(6
分)
(4
)這篇小說主題深刻,耐人尋味。請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫。?
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
.(1
)答A
給3
分,答B(yǎng)
給2
分,答C
給1
分。答D
、E
不給分。(本題綜合考查學(xué)生欣賞作品的形象、概括作品主題的能力。C
.對主人公心理的推測不準(zhǔn)確,但有一定道理;D
.小說第⑤
段并沒有表現(xiàn)“‘
文革’
中上山下鄉(xiāng)的一代人對時代的反思與總結(jié)”
;E
.對寫“
發(fā)小”
的作用是借他之口表現(xiàn)主題思想,沒有批判的意圖。)

(2
)寫妻子女兒的話是為了襯托“
他”
的形象,突出“
他”
的性格特點。第④
段寫妻子女兒的話,表明她們認(rèn)為花瓶破了相不是什么大不了的事,以此襯托“
他”
的“
大急”
,突出了“
他”
對花瓶的珍惜,對不小心玷污花瓶的后悔。(6
分;“
作用”3
分,只要答出“
襯托”“
側(cè)面襯托”“
側(cè)面烘托”“
間接表現(xiàn)”
等即可;“
具體分析”3
分,意思對即可)
(3
)(6
分;答出一點給2
分、意思對即可)

開始是單純的“
后悔”
,后悔不該玷污瓶體;②
后來是接二連三地“
后悔”
,后悔小學(xué)時、上山下鄉(xiāng)中、進(jìn)城及提干后、與妻子生活過程中自己各種各樣的缺點、失誤;③
最后通過反思自己一生,不斷檢討靈魂,最終獲得了心靈的愉悅和滿足(“
他的脾氣好多了”
)。
(4
)(8
分)[
示例]
這篇小說主題深刻,耐人尋味。①
主人公畫千葉瓶的過程,就是回顧、反思人生的過程;千葉瓶由“
一般”“
素白”
到“
雅致秀美”
,則象征著主人公心靈的豐富、人生境界的提升。小說通過主人公畫千葉瓶的故事告訴我們,人只有學(xué)會反思和自省,才能讓心靈避免混亂和蕪雜,獲得滋養(yǎng)和提升,享受心靈的平靜和充實,感受人與人之間的溫馨和融洽。②
犯了過失,不應(yīng)逃避,自欺欺人;也不應(yīng)漠視,置之不理。要勇于面對,承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,這樣,我們的社會才能更美好,更和諧。③
即使工作中出現(xiàn)了失誤,只要抱著積極的心態(tài)努力彌補(bǔ),也能減少損失,甚至能化腐朽為神奇,變教訓(xùn)為財富。(8
分;答出一點給4
分,答出任意兩點、意思對即可)

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