教 學 目 標
通過教學要求學生了解刑法、犯罪的含義,了解犯罪應該受到刑罰處罰以及刑罰的種類;培養(yǎng)學生能結合犯罪的有關案例,正確判斷什么是犯罪以及犯罪要受到怎樣的處罰的能力;通過學習犯罪的有關知識,知道犯罪具有社會危害性,要受到法律的制裁;違法與犯罪既有區(qū)別又有聯(lián)系,從而增強法制觀念,放微杜漸,最大限度地預防和減少違法犯罪的發(fā)生。
教材分析
1.重點
犯罪的含義以及犯罪分子應受刑罰處罰
2.難點
犯罪具有三個基本特征
板 書 設 計
二.犯罪與刑罰
(一)我國刑罰是懲治犯罪、保護人民的有力武器
(二)什么是犯罪
(三)犯罪分子應受刑罰處罰
時序
導入 新課:什么是違法?違法的類別是怎樣的?
從違法的類別里面我們已經知道了有一類是犯罪。今天我們繼續(xù)學習什么是犯罪?犯罪要承擔什么法律責任呢?讓我們一起學習犯罪與刑罰。
講授新課:二。犯罪與刑罰
(一) 我國刑罰是懲治犯罪,保護人民的有力武器
首先我們要了解刑法的概念和任務分別是什么?
1. 什么是刑法
① 刑罰規(guī)定什么行為是犯罪行為
② 刑法規(guī)定各種犯罪應受的刑罰處罰
刑法是國家的基本法律之一,是一部綜合性法律。
2. 我國刑法的任務
懲治犯罪,保護人民。懲治犯罪是手段,保護人民才是目的。這也是制定刑法的最終目的。
(二)什么是犯罪
1.犯罪的概念
為了更好的了解犯罪的概念,我們必須要了解犯罪的三個基本特征。
2.犯罪的三個基本特征
①犯罪是一種嚴重危害社會的行為
首要特征,也是犯罪的本質特征。注意嚴重二字,這是區(qū)別犯罪與一般違法和不道德行為的關鍵點。
②犯罪是一種觸犯刑法的行為
刑事違法性是犯罪的法律特征。閱讀案例,做想一想,更好的了解這一特征。
③犯罪是一種應當受到刑罰處罰的行為
必然法律后果。刑罰是對犯罪分子犯罪行為社會危害性程度的一種評價。
問:刑罰中的說明什么?刑罰輕的說明什么?(社會危害性較大,社會危害性較小)
三個特征相互聯(lián)系,不可分割。
(三)犯罪分析應受到刑罰處罰
1.什么叫刑罰
閱讀小字的案例,形象地了解刑罰的種類。
請同學們閱讀刑罰的概念,回答:刑罰與其他制裁措施比較有那些特征?
學生回答,教師歸納::①最嚴厲的強制方法
②只能適用于犯罪分子
③只能由人民法院依法行使,并由特定的機構執(zhí)行。
問:那實行刑罰的目的是什么呢?請同學們閱讀小知識回答。
教師總結歸納:①懲罰與改造犯罪分子,預防他們重新犯罪
②教育和警戒社會上的不穩(wěn)定分子和可能走向犯罪的分子,預防和減少犯罪的發(fā)生。
2.我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類
①主刑
問:主刑的定義、種類和特點是什么?
A. 定義
B. 種類:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑(我國刑罰中最嚴厲的懲罰手段)
C. 特點:只能獨立使用,不能相互附加并用。
閱讀小字,了解具體的內容。并舉例說明。
③ 附加刑
問:附加刑的定義、種類、特點是什么?
A. 定義
B. 種類:罰金、剝奪政治權利、沒收財產
C. 特點:既可以作為主刑的附加刑使用,也可以獨立適用。
閱讀小字,了解具體的內容,并舉例說明。
小結:這節(jié)課,我們學習了那些知識呢?犯罪的含義和三個基本特征,以及犯罪要受到的刑罰處罰及刑罰的種類。
作業(yè) :什么是刑法、犯罪、刑罰?刑罰的種類有哪些?
教 學 后 記
學習中,我們還要多收集學生熟悉的案例,這樣就更能更好的了解這些法律知識。
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