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《約會白樺》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


約會白樺 好幾前,一位北方朋友問我,你看過冬季里的白樺林么?我搖頭。他說,那你一定要看看,否則你算不上真正的北方人。我問他,你看了是什么感覺?他沉默良久后對我說: 約會白樺


好幾前,一位北方朋友問我,你看過冬季里的白樺林么?我搖頭。他說,那你一定要看看,否則你算不上真正的北方人。我問他,你看了是什么感覺?他沉默良久后對我說:“
當(dāng)時,我想哭……”

這句話讓我無法忘懷。

前,在新疆,我看到了大片夏季的白樺林。在寬闊的額爾齊斯河的兩岸,生長著無數(shù)的白樺,濃蔭蔽天,如同一道綠色的云將那冷冷的河水覆蓋著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些白樺纖弱得令人憐愛,茂密的樹冠仿佛隨時都會使那蒼白的樹干折斷。走到近前,你會感覺到如同面對著一排傾國佳麗,個個亭亭玉立,風(fēng)姿綽約—
那時,我感覺到,再沒有比白樺更能體現(xiàn)女性風(fēng)采的樹木了,也再沒有比白樺更能夠讓男人動心的樹木了。

然而,冬季的白樺呢?那讓人看了“
想哭”
的白樺呢?

現(xiàn)在,我終于踏上了黑河的土地。我明白此行最重要的目的就是和白樺在此時此刻約會。沒錯,是約會——
一次企盼已久的相會。

果然,在一片纖塵不染的雪源上,我看到了夢中的白樺林。藍(lán)得純凈無比的天空下面,一大片白樺默地佇立在雪地上。用白璧無瑕之類的語言來形容這片雪地是不夠的,因為這雪地尚無一行人和獸的腳印,真的是令人不忍落腳。雪野無言,靜謐得令人感到聽覺功能的存在已毫無必要。

她們有一種特殊奇異、難以言說的美。她們身處嚴(yán)寒,立足冰雪,軀干纖細(xì)卻又永遠(yuǎn)筆挺,枝杈柔弱卻從不倒垂。雖葉片全無仍傲然于世,經(jīng)霜侵雪欺卻純潔如斯。她們經(jīng)歷過無數(shù)次與風(fēng)雪的抗?fàn)幉罚@可以從她們身上爆起的樹皮和深深的裂口看出來。但她們在嚴(yán)寒中生長得如此從容,如此平靜,看不出有任何一點痛苦的表情。她們的全部生命力永遠(yuǎn)向著藍(lán)天和太陽。

我恍然——“
亭亭玉立”
并非只是一種婀娜的姿態(tài):“
玉樹臨風(fēng)”
也不盡是一種單純的瀟灑。達(dá)到這樣的境界,都需要一番經(jīng)歷,一個過程,以及一種磨練。

我緩緩地向她們走去。此時,我己經(jīng)不敢隨便向她們道一聲“
你好”
了,因為我知道,現(xiàn)在的我還沒有資格同她們平等對話。與飽經(jīng)風(fēng)雪的她們相比,我,只不過是一個未諳世事的小毛頭。

我走進(jìn)她們當(dāng)中。我能感覺到她們的呼吸、竊笑、私語。我知道,她們此時正在打量著我這個遠(yuǎn)道而來的、冒冒失失的赴約者。從單純精神意義上說,我和她們前生有緣,今世有約。我定定神,看到了她們身上的無數(shù)只眼睛。這些眼睛美麗而有神,多呈魚形,如那遠(yuǎn)古的圖騰。片刻之后,我心痛萬分地發(fā)現(xiàn),她們的每一只眼睛都是一次苦難的證明,都是某一次斷裂和夭折的記號。想想吧,這是何等的壯烈和悲愴啊——
每經(jīng)歷一次摧殘,她們,便睜開一只眼睛!

然而,這些眼睛里沒有淚,只有情。你會感覺到白樺林沒有恨,只有愛。最苦的是她們,最美的也是她們;最纖弱的是她們,最有生命力的還是她們;最令人憐愛的是她們,最讓人肅然起敬的還是她們。

白樺林啊白樺林。面對這雪中的白樺,好男人不能不流淚。

走出樺林,我回首看去,白樺無語,林梢微動。我己經(jīng)無法看到她們的眼睛了。但我知道,她們的每一只眼睛都將永不閉合,她們的目光會永遠(yuǎn)注視我,無論我走到天涯海角,這目光中所傳達(dá)出的一切都與我同在。我的身后,是兩行深深的足跡,那是我前來赴約的證明,更是我朝圣的記錄。盡管待到春來雪融,這足印將消失殆盡;盡管此刻告別白樺,這一別也許就是永遠(yuǎn)!但有一點是無疑的,那就是,這樣的一次約會已足夠我受用終生。

5
.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項是(4
分) (

A
.作者寫冬日白樺處于藍(lán)天下、白雪中,意在用環(huán)境烘托白樺的純潔、美麗,為下文的感嘆作鋪墊。
B
.“
我緩緩地向她們走去”
中“
緩緩”
二字,顯示作者此時內(nèi)心的敬意,他的腳步因此變得沉重而艱難。
C
.由初見雪地白樺時向她們問好,到后來不敢隨便問好,說明作者由初來時的隨意,變?yōu)楹髞淼泥嵵亍?br />D
.文章用“
想哭”
描述看到冬日白樺的感受,顯示了冬日白樺的品格帶給作者巨大的心靈震撼和沖擊。
E
.作者認(rèn)為,白樺樹身上的眼睛是她們久經(jīng)磨難的證明,因為每次磨難,白樺都會睜開一只眼睛。
6
.作者寫冬天的白樺樹之前,寫到夏天的白樺,其用意何在?(4
分)
答:


7
.分析作者為什么將“
看”
白樺林寫作“
一次企盼已久的約會”
。(4
分)




8
.統(tǒng)觀全文,試析為什么文章結(jié)尾說:“
這樣的一次約會已足夠我受用終生”
。(6
分)
答:


參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
《約會白樺》
5
.(4
分)BC
(B
作者的腳步并未變得沉重艱難,C
作者最初來時并不隨意。)
6
.(4
分)寫夏天的白樺,寫出了白樺具有女性美麗的風(fēng)采(1
分)寫出白樺樹雖然纖弱卻充滿生命力。(1
分)這樣寫為下文寫雪地白樺,深入揭示其精神本質(zhì)作鋪墊。(2
分)
解說:第一個要點考查學(xué)生對本段白樺外在形象是否理解,第二個要點考查學(xué)生對本段乃至全文都體現(xiàn)出白樺的生命力是否理解,第三個要點考查是否有結(jié)構(gòu)意識,學(xué)生不答“
鋪墊”
,而答“
襯托”
、“
映襯”
、“
引出”
等反映結(jié)構(gòu)的詞也可以,但不答下文的具體內(nèi)容2
分不給。
7
.(4
分)“
約會”
使用了擬人的修辭手法,把白樺人格化了(要點一,1
分)這表明“
我”
認(rèn)為“
我”
與白樺樹有著心靈的溝通(要點:2
分,答作“
對白樺的崇敬”
,“
對白樺的敬重”“
對白樺充滿敬意”
亦應(yīng)給分)形象地寫出了“
我”
對白樺向往已久(要點三,1
分)
解說:要點一考查學(xué)生對寫作手法的理解,要點二考查學(xué)生是否理解文章倒數(shù)第二段前幾句話,此題意在借揣摩語言考查學(xué)生對作者感情的把握,要點三考查學(xué)生是否理解作者對白樺急切相見之情。
8
.(6
分)經(jīng)過這次與冬日白樺的約會,作者感到,白樺樹外表柔弱身處嚴(yán)寒卻從容平靜、充滿生命力(2
分)。雖然歷經(jīng)重重艱難,卻仍然充滿深情(愛意)(2
分)。這種博大胸懷,給了我們深深的振撼,并深入到我內(nèi)心,伴我終生。(2
分)
解說:答題要點如下,第一,先寫白樺林外表及體現(xiàn)的精神品質(zhì)(2
分);第二、再寫作者在觀察冬日白樺后領(lǐng)會的白樺的精神境界(2
分)第三、然后寫這種精神境界對自己的震撼和終生影響(此行意義非凡,終身受益)(2
分)

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