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文學(xué)類文本閱讀《女織》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀 女 織 王開嶺 ① 古人的生活圖景,一語概之:女織男耕。 夫是田中郎,妾是田中女。當(dāng)嫁得君,為君乘機(jī)杼。 田夫蠶妾、牛郎織女,乃最典型的人生單元,亦是最完 文學(xué)類文本閱讀
女 織
王開嶺

古人的生活圖景,一語概之:女織男耕。“
夫是田中郎,妾是田中女。當(dāng)嫁得君,為君乘機(jī)杼。”
田夫蠶妾、牛郎織女,乃最典型的人生單元,亦是最完美的衣食組合與溫飽設(shè)計(jì),堪稱天意。“
一夫不耕或受之饑,一婦不織或受之寒。”
華夏先民的棲息史,五千的村野炊煙,就這么飄飄裊裊,在“
鋤禾日當(dāng)午”
的揮汗和“
唧唧復(fù)唧唧”
的織聲中,走到了二十世紀(jì)。

突然,它像滴空了水的漏鐘一樣,停了
。這個(gè)樸素的生活方程、貌似永恒的家務(wù)公式,邏輯解散了,使命結(jié)束了。城市,徹底步入男不耕女不織的“
大脫產(chǎn)”
時(shí)代;鄉(xiāng)村,耕雖依舊,織卻消匿。這是技術(shù)飛躍和社會(huì)分工之果,無可非議。

我想說說“
女織”
,從人生美學(xué)的角度。對(duì)“
女織”
的蒸發(fā),我略感惋惜。我指的不是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的她,我看重的是“
織”
的情感內(nèi)容和性別審美。當(dāng)一位女性在為戀人、丈夫、孩子織一件毛衣、圍巾或襪子時(shí),她用手指和棒針、用密密麻麻的經(jīng)緯和幾個(gè)月聚精會(huì)神——
所完成的僅僅是一個(gè)物嗎?當(dāng)然不,這更像一場(chǎng)無聲的抒情。

我記得少時(shí),中國(guó)女人的懷里都有一團(tuán)毛線,須臾不離,像抱著嬰兒。即便在我青春時(shí),這個(gè)情景仍隨處可見。那是個(gè)用手工抒情的時(shí)代。她們是美麗聰慧的女人,多情而勤奮的女人,懂得“
織”
的元素和成分,懂得“
親手”
的含義,懂得用“
繁瑣”“
辛苦”
構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個(gè)過程,感動(dòng)別人,也感動(dòng)自己。一梭一縷一寸癡,絲絲編就陽春意。

織的背后,你總隱約看到那個(gè)字:情。無論春染梢頭的豆蔻、賢妻良母的人婦,還是離愁黯景的癡妾、發(fā)婚姻牢騷的怨女,手中都有一情感道具:飛梭、織機(jī)或繡針。“
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。”“
調(diào)梭輟寒夜,鳴機(jī)罷秋日。良人在萬里,誰與共成匹。”
而在《孔雀東南飛》中,有一段自白:“
十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書,十七為君婦。”
這是一個(gè)普通少女的成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷和才藝檔案。蠶、織、裁、縫、繡——
乃天下女子的技能必修課。即便家境再優(yōu),鳳嬌名媛,頂多免去蠶紡之苦,纖繡之靈則不可少。

我覺得這是人生美學(xué),乃女性的主動(dòng)選擇和天賦所賜,乃女性靈魂之閃光?椀囊、納的襪、繡的巾,浸的是情、是意,是對(duì)生活的憧憬和幸福感。密密麻麻的線腳、纖巧靈盈的游走,織就的是女子的美和美德。所以,以織品傳情遞意,作媒介和信物,即成了女子專利,成了流傳幾千的紅顏技巧。直至八十代末,我在鄉(xiāng)下還遇見過那種瑰麗的手繡鞋墊,按說,鞋墊這種藏匿至深、最難公開的東西,即使繡上鴛鴦牡丹,又有何用呢?當(dāng)然有用。

我一直覺得,女子一生總該織點(diǎn)什么,否則有遺憾。不為別的,就因她是妻子、是母親,一個(gè)男人、一個(gè)孩子,身上若無一件由家中女性親手完成的衣物,至少遜了一份溫馨。對(duì)敏感的體質(zhì)來說,靈魂會(huì)覺微涼罷。

過去常用一詞夸贊女子:心靈手巧。現(xiàn)代女性心靈綽余,手卻未必巧了。逢搬家或整理櫥柜,總會(huì)翻出幾件舊時(shí)的毛衣,皆母親所為。每次太太都贊嘆:織得真好,像工藝品!雖穿的機(jī)會(huì)少,可總舍不得扔。我知道,這些東西再難復(fù)制了。母親很聰明,兒時(shí)總變著花樣給我們兄弟添毛衣,每的流行款和圖案,只要大街上有,她瞅幾眼就會(huì)了。母親這輩子織了多少件衣物?數(shù)不清,至少上百件吧。母親齡大了,眼花了,織得便少了。幾前,春節(jié)回家,母親說,這是她最后一件線活了,留給孫子們。第二春節(jié),母親卻還在織,她說再織幾件。

有一個(gè)母織的故事,曾讓我淚流滿面。這是2006
一則新聞,題目是:《骨癌媽媽臨終為兒子織好25
歲前所有毛褲》。吉林白山一位家境貧寒、以烙煎餅為生的母親,得知自己患絕癥后.15
個(gè)月里與死神賽跑,終于為9
歲兒子織完了25
歲前需要的所有毛褲,
看著那幅照片,一個(gè)小小的孩子守著遺像,床上一排排長(zhǎng)短不一的毛褲,我流淚了。也許,這位母親想的是,等兒子25
歲時(shí),就能穿上另一個(gè)女人織的衣物了吧?

只是她的這個(gè)美好“
織愿”
能實(shí)現(xiàn)嗎?
(選自
第7
期《散文》,有刪改)
16
.文中兩處畫線句分別體現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(4
分)

突然,它像滴空了水的漏鐘一樣,停了。

對(duì)敏感的體質(zhì)來說,靈魂會(huì)覺微涼罷。
17
.作者在第①
段和第⑤
段多次引用古詩(shī)文,作用有什么不同?(5
分)
18
.文章最后三段寫到兩位母親,作者的寫作意圖是什么?(6
分)

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
16
.①
作者用比喻句表達(dá)了對(duì)男耕女織的樸素生活突然消匿的惋惜與留戀。(2
分)

體現(xiàn)了作者對(duì)消失的“
女織”
讓人感覺不到溫馨和幸福的遺憾之情。(2
分)
17
.①
第①
段引用古詩(shī)文,是為了說明“
女織”
是有歷史和傳統(tǒng)淵源的,引出下文女織消匿的內(nèi)容。(2
分)

第⑤
段引用古詩(shī)文,是為了說明“
女織”
滲透著情意,是女性的主動(dòng)選擇和天賦所賜,是女性靈魂的閃光。(3
分)
18
.①
對(duì)兩位母親通過“
女織”
表達(dá)對(duì)子女后代的深厚情感的贊嘆。(2
分)

借助兩位母親形象,體現(xiàn)了“
女織”
的人生美學(xué)意義,謳歌了手工抒情時(shí)代女性閃光靈魂。(2
分)

與現(xiàn)代女性心靈未必手巧形成對(duì)比,間接表達(dá)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)“
女織”
逐漸消匿的遺憾。(2
分)

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