高中思想政治學科的三個學習方法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中政治 來源: 高中學習網(wǎng)

與初中政治相比,高中政治具有更強的學科化特點,因此相對增加了一些難度。所以在學政治的時候要學會讀書,把厚書讀薄。要想熟練靈活的運用知識,就需要掌握適合自己的學習方法,并且做到理論與實際相結(jié)合,而且還需要同學們積極關注國際國內(nèi)大事,擴大視野,啟迪思維能力。思想政治課的學習,必須重視科學學習方法的掌握和對學習能力的養(yǎng)成。從這幾年的高考試卷來看,政治越來越側(cè)重于理解,純記憶性的東西越來越少,這就要求同學們應該把政治課學活。盡可能的“學懂”政治,而不是“記住”政治。

古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。掌握良好的學習方法培養(yǎng)良好的學習習慣很重要。下面我們就如何學好高中政治給大家的一些建議:

(一)掌握高中政治的基本學習方法

(1)預習

就形式而言,預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學們注意以下幾點:A.列預習提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。

(2)專心上課,積極思考

即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學們發(fā)言)、積極參與(積極動腦,和老師形成零距離互動),還要考慮你預習時所確定的聽課重點?、聽、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標志。如果這點做不好,就不可能形成自己的知識。

(3)課后及時復習

之所以要及時復習,是學習的反復性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復習;及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現(xiàn)對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。

(二)熟練掌握所學概念和原理的基本要求

有些同學說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。學習知識——懂是基礎,記是手段,用是目的。

在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到:

A.運用記憶技巧

B.做到及時復習和定時復習

C.多思多用,熟能生巧

D.正確區(qū)分相近或相似的知識點

E.弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

(三)端正學習態(tài)度,提高學習政治課的興趣

要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現(xiàn)在,它是人們認識世界、認識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

要克服學習中實用主義的傾向。“需要”是同學們學習的直接和重要的動力。現(xiàn)實狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學不自覺地將學科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強迫自己去學,反之對高考中不考、或者分值比較低的學科,不管有用沒用,就不愿意付出精力去學習,而越學不進去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性循環(huán)。

要消除現(xiàn)實生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統(tǒng)灌輸,影響了同學們學習政治課的興趣。


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