高睿
10
月15
日
天行健，君子以自強不息”
作為自己的座右銘，勉勵自己發(fā)奮讀書，立志長大以后要成為國家的棟梁。1919
五四運動爆發(fā)以后，轟轟烈烈的革命運動對趙九章的思想影響很大，少趙九章不僅因此開闊了眼界，增長了見識，并且產(chǎn)生了憂國憂民的思想。他放棄了學(xué)習(xí)文學(xué)的初衷而改學(xué)科學(xué)，以“
科學(xué)救國”
的遠大抱負為己任。
1925
，他考進了浙江工業(yè)專門學(xué)校電機系。在這里，趙九章與一些進步同學(xué)走到一起，并參加了共產(chǎn)主義青團。這對趙九章的世界觀和人生觀產(chǎn)生了很大的影響，從那以后，他以飽滿的革命熱情投入愛國的民主學(xué)生運動中去。1927
，大革命失敗后，趙九章不幸被捕入獄。所幸趙九章的姨夫戴季陶在國民黨政府中位高權(quán)重，由他出面疏通關(guān)系，終于將已經(jīng)奄奄一息的趙九章從獄中保釋了出來。
趙九章雖然出獄了，但大革命失敗后，進步勢力遭到嚴重挫折，革命形勢十分嚴峻。有戴季陶這么一個有權(quán)有勢的親戚做靠山，而且本身還曾做過戴季陶的機要秘書，以這樣的資歷，趙九章若要走上仕途，前程自然不可限量。但他卻看不慣國民黨官場的腐敗，不愿同流合污，時常與戴季陶發(fā)生矛盾。1930
，他毅然北上，考進了清華大學(xué)物理系。
1935
7
月，趙九章考取了清華大學(xué)的公費留學(xué)，研習(xí)動力氣象學(xué)、高空氣象學(xué)和海洋學(xué)等課程。1937
，他在《現(xiàn)代氣象學(xué)之研究與氣象預(yù)報》這篇論文中，十分明確地提出了把數(shù)學(xué)、物理引進氣象學(xué)領(lǐng)域的想法。同，他在整理大西洋高空探測資料的基礎(chǔ)上，用求解數(shù)學(xué)、物理方程的方法，定量地討論了從熱帶高壓到赤道途中信風(fēng)主流中得到的水汽和熱量的多少問題，在專業(yè)雜志上發(fā)表了論文《信風(fēng)帶主流間的熱力學(xué)》。這是他按自己的思路把數(shù)學(xué)、物理和流體力學(xué)的基本原理引進到氣象科學(xué)中來的首次嘗試。該文發(fā)表后，立刻引起了國際氣象學(xué)界的重視，他也因此受到國際專家的矚目。
1938
，趙九章以中國人特有的勤勞與智慧，僅用三時間就獲得了柏林大學(xué)的博士學(xué)位。那時正值抗日戰(zhàn)爭最困難的時期，大半個中國都成了抗戰(zhàn)區(qū)，當(dāng)時，憑趙九章的社會關(guān)系和自身條件，他若要繼續(xù)留在國外，完全不在話下。可趙九章念念不忘的是用自己的學(xué)業(yè)報效祖國，因此毅然回到了災(zāi)難深重的祖國。
1945
，趙九章針對30
代末40
代初由著名氣象學(xué)家C
．G
．Rossby
等首先創(chuàng)立的大氣長波理論的不足，率先以大氣長波的臨界波長理論，提出了行星波斜壓不穩(wěn)定概念，成為現(xiàn)代天氣預(yù)報的理論基礎(chǔ)之一。
1946
，趙九章正式擔(dān)任中央氣象研究所所長職務(wù)。新中國臨近成立前夕，不甘心失敗的國民黨當(dāng)局威逼利誘，要趙九章將氣象研究所遷到臺灣，但趙九章決不屈服，他頂住國民黨當(dāng)局的脅迫，團結(jié)全所同仁，堅持不撤離大陸。
身為中科院地球物理研究所所長的趙九章，洞察到世界大國爭奪外層空間的新動向，并敏銳地意識到，新興的空間物理研究將在國際上興起，新中國應(yīng)該抓住這次機遇。1957
春，趙九章向國家提出了研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的可能性和提交技術(shù)實現(xiàn)途徑的分析報告，成為我國提出研制人造衛(wèi)星的第一人。針對當(dāng)時國際上對中國技術(shù)封鎖的現(xiàn)實，他在報告中提出“
中國發(fā)展人造衛(wèi)星要走自力更生的道路，要由小到大，由低級到高級”
的重要建議。因此，在開展中國人造地球衛(wèi)星事業(yè)中，趙九章始終都把工作的出發(fā)點和落腳點建立在中國自己的科技和工業(yè)基礎(chǔ)上。1959
，當(dāng)國際磁層物理和太陽風(fēng)研究剛起步，他就在中科院地球物理研究所創(chuàng)立了以空間物理研究為目的的磁暴組。他抓住當(dāng)時空間物理的主題——
輻射帶、太陽風(fēng)、日地關(guān)系等，帶領(lǐng)他的研究集體，在短短的幾內(nèi)便取得一批接近國際水平的研究成果，撰寫了中國第一本《高空物理學(xué)》專著，揭開了我國空間物理研究的第一頁。60
代初期，在趙九章的領(lǐng)導(dǎo)下，地球物理研究所研制成功并發(fā)射了氣象火箭，研制出箭頭儀器艙內(nèi)的各種儀器及無線電遙測系統(tǒng)、電源及雷達跟蹤定位系統(tǒng)等，還研制了“
東方紅一號”
人造衛(wèi)星使用的多普勒測速定位系統(tǒng)和信標(biāo)機。這些踏實的工作，為以后成功發(fā)射我國的第一顆人造衛(wèi)星，做出了十分重要的貢獻。
（選自《名人傳記》，有刪改）
（1
）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?
分）
A
．趙九章20
世紀(jì)初出生在一個中醫(yī)世家，上過私塾，五四運動對他的思想影響很大，他放棄了學(xué)習(xí)文學(xué)的初衷而改學(xué)科學(xué)。
B
．趙九章進了浙江工業(yè)專門學(xué)校電機系，并參加了共產(chǎn)主義青團，徹底改變了他的世界觀和人生觀。他曾被捕入獄，后被保釋出來。
C
．趙九章考取了清華華大學(xué)的公費留學(xué)，研習(xí)氣象學(xué)等課程，他的論文《現(xiàn)代氣象學(xué)之研究與氣象預(yù)報》引起了國際氣象學(xué)界的重視。
D
．趙九章僅用三時間就獲得了柏林大學(xué)的博士學(xué)位，體現(xiàn)了中國人特有的勤勞與智慧，因為成就卓著，他被任命為中央氣象研究所所長。
E
．趙九章在開展中國人造地球衛(wèi)星事業(yè)中，始終都把工作的出發(fā)點和落腳點建立在中國自己的科技和工業(yè)基礎(chǔ)上，在該事業(yè)中做出重要貢獻。
【答案】
答A
給3
分，答E
給2
分，答B(yǎng)
給1
分；答C
、D
不給分。
【解析】
B“
徹底改變了他的世界觀和人生觀”
不準(zhǔn)確，參見原文“
對趙九章的世界觀和人生觀產(chǎn)生了很大的影響”
。C“
他的論文《現(xiàn)代氣象學(xué)之研究與氣象預(yù)報》引起了國際氣象學(xué)界的重視”
錯，引起了國際氣象學(xué)界的重視論文是《信風(fēng)帶主流間的熱力學(xué)》。D“
因為成就卓著，他被任命為中央氣象研究所所長”
原文無據(jù)。
（2
）趙九章在氣象學(xué)上取得了哪些成就？請簡要概括。（6
分）
【答案】
首次嘗試把數(shù)學(xué)、物理和流體力學(xué)的基本原理引進到氣象科學(xué)中；率先以大氣長波的臨界波長理論，提出了行星波斜壓不穩(wěn)定概念。（每點3
分）
【解析】
此題的考點是篩選并整合文中的信息。答此類題方法如下：①
通讀文章，把握文章的主旨和結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。②
根據(jù)題干的要求和提示鎖定答題區(qū)間。③
把選中的信息進行分類整合，有條理的表述。
（3
）為什么稱趙九章為“
中國航天事業(yè)先行者”
？請簡要分析。（6
分）
【答案】
洞察到爭奪外層空間的新動向，意識到空間物理研究的興起，提出研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的可行性和提交技術(shù)實現(xiàn)報告；針對國情，提出中國發(fā)展人造衛(wèi)星的重要建議；帶領(lǐng)他的研究集體，揭開了我國空間物理研究的第一頁；研制出了與人造衛(wèi)星相關(guān)的多種技術(shù)工具。（每個要點2
分，答出三個要點即可。意思對即可，答案要緊扣“
中國航天事業(yè)”“
先行者”
來回答）
【解析】
此題考點是歸納內(nèi)容要點，概括中心思想。此類題型歸要做到以下三步：①
直接提取文中相關(guān)的語句，這些句子大多放在開頭和結(jié)尾處。②
摘取關(guān)鍵此句進行概括。③
分層概括，合并整理。
（4
）
作為一位取得了豐碩的成果科學(xué)家，趙九章充滿了人格魅力。請結(jié)合文章，就趙九章的人格魅力，談?wù)勀愕目捶ā＃?
分）
【答案】
①
志向遠大，追求進步。趙九章從小就立志要成為國家的棟梁，青時代投身愛國民主運動。②
淡泊名利。大革命失敗后，趙九章本來可以依靠關(guān)系和資歷走上仕途，前途無量，但他不愿與腐敗的國民黨官場同流合污。③
不懼危險，報效祖國。趙九章在國外取得博士學(xué)位，本可以留在國外，但他為了報效祖國，毅然回到了災(zāi)難深重的祖國。④
不懼權(quán)貴，不屈服壓力。新中國臨近成立前夕，國民黨威逼利誘，要趙九章將氣象研究所遷到臺灣，他堅決不屈服，頂住了壓力。（每個要點2
分。如有其它答案，可根據(jù)觀點明確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分）
【解析】
此題的考點是評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響。社會價值指的是文本所反應(yīng)的社會道德價值、人文精神、戰(zhàn)勝困難的決心等。答此類題型的方法如下：①
在理解文本的基礎(chǔ)上大膽而明確的提出自己的觀點。②
結(jié)合文本中的實例、細節(jié)加以分析論證。③
再次表明自己的觀點。
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