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高中文言文閱讀《鳴機(jī)夜課圖記》答案及翻譯

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鳴機(jī)夜課圖記 蔣士銓 吾母姓鐘氏,幼與諸兄從先祖滋生公讀書,十八歸先府君。 時(shí)府 君樂(lè)施與,散數(shù)千金,囊篋蕭然。越二載生銓,家益落,歷困苦空乏,人所不能堪者,吾母怡然無(wú) 鳴機(jī)夜課圖記
蔣士銓
吾母姓鐘氏,幼與諸兄從先祖滋生公讀書,十八歸先府君。時(shí)府君樂(lè)施與,散數(shù)千金,囊篋蕭然。越二載生銓,家益落,歷困苦空乏,人所不能堪者,吾母怡然無(wú)愁蹙狀,戚黨人爭(zhēng)賢之。府君由是得復(fù)游燕趙間,而歸吾母及銓寄食外祖家。
銓四齡,母日授四子書數(shù)句,苦兒幼不能執(zhí)筆,乃鏤竹枝為絲斷之,詰屈作波磔點(diǎn)畫,合而成字,抱銓坐膝上教之。既識(shí),即拆去。日訓(xùn)十字,明日令銓持竹絲合所識(shí)字,無(wú)誤乃已。至六齡,始令執(zhí)筆學(xué)書。先外祖家素不潤(rùn),歷饑大兇,益窘乏。時(shí)銓衣服冠履,皆出于母。母工纂繡組織,凡所為女紅,攜于市,人輒爭(zhēng)購(gòu)之;以是銓無(wú)襤褸狀。
記母教銓時(shí),組?紡績(jī)之具,畢置左右,膝置書,令銓坐膝下讀之。母手任操作,口授句讀,咿唔之聲,與軋軋相間。兒怠,則少加夏楚①
,旋復(fù)持兒而泣曰:“
兒及此不學(xué),我何以見汝父!”
至夜分寒甚,母坐于床,擁被覆雙足,解衣以胸溫兒背,共銓朗誦之;讀倦,睡母懷,俄而母搖銓曰:“
可以醒矣。”
銓張目視母面,淚方縱橫落,銓亦泣。少間,復(fù)令讀;雞鳴,臥焉。諸姨嘗謂母曰:“
妹一兒也,何苦乃爾?”
對(duì)曰:“
子眾可矣;兒一,不肖,妹何托焉!

銓九齡,母授以《禮記》、《周易》、《毛詩(shī)》,皆成誦;暇更錄唐宋人詩(shī),教之為吟哦聲。銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊,輒指壁間詩(shī)歌,教兒低吟之以為戲。母有病,銓則坐枕側(cè)不去。母視銓,輒無(wú)言而悲。銓亦凄楚依戀,嘗問(wèn)曰:“
母有憂乎?”
曰:“
然!”“
然則何以解憂?”
曰:“
兒能背誦所讀書,斯解也。”
銓誦聲瑯瑯然,母微笑曰:“
病少差矣。”
由是母有病,銓即持書誦于側(cè),而病輒能愈。
十歲父歸。先府君每決大獄,母輒攜兒立席前曰:“
幸以此兒為念!”
府君數(shù)頷之。先府君在客邸,督銓學(xué)甚急;稍怠,即怒而棄之,數(shù)日不及一言,吾母垂涕撲之,令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。銓故不能荒于嬉,而母教亦益是以嚴(yán)。
又十載歸,卜居于鄱陽(yáng),已巳,有南昌老畫師游都陽(yáng),能圖人狀貌。銓延之為母寫小像,因請(qǐng)于母,且問(wèn):“
母何以行樂(lè),當(dāng)圖之以為娛。”
母愀然曰:“
嗚呼!
自為蔣氏婦,常以不及奉舅姑盤匝為恨;而處憂患哀慟間數(shù)十,凡哭父,哭母,哭兒,哭女夭折,今且哭夫矣。未亡人欠一死耳,何樂(lè)為?銓跪曰:“
雖然,母志有樂(lè)得未致者,請(qǐng)寄斯圖也可乎?”
母曰:“
茍吾兒及新婦能習(xí)于勤,不亦可乎?
鳴機(jī)夜課,老婦之愿足矣,樂(lè)何有焉?”
銓于是退而語(yǔ)畫士,乃圖秋夜之景;虛堂四敞,一燈熒熒,高梧蕭疏,影落檐際,堂中列一機(jī),畫吾母坐而織之,婦執(zhí)紡車坐母?jìng)?cè);檐底橫列一幾,剪燭自照,憑畫欄而讀者,則銓也。階下假山一,砌花盆蘭,婀娜相倚,動(dòng)搖于微風(fēng)涼月中,其童子蹲樹根捕促織為戲。
圖成,母視之而歡。銓謹(jǐn)按吾母生平勤勞,為之略。
[
注]①
夏楚:打。
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