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《誰(shuí)與我同行(18分)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
誰(shuí)與我同行( 18 分) 上初中時(shí),學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來(lái)路地,白天不覺(jué)怎樣,三蹦兩跳便到了學(xué)校,夜晚就悚然了。 過(guò)一片稻田,翻一座山嶺,而過(guò)嶺是 誰(shuí)與我同行(
18
分)
上初中時(shí),學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來(lái)路地,白天不覺(jué)怎樣,三蹦兩跳便到了學(xué)校,夜晚就悚然了。
過(guò)一片稻田,翻一座山嶺,而過(guò)嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道,鋪著青石,是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車(chē)行的路。兩旁是過(guò)人的小樹(shù)林,風(fēng)一吹來(lái),颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫,全身毛孔大張,一身冷汗。有月亮?xí)r,從密密的枝椏間透出些淡淡的光亮來(lái),灑在青石路上,行來(lái)可稍見(jiàn)輕松些;若遇伸手不見(jiàn)五指的夜晚,心口便如兜著一只小兔。
這時(shí)就想起母親的話來(lái),將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往上梳,露出亮亮的額頭來(lái)。母親說(shuō),輕人額頭有團(tuán)火,能驅(qū)妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西,,盡管誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。總之,晚上補(bǔ)習(xí)歸來(lái),見(jiàn)四周漆黑,便無(wú)端想起了“鬼”來(lái)。
父親見(jiàn)我害怕,便說(shuō):“膽是鍛煉出來(lái)的,你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢。”
八級(jí)語(yǔ)文試卷


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一天晚補(bǔ)習(xí)歸來(lái),剛上山嶺,便見(jiàn)前面幾十米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了,心里也不再有懼怕。我加快步伐,想趕上那火把,結(jié)伴過(guò)嶺。誰(shuí)知我的步子加快時(shí),那火把移動(dòng)的速度也加快了。
我的心頓時(shí)一陣驚跳,莫不是碰上老人們說(shuō)的“鬼火”!夏天納涼,老人們常說(shuō)鬼的故事,都說(shuō)荒郊野外有鬼火出沒(méi)。一時(shí)間,我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān),兩腿發(fā)軟,寸步難移。
想到了父親的話,你是男子漢,我多少鼓了鼓勇氣,艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí),火把也放慢了移動(dòng)的速度,始終與我保持幾十米的距離。
下了山嶺,便可見(jiàn)人家燈光了,我也松了一口氣。一摸額頭,卻是一頭的冷汗,深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把這件怪事告訴了父親,父親卻不以為然地說(shuō):“世上根本就沒(méi)有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過(guò)的,有啥害怕的。”
以后,我每次晚上回來(lái),都能見(jiàn)到山嶺上一支火把走在我的前面,雖然害怕,但我壯著膽子
跟在后面,它終究沒(méi)有傷害于我,并照亮我夜行的路。漸漸地,我便不再害怕了,我想那是與我一樣夜行的路人。
那天,我告訴父親,我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地感覺(jué)出夜行的快樂(lè)來(lái)—— 萬(wàn)籟俱寂,抑或蟲(chóng)鳴蛙叫,都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。
從那以后,火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后,母親告訴我,那是父親打的火把。
7
、小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(
3
分)


8
、題目中的“同行”既指


,又指


。(
4
分)

9
、小說(shuō)的主人公是父親,他是一個(gè)怎樣的人?(
3
分)


10
、對(duì)文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項(xiàng)是






2
分)

A
小說(shuō)塑造主人公主要運(yùn)用了正面描寫(xiě)的方法。


B
第二段的環(huán)境描寫(xiě)烘托出“我”夜行山路時(shí)極度恐懼的心情。

C
對(duì)“我”的心理描寫(xiě)是貫穿全文的線索。

D
小說(shuō)對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě)簡(jiǎn)潔而有深意。

11
、找出與第二段畫(huà)線部分相照應(yīng)的句子寫(xiě)在下面。(
2
分)





12
、假如你是文中的“我”,聽(tīng)到母親說(shuō)打火把的是父親時(shí),你會(huì)想些什么?(
4
分)




參考答案:
7
、(
3
分)例:為了幫助“我”克服不敢走夜路的膽怯心理,使“我”成長(zhǎng)為真正的男子漢,父親一邊用語(yǔ)言鼓勵(lì)“我”,一邊在夜間舉著火把與“我”同行的故事。(
意思對(duì)即可。

8
、(
4
分)父親與“我”一起走夜路,

通過(guò)夜間同行幫助“我”成長(zhǎng)。(
每空
2
分。共計(jì)
4


9
、(
3
分)用恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)教導(dǎo)和默默的行動(dòng)幫助,科學(xué)理智地教育關(guān)愛(ài)孩子的人。(
意思對(duì)即可。


10
、(
2
分)
A
11
、(
2
分)我甚至漸漸地感覺(jué)出夜行的快樂(lè)來(lái)——萬(wàn)籟俱寂,抑或蟲(chóng)鳴蛙叫,都有一份怡人的意境。
12
、(
4
分)

例:原來(lái)是父親用他默默的行動(dòng)和深沉的父愛(ài)在幫助我成長(zhǎng)。我不會(huì)辜負(fù)父親的期望,一定會(huì)克服生活中的困難,成為真正的男子漢。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/420986.html

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