1.教材要熟悉，能根據(jù)體系圖回憶每框每節(jié)的點(diǎn)。(嘗試回憶法)
2 高中學(xué)習(xí)方法.溫習(xí)筆記、書上的重難點(diǎn)。(重難點(diǎn)突破法)
3.查看做過的及資料上的經(jīng)典題目，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(查漏補(bǔ)缺法)
(以上方法要綜合運(yùn)用，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行)
二、注意事項(xiàng)
1.心態(tài)要沉著，自信應(yīng)對。
2.認(rèn)真審題，規(guī)范作答：
(1)選擇題：審題干，審題肢，找聯(lián)系，排除誤項(xiàng)、無關(guān)項(xiàng)。重視第一印象但忌一掃而過、精心大意，做題時(shí)間30分鐘左右為宜。
(2)材料分析題：
第一步：先看設(shè)問，明確立意，再帶著設(shè)問去仔細(xì)審材料，找出關(guān)鍵詞句或有效信息，聯(lián)系考查范圍(如哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、常識)或考查角度(如唯物論、辯證法、認(rèn)識論、人生觀、價(jià)值觀等)內(nèi)的知識點(diǎn)(觀點(diǎn)、原理、方法論)，按相應(yīng)的設(shè)問類型(如體現(xiàn)型、理解型、啟示型等)的解題方法，先談什么，后談什么，思路清晰地將有關(guān)要點(diǎn)羅列在草稿紙上。要點(diǎn)是否全面、是否準(zhǔn)確，是這一步的關(guān)鍵。
第二步：正式作答。將第一步中列出的要點(diǎn)逐條與材料結(jié)合(先觀點(diǎn)后材料或先材料后觀點(diǎn))，書寫工整，語言準(zhǔn)確、規(guī)范、精煉，切忌亂扯、羅嗦、無次序。條理是否清晰、觀點(diǎn)與材料是否有機(jī)結(jié)合，是這一步的關(guān)鍵。
政治科應(yīng)試答題技巧
1.選擇題的做法
(1)選擇題的構(gòu)成
隨著考試制度的改革,政治尤其是文科綜合政治部分選擇題,從類型上看大多以"組題"的形式出現(xiàn),即一個(gè)材料設(shè)計(jì)多個(gè)試題,最多可達(dá)到5個(gè)試題;從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干、題肢;從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成：立意、情景、問題設(shè)置。
(2)具體做法
�、僮プ×⒁�。每個(gè)選擇題只有一個(gè)立意,即一個(gè)中心思想。因而,看到試題后,認(rèn)真閱讀,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然后,再看題肢的設(shè)問,這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然,對于簡單的試題來講,讀完也就應(yīng)該做完。
②找關(guān)鍵詞。一般來說。每個(gè)選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中,如"范圍關(guān)鍵詞"：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理……、哲學(xué)道理……等。"內(nèi)容關(guān)鍵詞"：措施是……、制度是……等。"形容詞關(guān)鍵詞"：根本……、主要……等。"動(dòng)詞關(guān)鍵詞"：表明……、說明…、體現(xiàn)……等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合,對做難度稍大的題目有較大的幫助。
�、叟挪檎`項(xiàng)。高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題肢的設(shè)置一時(shí)難以理解,在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)去掉,然后進(jìn)一步縮小范圍。
④不得已,猜。對于實(shí)在拿不準(zhǔn)的題目,千萬不要放棄猜答案的機(jī)會,可用猜測法。如果此題大多數(shù)人都不會,每一個(gè)人都有猜測得分的機(jī)遇。先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng),如果能排除兩個(gè),其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)正確答案,再隨意選其中一項(xiàng),這就意味著你答對的概率為50%,如果放棄就等于放棄了這50%的得分機(jī)遇。即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄。四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè),得分的機(jī)遇率仍有2596,若每名考生對自己不能肯定答對的題目都猜一下,那么機(jī)遇對每個(gè)人都是均等的,考試對所有的考生仍是公平的。
2.非選擇題解題的思路及步驟
(1)非選擇題的構(gòu)成
高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類;文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題;部分省市試卷還包括分析說明題、研究性試題等。
(2)具體做法
①認(rèn)真讀題,弄清題意,明確中心及分論點(diǎn),確定論據(jù)在讀題時(shí),先要抓住試題提供的解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系的分論點(diǎn)。最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。
�、跉w類對號,落實(shí)課、節(jié)、框
試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí),必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。
�、垡�(guī)范化答題的一般步驟
第一步：先歸納題目觀點(diǎn),表明自己的態(tài)度。
第二步：講清有關(guān)的理論觀點(diǎn),即講清分析說明問題的理論依據(jù)。
第三步：運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問題。這是答案的主體,理論聯(lián)系實(shí)際,分析闡明問題的在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近,由表及里。由共性到個(gè)性,由一般到特殊的原則,層層剖析。
第四步：聯(lián)系重大時(shí)事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù);聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時(shí)事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。
第五步：用事實(shí)證明(包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理,而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用"事實(shí)(實(shí)踐)證明"。"事實(shí)證明"往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。
第六步：反面論證。在正面論述之后,一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn),指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用"如果說……""假如……"這樣的句式來展開。
第七步：表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識體會。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個(gè)觀點(diǎn)后對青年(我們)提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際,又要扣緊題意,不要空喊口號。
�、艽鸢敢�(guī)范化
答題時(shí)一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會、家庭流行的俗語。只有教材書面用語,才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡潔,才能和閱卷溝通思想、交流信息、形成共識、減少誤解。
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