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《笨拙的土豆》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


笨拙的土豆 王曉莉 桌子正中央是一大盤土豆。我湊到飯桌邊,仿佛還沒有吃就已經(jīng)感到滿足。尤其是, 這樣自己極中意的、怎么吃都好吃、怎么吃都吃不厭的食物,這樣圓滾滾、笨嘟 笨拙的土豆
王曉莉
桌子正中央是一大盤土豆。我湊到飯桌邊,仿佛還沒有吃就已經(jīng)感到滿足。尤其是,
這樣自己極中意的、怎么吃都好吃、怎么吃都吃不厭的食物,這樣圓滾滾、笨嘟嘟,甚至
可說(shuō)丑兮兮,但又熱乎乎的土豆。
很難想象,有三十,我是個(gè)絕對(duì)不吃土豆的人。
那時(shí)我有個(gè)不知從何而來(lái)的誤區(qū):以為吃了土豆、紅薯這類外形圓頭圓腦、看上去憨
厚笨拙的食物,自己也會(huì)變得這樣肥圓不堪。我總覺得土豆、紅薯,都是那些膀闊腰圓的
人才吃的;蛘叻催^(guò)來(lái)說(shuō),是吃了土豆、紅薯,他們變成了膀闊腰圓的人。
于是我總是偏愛甜食與水果。它們散發(fā)出的甜美、濃香,像一層又一層面膜,覆蓋在
我的感覺之上;它們以一種味道遮蔽了其他真實(shí)之味。
那時(shí)的我,就是這樣一個(gè)無(wú)論是口味還是心靈都有些褊狹的人。一個(gè)明明很笨拙卻又
極度害怕笨拙的人。也許所有人的青春,都有過(guò)這樣與甜食、水果為伴的時(shí)期吧。
2 003
秋天,我在火車上偶然遇到一位男子。他當(dāng)時(shí)在翻的一本《凡·
高畫冊(cè)》吸引
了我,我們漸漸攀談了起來(lái)。我說(shuō)我喜歡的是凡·
高那一系列自畫像。
對(duì)面的他說(shuō),那么,凡·
高有張?jiān)缙诘漠嬜饔袥]有引起過(guò)你的注意呢?
臨下車前,這個(gè)男子把這本邊頁(yè)已經(jīng)翻得有點(diǎn)微微卷起的《凡·
高畫冊(cè)》送給了我。
正是在這畫冊(cè)里的中間某頁(yè),有他著重提到的那幅畫
-
《吃土豆的人》。
現(xiàn)在,這幅《吃土豆的人》,我閉上眼睛即可回憶起畫中任意一細(xì)節(jié),我若有任何繪畫
天賦定當(dāng)臨摹一千次。
它那么悲傷刻骨,而又堅(jiān)忍不拔。
畫面正中是一盞懸掛的昏黃油燈,使整個(gè)畫都帶著深褐色的凝重。燈光下,一家五口
正圍桌而坐,木紋餐桌上擺放的,正是還冒著騰騰熱氣的一大盤土豆。熱氣裊裊地上升到
他們的頭頂,有了溫暖的氛圍。
一個(gè)老太太正把一個(gè)特大個(gè)的土豆遞給那一家之主婦模樣的人,仿佛在贊賞地說(shuō):瞧
這一個(gè),多大個(gè)啊。主婦則低眉篩著茶(許是咖啡),她的粗眉有些皺起,仿佛有點(diǎn)不耐煩
眼前這樣的生活了,卻又依然慣性地深思著這樣的生活該怎樣才可過(guò)得更如意更體面些。
主婦的對(duì)面是一家之主,他也許是個(gè)礦工,手指叫煤炭染得發(fā)黑他也懶得去洗洗。他
凝望著他老婆,仿佛要跟她商量什么事情。而另一個(gè)戴頭巾的女人又凝望著他。
一個(gè)穿裙子的姑娘,身形要嬌小些,背對(duì)著我們。
他們的手關(guān)節(jié)都出奇地大,骨突著,你知道,那樣的手是可以把食物或茶壺抓得很牢
的,也可以把生活抓得很牢的。
他們的鼻翼也很寬,鼻孔粗大,他們的呼吸,一定是粗重的。勞動(dòng),改造一切。包括
他們的呼吸。
在我看來(lái),這一幅畫里,有笨拙的男女、笨拙的土豆。或許可以說(shuō),還有笨拙的一壺
茶。有著一個(gè)農(nóng)民之家全部的笨拙不堪的生活。
凡·
高給弟弟提奧的信證明了我的看法。
據(jù)說(shuō)提奧一見到這畫,就鼓動(dòng)哥哥拿去沙龍參加展覽。但是凡·
高回信說(shuō):“
我想清楚
地說(shuō)明那些人如何在燈光下吃土豆,用放進(jìn)盤子中的手耕種土地……
老老實(shí)實(shí)地掙得他們
的食物。我要告訴人們一個(gè)與文明人截然不同的生活方式,所以我一點(diǎn)也不期望任何人一
下子就會(huì)喜歡它或稱贊它。

某樣司空見慣的事物,如何在某一天突然引起我們的注意,實(shí)在是有各種契機(jī)的。就
比如那些我忽視慣了的、生活中無(wú)以計(jì)數(shù)的、我眼中無(wú)比笨拙的土豆,就這樣經(jīng)由一幅百
多前的畫作引領(lǐng),重新進(jìn)入我始終睜開卻始終有盲點(diǎn)的視線。
我開始愛上吃土豆,煎、炒、燉、煮;或單獨(dú)吃,或搭配其他食物吃;當(dāng)飯吃,當(dāng)菜
吃,當(dāng)零食吃;沒有一樣不嘗試。沒有一樣不好吃。土豆那滿滿的淀粉里,還有著只可意
會(huì)而難以言傳的清香。
我也開始關(guān)心跟土豆有關(guān)的一切。我最喜歡探究的是土豆的成長(zhǎng)。所有的蔬果,都是
裸露在空氣與光線中,它們一生都與風(fēng)和光線打情罵俏著,最后用碧綠的、紅彤彤的顏色
告訴人們:我熟了。來(lái)吃我p
巴a
只有土豆、紅薯,那不多的幾樣,從春到秋,它們完全地
埋伏在泥土之下。命中注定它的工作就是在漫長(zhǎng)的黑暗里沉默與積蓄。它們從土地里出來(lái)
的那天,就是它完全成熟的日子。土豆可以露天存放幾乎整整一個(gè)季節(jié)。它的構(gòu)成分子,
該是有多牢固啊。
每一次,聽了這些,我總是外表平靜,內(nèi)心卻熱血沸騰地想,如果有機(jī)會(huì),我應(yīng)該去
種植至少一季土豆,去觀察、了解、親近那些披著大地色外衣的土豆,那些外表粗糙、內(nèi)
心扎實(shí)的土豆,那些在市場(chǎng)的菜堆上與人們的菜籃中笨拙地滾動(dòng)的土豆,那些養(yǎng)育生活的
土豆。
有時(shí)在燈下吃著土豆,會(huì)想起火車上偶遇的那人。他當(dāng)時(shí)那么堅(jiān)定地指出我會(huì)忽略

·
高那幅《吃土豆的人》,也許并不是他的武斷。而是他看出了當(dāng)時(shí)的我。
(本文有刪改)
1 1
.第一段中對(duì)土豆的描寫有什么作用?(3
分)

12.
賞析文中反復(fù)出現(xiàn)的“
笨拙”
一詞。(4
分)

13.
說(shuō)說(shuō)文中畫線語(yǔ)句的表達(dá)特點(diǎn)。(3
分)

14.
文中為什么用較多的筆墨寫《吃土豆的人》的域面?(5
分)

15.
揣摩最后一段的含義,并結(jié)合文中作者的經(jīng)歷,寫出你的兩點(diǎn)生活感悟。(5
分)
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