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課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞(9分) 《孔雀東南飛》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞 (9 分 ) 閱讀下文,按要求作答。( 9 分,每題 3 分) ① 孔雀東南飛,五里一徘徊。 ②雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰 課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞
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)
閱讀下文,按要求作答。(
9
分,每題
3
分)

孔雀東南飛,五里一徘徊。
……

②雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月?。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

③上堂拜阿母,阿母怒不止。

昔作女兒時(shí),生小出野里。本自無教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里。

卻與小姑別,淚落連珠子。

新婦初來時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長(zhǎng)。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘。

出門登車去,涕落百余行。
5
、選文第①段
運(yùn)用民歌常用的一種什么樣的手法來營(yíng)造悲劇氛圍(




A
、賦的寫法

B
、比興寫法

C
、動(dòng)作描寫

D
、景物描寫
6
、第②段
著力鋪陳蘭芝精心打扮的情況,下列分析不屬于“起嚴(yán)妝”作用的一項(xiàng)是(




A
、表明蘭芝對(duì)焦仲卿的戀戀不舍,寫出了她欲去而不忍遽去的微妙心理。

B
、表明蘭芝不甘示弱,其嚴(yán)妝是對(duì)焦母無聲的抗議與示威。

C
、寫出蘭芝的美麗,突出她堅(jiān)忍剛強(qiáng)、從容自如的性格。

D
、預(yù)示蘭芝已經(jīng)做好了“舉身赴清池”的準(zhǔn)備。
7
、下列加點(diǎn)字詞與“勤心養(yǎng)公姥

中“公姥”詞法現(xiàn)象不同
的一項(xiàng)是
;



A
晝夜勤作息

B
我有親父兄
C
備他盜之出入
與非常

D
來去
自如

參考答案:
5 B
6 D
7D

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