4、審字詞；就是從修飾的角度注意分析句子成分，找出試題的中心詞，然后再找出哪些是修辭或補(bǔ)充中心詞的附加成分和連帶成分，特別是要把握住那些表示時(shí)間概念、地域范圍、程度高低、數(shù)量多少的帶限制性的關(guān)鍵詞。例如：&ldquo 高中歷史;結(jié)合法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中三次起義，分別說(shuō)明人民群眾在革命中發(fā)揮的作用”這一問(wèn)題。這是個(gè)論述題，要求以具體的史實(shí)論述人民群眾在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的作用。“結(jié)合”就是要用具體事實(shí)，即三次起義的時(shí)間、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)論述；“分析”就是要把三次起義分開(kāi)說(shuō)明。審題要冷靜、細(xì)致，保持清醒的頭腦，迅速梳理知識(shí)，抓住要點(diǎn)，然后精心作答，才能取得良好的成績(jī)。
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