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文學(xué)類(lèi)文本閱讀《赤貧魅力測(cè)試》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


赤貧魅力測(cè)試 嚴(yán)歌苓 我身無(wú)分文地出了門(mén)。那是一月的芝加哥,北風(fēng)刮得緊,回去取錢(qián)便要頂風(fēng)跋涉半小時(shí),無(wú)疑要誤課了。這時(shí)我已在地鐵入口,心想,不如就做個(gè)赤貧和魅力的測(cè) 赤貧魅力測(cè)試
嚴(yán)歌苓
我身無(wú)分文地出了門(mén)。那是一月的芝加哥,北風(fēng)刮得緊,回去取錢(qián)便要頂風(fēng)跋涉半小時(shí),無(wú)疑要誤課了。這時(shí)我已在地鐵入口,心想,不如就做個(gè)赤貧和魅力的測(cè)驗(yàn),看看我空口無(wú)憑能打動(dòng)誰(shuí),讓我蹭得上車(chē)坐,賒得著飯吃。我惟一的擔(dān)心是將使芝加哥身懷絕技的扒手們失望。



上地鐵相當(dāng)順利。守門(mén)的黑女士聽(tīng)說(shuō)我忘了帶錢(qián),五個(gè)一寸長(zhǎng)的紅指甲在下巴前面一擺,就放我進(jìn)去了,還對(duì)著我的后腦勺說(shuō):

要是我說(shuō)



,你不就慘了?我一天要說(shuō)九十九個(gè)



,才說(shuō)一個(gè)



呢!
……”
她笑起來(lái),有心笑得很猙獰,像個(gè)刀下留人的劊子手! 
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時(shí)
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分下課,很想跟同學(xué)借點(diǎn)午餐錢(qián),又怕他們從此跟我斷絕來(lái)往。
開(kāi)學(xué)那天,一個(gè)大齡男生借了一位女同學(xué)
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塊錢(qián),下面就出現(xiàn)了一些議論。所以,我打消了借錢(qián)的念頭,餓死也得為我們大齡同學(xué)們爭(zhēng)氣。
所有同學(xué)都進(jìn)了校內(nèi)那個(gè)廉價(jià)餐廳,我只好去校外昂貴的一家意大利餐館。
一個(gè)意大利小伙子過(guò)來(lái)在我膝蓋上鋪開(kāi)又硬又白的餐巾。我點(diǎn)了鮮貝通心粉,吃最后幾根時(shí),我開(kāi)始在心里排演了。吃不準(zhǔn)笑容尺度,但不笑是不可以的,人家小伙子忙了半天,至少該賺你一個(gè)笑吧。我眼睛盯著賬單,手漫不經(jīng)心地在書(shū)包里摸那個(gè)丟在我臥室枕邊的皮夾,然后我已經(jīng)分不清是真慌張還是假慌張地站起來(lái),渾身上下逐個(gè)掏口袋:

災(zāi)難!

我說(shuō):

我的錢(qián)包沒(méi)了!

  
小伙子瞪著我,他耐人尋味地看著我自我搜身,一遍又一遍,然后搖搖頭表示遺憾:

冬天穿得厚,扒手就方便了。

  
我表示非常難過(guò),如此白吃,還吃得那么飽。他連說(shuō)可以諒解,都是扒手的錯(cuò)。他拿了張紙,又遞給我筆,請(qǐng)我留下地址和電話(huà)。
我說(shuō)這就不必了,明天保證把飯錢(qián)補(bǔ)上,連同小費(fèi)。他還是堅(jiān)持要我的電話(huà)號(hào)碼。
寫(xiě)完后我抬頭笑笑,這一笑,魅力就發(fā)射過(guò)分了,因?yàn)樗凵褚幌伦兊贸,?wèn):

平時(shí)可以給你打電話(huà)嗎?

我打著哈哈,說(shuō)可以可以。
我打算徒步回家。走在芝加哥下午
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點(diǎn)的街道,風(fēng)吹硬了街面上的殘雪,每一步都耗掉一根通心粉的熱量。很快我放棄了,跳上一輛巴士。
一上車(chē)我就對(duì)司機(jī)說(shuō)我沒(méi)有錢(qián);一個(gè)子兒也沒(méi)有。司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,將車(chē)停在一個(gè)路口,客客氣氣請(qǐng)我下車(chē)。
我紅著鼻頭對(duì)他笑著說(shuō):

明天補(bǔ)票不成嗎?

他鄙夷地說(shuō):

天天都碰上你這樣的!來(lái)美國(guó)就為了到處揩美國(guó)的油!

我正要指出他的種族歧視苗頭,一只皺巴巴的手伸到我面前
——
是個(gè)老頭,懷抱一把破豎琴。他把手翻過(guò)來(lái),打開(kāi)拳頭,掌心上有
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枚硬幣
……
付完車(chē)錢(qián),我立刻拿出我那支值
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塊美金的圓珠筆,擱在他手里。他說(shuō):

你開(kāi)玩笑,我要筆干嗎?

他摘下眼鏡,給我看他的瞎眼。我問(wèn)他在哪里賣(mài)藝,他說(shuō)在公立圖書(shū)館門(mén)口,或在芝加哥河橋頭。我說(shuō):

明天我會(huì)把錢(qián)給你送過(guò)去
……”
他笑笑,回到自己的座位上。
下了巴士,離我住處還有五站地,我叫了輛計(jì)程車(chē)。司機(jī)是個(gè)錫克人,白色包頭下是善良智慧的面孔。我老實(shí)交待,說(shuō)錢(qián)包忘在家了,他靜靜地一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。到了我公寓樓下,我請(qǐng)錫克司機(jī)稍等,我上樓取車(chē)錢(qián)。更大的災(zāi)難來(lái)了:我竟把鑰匙也忘在屋里。我敲開(kāi)鄰居的門(mén)。我和這女鄰居見(jiàn)過(guò)幾面,在電梯里談過(guò)天氣。女鄰居隔著門(mén)上的安全鏈條打量我。我說(shuō)就借
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塊錢(qián),只借半小時(shí),等找到公寓管理員拿到備用鑰匙,立刻如數(shù)歸還! 

湯姆!

女鄰居朝屋內(nèi)叫一聲,出來(lái)一個(gè)六歲男孩。女鄰居指著我說(shuō):

湯姆,這位女士說(shuō)她住在我們樓上。你記得咱們有這個(gè)鄰居嗎?

小男孩茫然的地?fù)u頭。
我空手下樓,帶哭腔地笑著,告訴錫克司機(jī)我的絕境,請(qǐng)他明天順路來(lái)取車(chē)錢(qián),反正我跑不了,他知道我的住處。他又是一笑,輕輕點(diǎn)頭,古老的黑眼睛與我古老的黑眼睛最后對(duì)視一下,開(kāi)車(chē)走了。  
我想起田納西
.
威廉姆名劇《欲望號(hào)街車(chē)》中的一句話(huà):

我總是依靠陌生人的善意。

這句話(huà)在美國(guó)紅了至少
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。
(選自《參考消息》
2007.8.2

注:嚴(yán)歌苓,著名旅美作家,F(xiàn)定居美國(guó),其創(chuàng)作主要反映中國(guó)移民在美國(guó)的生活人生命運(yùn)。
16
.小說(shuō)中具體寫(xiě)了與

赤貧魅力測(cè)試

相關(guān)的哪幾件事?請(qǐng)分條概括。(
5
分)
17
.小說(shuō)最后又設(shè)計(jì)了

我竟把鑰匙忘在了屋里

這一情節(jié),這樣寫(xiě)有什么好處?(
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分)
18
.作品中寫(xiě)了多個(gè)人物形象,你認(rèn)為哪一個(gè)形象最值得贊賞?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(
6
分)
參考答案
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.①上地鐵,黑人女士給予放行。②去餐館蹭飯,餐館小伙子表示理解。③坐巴士車(chē),賣(mài)藝?yán)险咛湾X(qián)資助。④乘計(jì)程車(chē),錫克司機(jī)表現(xiàn)出理解同情。⑤向鄰居借錢(qián),吃了閉門(mén)羹。(答出任意四項(xiàng)即可)
17.
①在情節(jié)的發(fā)展上宕開(kāi)一筆,使情節(jié)曲折起伏,有波瀾,耐人尋味。②引出鄰居和其他陌生人的對(duì)比,豐富內(nèi)涵,深化了文章的主題。(能答出情節(jié)設(shè)置和對(duì)比手法并簡(jiǎn)述其作用即可。)
18
.參考:

1
)賣(mài)藝的瞎眼老者。他與



素不相識(shí),但當(dāng)巴士司機(jī)要我下車(chē),口出不遜,



陷入尷尬之時(shí),能夠不講條件地給予幫助,反映了這位老者對(duì)

赤貧

的真正的理解,折射出美國(guó)下層人民飽嘗生活艱辛后的心理情感趨向。

2
)計(jì)程車(chē)錫克司機(jī)。他與



素不相識(shí),但對(duì)于



的尷尬卻能夠表現(xiàn)出理解和寬容,對(duì)于



近似謊言的實(shí)話(huà),表現(xiàn)出

靜靜的一笑

,可見(jiàn),錫克司機(jī)作為一個(gè)僑居美國(guó)的下層人民對(duì)赤貧的感受和理解是多么的深刻啊。(本題具有開(kāi)放性,只要能將人物準(zhǔn)確定位,與主題吻合即可)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/446020.html

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