人類的生活能夠不斷提高和改善,化學(xué)的貢獻(xiàn)在其中起了重要的作用。以下是化學(xué)網(wǎng)為大家整理的高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo),希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,化學(xué)網(wǎng)一直陪伴您。
一、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識
1.用于加熱的儀器
(1)直接加熱的有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙。坩堝用于高溫灼燒固體,但NaOH、Na2CO3等強(qiáng)堿性的物質(zhì)不能在瓷坩堝中灼燒,要用鐵坩堝。
(2)墊石棉網(wǎng)加熱的有:燒杯、燒瓶、錐形瓶。
在試管、燒瓶中加熱液體進(jìn)行反應(yīng)或蒸餾時(shí)要加入沸石或碎瓷片,防止液體局部受熱產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,蒸發(fā)皿、坩堝在加熱過程中要用玻棒攪拌。
2.用于計(jì)量的儀器
(1)粗略稱量固體:用托盤天平(稱到0.1g)。
(2)粗略量取溶液:用量筒(量到0.1mL)。選用量筒時(shí)要使所量溶液的體積盡量與量筒的規(guī)格接近。
(3)精確量取溶液:用滴定管(準(zhǔn)確量到0.1mL,讀數(shù)為0.10mL)。準(zhǔn)確量取KMnO4、Br2、等有強(qiáng)腐蝕性的液體時(shí)要用酸式滴定管。
(4)量取氣體的體積:用量氣管。量氣管讀數(shù)時(shí)要注意:①冷卻到室溫 ②輕輕上下移動右管,使左右兩管的液面相平 ③視線與刻度線相平,凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切。
粗略量出氣體的體積可用排水量氣裝置,但必須短進(jìn)長出。
3.試劑的保存
(1)少量金屬鈉、鉀保存在煤油中。
(2)少量白磷保存在水中。
(3)HNO3、氯水等見光分解的物質(zhì)保存在棕色試劑瓶中。
(4)NaOH、Na2SiO3、Na2CO3等強(qiáng)堿性溶液保存在帶橡膠塞的玻璃試劑瓶中。
(5)HNO3、Br2、KMnO4溶液、酒精、苯、CCl4等應(yīng)保存在帶玻璃塞的玻璃試劑瓶中。
(6)氫氟酸保存在塑料瓶中。
(7)保存FeSO4、FeCl2等溶液要加入少量對應(yīng)的酸和鐵粉防止Fe2+氧化。
(8)保存Fe3+的溶液要加少量對應(yīng)的酸以防止Fe3+的水解。
4.物質(zhì)的分離提純
(1)溶解過濾:不溶性固體與可溶性固體的分離。過濾裝置要注意三靠兩低。
(2)分液:互不相溶的液體的分離。注意以下問題:
①從制取溴苯的反應(yīng)液中提取溴苯
②從制取硝基苯的反應(yīng)液中提取硝基苯
③從乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物中提取乙酸乙酯
④從苯和苯酚的混合物中分離苯
萃取和分液是同時(shí)進(jìn)行的。主要儀器是分液漏斗和燒杯。主要的操作是:
①檢漏(容量瓶、滴定管、分液漏斗等帶活塞的儀器在使用前都要檢漏)②加液③加萃取劑④錯(cuò)口(將分液漏斗蓋上的小孔或凹槽與漏斗口上的小孔或凹槽錯(cuò)開,防止溶液在振蕩時(shí)流出)⑤振蕩⑥靜置分層⑦對口⑧分液(下層液體從漏斗頸放出到燒杯中,上層液體從漏斗口倒入另一燒杯中)。
注意:不能用酒精作水溶液中的萃取劑。
(3)蒸餾:互溶的液體利用沸點(diǎn)不同將其分離的方法。例如:
①從乙酸和乙醛的混合物中分離出乙醛
②除去乙酸乙酯中的少量乙醇
蒸餾裝置中的溫度計(jì)水銀球位于蒸餾燒瓶的支管口下邊沿,所盛液體的體積不能超過燒瓶容積的2/3。要加沸石或碎瓷片。要墊石棉網(wǎng)加熱。要達(dá)到所需物質(zhì)的沸點(diǎn)時(shí)才能開始收集。水冷凝器要下口進(jìn)水,上口出水。如果兩種物質(zhì)的沸點(diǎn)相差不大,就要將不需要的那種轉(zhuǎn)化為高沸點(diǎn)的物質(zhì)。例如:
①由工業(yè)酒精制無水酒精:先加CaO作吸水劑,再蒸餾出乙醇。
②由稀HNO3制濃HNO3(即除HNO3中的H2O):先加濃H2SO4或Mg(NO3)2作吸水劑,再蒸餾出HNO3。
(4)結(jié)晶:都可溶解的物質(zhì)的分離或從溶液中提取溶質(zhì)。
①蒸干溶液結(jié)晶:從已純凈的某一種溶質(zhì)的溶液中將溶質(zhì)提取出來。例如:從精制的食鹽水中提取NaCl晶體。
操作是:蒸發(fā)到當(dāng)有較多晶體開始析出時(shí),停止加熱,不斷攪拌,利用余熱使溶質(zhì)全部析出。
②恒溫蒸發(fā)溶劑結(jié)晶,趁熱過濾。如:NaCl中混有少量KNO3,可控制適當(dāng)溫度,蒸發(fā)溶劑,讓NaCl析出,KNO3留在母液而達(dá)到分離。
③在高溫時(shí)制成濃溶液,蒸發(fā)濃縮后,冷卻結(jié)晶,過濾。如:KNO3中混有少量NaCl,
可在高溫時(shí)制得它們的濃溶液,再蒸發(fā)一部分溶劑后,冷卻到某溫度,讓KNO3(溶解度受溫度影響大的溶質(zhì))析出,NaCl留在母液中而達(dá)到分離。另外,結(jié)晶水合物(如:FeCl3.6H2O等)的制取一般都是利用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶的方法使其析出。
④低溫時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響差別不是很大,但在高溫時(shí),一種溶質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高,另一種溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,則可以采取升溫結(jié)晶,趁熱過濾,再冷卻結(jié)晶,低溫過濾的操作將二者都提取出來。如:NaNO3與Na2SO4的分離。由于Na2SO4的溶解度在某溫度以上,隨溫度的升高反而減小,因此,在此溫度以上制成濃溶液,再升高溫度,是Na2SO4先析出。趁熱過濾后,再將母液冷卻到某一溫度,再讓NaNO3晶體析出。
(5)升華:碘與泥沙的分離;NaCl和NH4Cl晶體的分離等。
(6)滲析:膠體與溶液的分離。如:除去Fe(OH)3膠體中的NaCl。
(7)鹽析:加入某種鹽后,使原來溶質(zhì)的溶解度降低而析出的方法。
如:加入飽和(NH4)2SO4溶液從蛋白質(zhì)水溶液中分離蛋白質(zhì);加入NaCl從硬脂酸鈉和甘油的混合液中提取硬脂酸鈉等。
最后,希望小編整理的高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)對您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/446737.html
相關(guān)閱讀:高;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)