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《飛機的“中國心” 吳大觀的“中國情”》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


飛機的 中國心 吳大觀的 中國情 1937 七七事變,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,給中國帶來空前的災(zāi)難。中學(xué)時代就對 航空 有著極大興趣的吳大觀在目睹了日本飛機狂轟濫炸的侵略行徑后 飛機的“
中國心”
吳大觀的“
中國情”
1937
七七事變,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,給中國帶來空前的災(zāi)難。中學(xué)時代就對“
航空”
有著極大興趣的吳大觀在目睹了日本飛機狂轟濫炸的侵略行徑后,下定決心走孫中山先生提出的“
航空救國”
之路,毅然從西南聯(lián)大機械系轉(zhuǎn)學(xué)航空系。畢業(yè)后不久因成績突出,被選赴美國航空發(fā)動機廠學(xué)習(xí)、深造。在美期間親身感受到的種族歧視,深深地刺痛了他的民族自尊心,激發(fā)了他發(fā)奮圖強的志氣和愛國、救國的熱情。1947
,他婉言謝絕了友人請他留美繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)的好意,毅然回到祖國,報效國家和人民。
從美國回來,國民黨的腐敗無能,讓吳大觀滿腔的報國熱情得不到施展。1948
冬,在地下黨的幫助下,他帶著家人毅然加入了中國共產(chǎn)黨,新中國成立后吳大觀更是全身心地投入到航空發(fā)動機事業(yè)中。1956
11
月,他在沈陽建立了第一個噴氣發(fā)動機設(shè)計室,并親自領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計了我國第一臺噴氣教練機的噴發(fā)1A
發(fā)動機。1959
9
月,他負責(zé)設(shè)計、試制的紅旗2
號發(fā)動機上臺試車,向國慶10
周獻了一份厚禮。
航空發(fā)動機是航空工業(yè)的核心技術(shù),也是衡量一個國家軍事裝備水平、科技工業(yè)實力和綜合國力的重要標志。據(jù)日本業(yè)界的一項分析,在單位重量創(chuàng)造的價值比這一數(shù)值上,船舶為1
,轎車為9
,計算機為300
,支線飛機是800
,而航空發(fā)動機則高達1400
,因而它被稱為世界工業(yè)產(chǎn)品中的皇冠。文革結(jié)束后,新中國建設(shè)的各項事業(yè)百廢待興,航空工業(yè)更是如此。
1977
底,吳大觀被調(diào)到西安發(fā)動機制造廠,全面負責(zé)英國羅·
羅公司斯貝發(fā)動機專利技術(shù)的引進和試制。1980
5
月,引進的第一臺斯貝發(fā)動機制造成功,這次技術(shù)引進對加速我國航空發(fā)動機的研制具有戰(zhàn)略意義。對此,羅·
羅公司的一位技術(shù)董事胡克先生說:“
你們中國人真厲害!買我們的蘋果,還想要連蘋果樹都買走。蘋果樹嘛,那是另一回事兒。”
言外之意是核心技術(shù)他們是不會賣給我們的。這也讓吳大觀清醒地認識到航空工業(yè)的發(fā)展應(yīng)該走獨立自主的研發(fā)道路。
1983
,國家在論證我國自行研制的第三代作戰(zhàn)飛機時,不少人極力主張引進國外成熟的發(fā)動機,只有少數(shù)人堅持自行研制。在決定“
太行”
發(fā)動機前途命運的關(guān)鍵時刻,吳大觀大聲疾呼:“
我們一定要走出一條中國自主研制航空發(fā)動機的道路。否則,我們在這方面就會永遠受制于人,戰(zhàn)機就會永遠沒有中國心!”
于是他和我國九位專家聯(lián)名上書鄧小平同志,引起了黨中央的高度重視,最后經(jīng)鄧小平批示,“
太行”
發(fā)動機項目才得以立項。
十八后,“
太行”
終于研制成功,實現(xiàn)了我國從第二代發(fā)動機到第三代發(fā)動機的跨越。而當(dāng)下馬的“
斯貝”
發(fā)動機也“
變身”
為“
秦嶺”
,為我國自主研制的“
飛豹”
殲擊轟炸機裝上了一顆“
中國心”
。
吳大觀把自己的一切都毫無保留地獻給了發(fā)動機,獻給了他深愛的航空事業(yè),獻給了他深愛的祖國和人民。從1963
起,吳大觀每月多交100
元黨費,同事們都不理解,可是他總說:“
每一個共產(chǎn)黨員都要省吃儉用,我們國家現(xiàn)在還不富裕,需要用錢的地方很多,我作為共產(chǎn)黨員,把錢節(jié)省下繳黨費,心里踏實,黨給我的太多,我為黨做的太少。”
早在沈陽工作的時候,吳大觀已是國家二級工程師,每月273
元,在當(dāng)時普遍實行低工資的代里,單位數(shù)他的工資最高,為此,他總感覺到不安,后來曾經(jīng)兩次打報告要求給自己減工資,都遭到拒絕。1963
吳大觀向組織多繳了第一筆黨費,把1200
元寄到越南駐中國大使館,支持抗美援越,此后就開始每月多繳100
元黨費。
1982
,吳大觀從西安調(diào)到北京,仍然過著簡樸的生活,并從1996
起每月多繳200
元黨費。近些,他的工資增加了,為了救濟農(nóng)村貧困的失學(xué)兒童,他向希望工程捐款6000
多元,向西南聯(lián)大教育基金捐教2
萬元,臨終前又拿出10
萬積蓄繳納最后一次黨費,走進吳大觀的家,我們看到的是80
代的舊家具,斑駁破舊的皮沙發(fā),與時代接不上軌的洋瓷碗,袖口磨起白邊的中山裝,開口的舊皮鞋……
就是這樣一位省吃儉用的老人,幾十如一日地捐獻巨額黨費,一點都沒有猶豫。
吳大觀的外孫女梁焱在接受采訪時,有記者問道:“
在你眼里,你的外公是個怎樣的人?”
她不假思索地回答:“
我的外公是一個中國人。”2009
3
月18
日,九十三歲的吳大觀那顆為中國航空事業(yè)熱烈跳動的心,停止了跳動。而此時,裝著“
中國心”
的我國第三代戰(zhàn)機正翱翔在祖國的藍天上。
(摘自李倩《飛機的“
中國心”
吳大觀的“
中國情”
和徐秉君《中國航空發(fā)動機之父——
吳大觀》)
(1
)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)( )(5
分)
A
.日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后,目睹日本飛機狂轟濫炸的侵略行徑的吳大觀在孫中山先生“
航空救國”
口號的影響下,毅然決定從西南聯(lián)大機械系轉(zhuǎn)學(xué)航空系。
B
.航空發(fā)動機是衡量一個國家軍事裝備水平、科技工業(yè)實力和綜合國力的重要標志。新中國成立后,由于綜合國力較弱,我們尚沒能掌握這項核心技術(shù)。
C
.我國引進的第一臺斯貝發(fā)動機制造成功意義重大,但羅·
羅公司技術(shù)董事的一番話也讓吳大觀認識到航空工業(yè)的發(fā)展要想不受制于人,就要走自主研發(fā)的道路。
D
.國家在論證我國自行研制的第三代作戰(zhàn)飛機時,大多數(shù)人極力主張引進國外成熟的發(fā)動機,只有包括吳大觀在內(nèi)的十名專家堅持自行研制。
E
.這篇傳記述評結(jié)合,在記敘吳大觀感人事跡的同時,以飽含深情的筆觸評價他對中國航空事業(yè)的卓越貢獻,贊美他克己為國的高尚品格,富有感染力。
(2
)吳大觀最終能為中國戰(zhàn)機裝上“
中國心”
的原因是什么?請簡要分析。(6
分)
(3
)文章最后寫到吳大觀的外孫女粱焱回答記者的話,在全文中有何作用?請簡要分析。(6
分)
(4
)吳大觀一生是怎樣詮釋他的“
中國情”
的?請結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶。?
分)
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12
.(1
)答E
給3
分;答C
給2
分;答B(yǎng)
給1
分;答A
、D
不給分。(A
項對吳大觀轉(zhuǎn)系的原因概括不全面,促使他轉(zhuǎn)系的原因主要是“
中學(xué)時代就對‘
航空’
有著極大興趣”
,加之“
目睹了日本飛機狂轟濫炸的侵略行徑”
而受到刺激,孫中山先生“
航空救國”
口號的影響只是一個方面。B
項“
新中國成立后,由于綜合國力較弱,我國尚沒能掌握這項核心技術(shù)”
表述不夠準確。文中提到“1956
11
月,他(吳大觀)……
親自領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計了我國第一臺噴氣教練機的噴發(fā)1A
發(fā)動機。1959
9
月他負責(zé)設(shè)計、試制的紅旗2
號發(fā)動機上臺試車”
,說明我國已部分掌握了發(fā)動機的核心技術(shù)。D
項“
只有包括吳大觀在內(nèi)的十名專家堅持自行研制”
表述錯誤,原文是“
不少人極力主張引進國外成熟的發(fā)動機,只有少數(shù)人堅持自行研制”
,沒有明確人數(shù),而“
吳大觀在內(nèi)的十名專家”
只是“
聯(lián)名上書鄧小平同志,引起了黨中央的高度重視,最后經(jīng)鄧小平批示,‘
太行’
發(fā)動機項目才得以立項”
。)
(2
)客觀原因:①
國家建設(shè)和航空工業(yè)發(fā)展的需要。航空發(fā)動機是航空工業(yè)的核心技術(shù),掌握不了這一核心技術(shù),就容易受制于人,阻礙航空工業(yè)發(fā)展。因此自主研發(fā)“
中國心”
是我國航空工業(yè)發(fā)展的迫切需要。②
國家支持,黨中央高度重視,使“
太行”
發(fā)動機項目得以立項。③
技術(shù)引進為自主創(chuàng)新提供了基礎(chǔ)。主觀原因:①
以吳大觀為代表的一批專家堅持走自主研發(fā)的道路。②
吳大觀等專家歷時十八的奮斗和無私奉獻。(6
分;答出一點給2
分,答出任意三點、意思對即可)
(3
)①
照應(yīng)標題中的“
中國心”
和“
中國情”
。②
以梁焱“
我的外公是一個中國人”
這樣樸素而含義深刻的話高度概括吳大觀的一生:他的一生把一切都奉獻給了中國,他研發(fā)的是“
中國心”
,他滿懷的是“
中國情”
。③
從一個晚輩親人的角度評價吳大觀的一生,樸實、真實、親切,表現(xiàn)了后人對他無私奉獻的一生的理解和崇敬。④
用別人的評價側(cè)面描寫吳大觀的形象,豐富了傳記的內(nèi)容和寫作角度。(6
分;答出一點給2
分,意思對即可)
(4
)觀點:吳大觀用一生的執(zhí)著追求和無私奉獻完美地詮釋了他的“
中國情”
。理由:①
求學(xué)時期,為了“
航空救國”
,毅然從西南聯(lián)大機械系轉(zhuǎn)學(xué)航空系。②
婉拒留美邀請,學(xué)成歸國,加入中國共產(chǎn)黨,投入新中國航空發(fā)動機事業(yè)中,屢創(chuàng)佳績。③
在引進和仿制航空發(fā)動機的過程中,摸索出中國航空發(fā)動機自主研發(fā)之路,為中國第三代戰(zhàn)機裝上了“
中國心”
。④
時刻憂心祖國的發(fā)展,以國家建設(shè)發(fā)展為己任,幾十如一日捐獻巨額黨費。(8
分;“
觀點”
明確2
分;“
理由”
答出一點給2
分,答出任意三點、意思對即可)

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