崔立
宋文化木然她站在自己辦公室的窗前，許久沒有轉過身。
有些事，做過了，真的是無法再回頭了。
窗前，走過幾個風華正茂的輕人。宋文化看著他們，仿佛看到了若干前的自己，也是這么的輕。輕的宋文化每天仿佛都有使不完的勁兒，單位里需要做什么，搬什么東西，宋文化總是沖在前頭。
那個時候，自己真的是太單純了，干活也就干了，哪想過什么其他的事兒呢。那時做領導的心胸也寬廣，幾次見宋文化一馬當先，賣力地干活，領導就把宋文化給叫了過去，拍拍他的肩，說：“
塵宋，我看你小伙子人不錯啊，做什么都不惜力，是個能干事的人��！’’
宋文化就有些不好意思地摸了摸自己的后腦勺，說：“
領導，我覺得這并沒有什么啊，這些都是我應該做的。”
領導點點頭，說：“
好樣的！”
事后不久，領導就給宋文化提了干。領導在干部提拔會上說：“
這樣的輕人，我們怎么可以把他給輕易埋沒呢？”
可宋文化雖然提了干，但宋文化并不覺得提干就有什么了不起，以前做的事兒，他還照樣去做。宋文化覺得，他從小接受的教育，不就是要為人民服務嗎？
宋文化已經提了干，還照樣干活兒。那意義就不同了。領導再度把宋文化給提拔了。宋文化就像是坐上了直升飛機一般，扶搖直上。短短三五，就上升到了一個同齡入所無法企及的位子。
坐在了那個位子上，宋文化已經不能像以前那樣，到基層去干活了。
每次，宋文化剛想上前去搭把手，就會被底下的人給攔住，底下人恭敬地看著宋文化，說：“
怎么能讓您親自干呢，您這樣不是讓我們心愧嘛。”
宋文化笑笑說：“
沒事的，其實我對干這些活兒都習慣了。”
然后是領導來了，領導又把宋文化叫去了辦公室，拍了拍他的肩。這次，領導并沒說出以前那樣贊賞的話，領導只是說：“
小宋啊，你現在也算是骨干領導了，要注意，注意你自己現在的身份。”
宋文化“
哦”
了一聲，有些明白，又有些不明白。
以后的歲月，以后的人生，就像是一輛剎不住的車一樣。全都變了。有下屬來宋文化家拜訪，買了一大堆的東西。宋文化面色一緊，說：“
誰讓你帶東西來的，拿回去。”
下屬苦著臉，就走了。
宋文化不收時，不表示別的領導不收。
宋文化老婆說：“
你咋那么死心眼呢，只要你不做虧心事，收也就收了，多少都是你下屬的一片心意嘛。”
宋文化點點頭，再有下屬上門，也就收了。
宋文化手上正負責著幾個單位的大項目。有要做項目的老板來辦公室，老板走時，留了一個鼓囊囊的大信封。宋文化看到了，喊：“
拿走！”
老板尷尬一笑，就走了。
又有要做項目的老板來辦公室，老板走時，留了一個鼓囊囊的大信封。宋文化看到了，喊：“
拿走！”
老板尷尬一笑，也走了。
宋文化不收大信封，不表示別的領導不收。
有親信下屬說：“
領導，其實這項目給誰不是給啊，這又不是你去討要的，是他們心甘情愿給的。只要項目不出問題，就啥問題都不會有。”
宋文化點點頭，再有老板上門，也就收了。
宋文化始終有些不明白，自己這是怎么了，為什么一坐上位子，就什么都變了呢。以前那個單純、剛正的自己，又上哪去了呢？還有，自己收受的錢物，怎么就日積月累，多到令自己都感到瞠目結舌的數字了呢？
窗外，已有檢察院的豐子停了下來。宋文化嘆一口氣，該來的，總會來的。
宋文化看著單位外不遠處的一個廣場。那一，正是在那里，宋文化揮汗如雨，不遺余力地干著活兒。
（選自《小說選刊》
第10
期，有刪改）
16.
結合全文，根據宋文化的人生經歷概括其不同的心態(tài)。（4
分）
17.
簡析下列句子的豐富意蘊。
①
小宋，我看你小伙子人不錯啊，做什么都不惜力，是個能干事的人�。。�2
分）
答：
②
小宋啊，你現在也算是骨干領導了，要注意，注意你自己現在的身份。（3
分）
答：
18.
結合全文，簡析宋文化變成貪官的原因。（6
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
16
、①
提干前，單純、淡然：-
嗡。
②
提干初期，’
婀拳單純、淡然，能保持本色；
③
成為骨干領導后，因領導的批評而對參加“
勞動“
的問題感到困惑：
④
手握實權后，逐漸放松警惕，在“
金錢”
面前由堅定到搖擺再到麻木、放任。
（每點1
分，言之成理，即可酌情給分）
此題考查考生欣賞作品形象的能力；能力層級D
。
心態(tài)，心理狀態(tài)。小說主人公宋文化身份地位有較大變化，思想、心態(tài)既有相對穩(wěn)定的一面，也有較大的改變。
1 7
、①
句中的“
不錯啊”
、“
不惜力”
等詞語體現了領導對宋文化的肯定與欣賞（1
分），“
能干事”
體現了領導對宋文化有提拔之意（1
分）；
②
句中的“
也算是”
表明了領導對宋文化不能適應新角色的不滿；兩次“
注意”
，強烈暗示，要宋文化注意自己的身份，（1
分）這句話對宋文化未注意“
身份”
進行了委婉的批評。（2
分）
考查考生體會重要語句的豐富含義的能力，品味精彩的語言表達藝術的能力；能力層級為D
。言之成理，即可酌情給分。
結合語堍體會領導對小說主人公宋文化身份地位發(fā)生變化，但做法未變的前后兩次截然不同的心態(tài)，對普通人宋文化的苦干肯于是贊美、欣賞之情溢于言表；對手握大權地位高貴還喜歡親力親為肯干的宋文化是強烈不滿與反感。
18
、從文本看，宋文化變成貪官的原因有4
：
①
官場環(huán)境，所在單位的領導、下屬對行賄受賄缺乏正確的認識及做法；
②
家庭環(huán)境，家庭對他的正確做法不理解，不支持，而且還鼓勵他收禮；
③
個人認識：對受賄的性質、后果認識不足，立場不堅定，有僥幸心理：
④
監(jiān)督缺失，由于身處高位，缺乏監(jiān)管，他的受賄行為未得到及時阻止。
每點2
分，任答3
點得6
分。言之成理，即可酌情給分。
考查考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神；能力層級F
。
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