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材料概括分析題“人們常以沒時間為由不讀書!(附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
材料概括分析題 (15 分 ) 人們常以沒時間為由不讀書。然而,孩子讀圖文、漫畫的 , 成人讀盜墓、穿越的卻越來越多。這些讀物不僅釋放出缺乏維生素和蛋白質(zhì)的 空熱量 ,還產(chǎn)生干擾素 材料概括分析題(15
分)
人們常以沒時間為由不讀書。然而,孩子讀圖文、漫畫的,
成人讀盜墓、穿越的卻越來越多。這些讀物不僅釋放出缺乏維生素和蛋白質(zhì)的“
空熱量”
,還產(chǎn)生干擾素,不斷輸送繼續(xù)攝入的錯誤信號,讓人生出上癮般的依賴。為防止這種“
淺閱讀”
導(dǎo)致的杰出頭腦離開思想,叔本華峻刻地指出,“
凡為傻瓜寫作的人,總會有一大群讀者”
。經(jīng)典閱讀則全然不同,它是“
心靈的探險”“
靈魂的壯游”
,能讓自感處處受限的我們在身心解放中拓展視野,能助人疏浚心源,檢點小我,滋生出寬廣的社會關(guān)懷。誠如羅曼·
羅蘭所說“
從來沒有人為讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己”
。經(jīng)典閱讀要祛除功利的考量,事實上,朱自清在《經(jīng)典常談》中強調(diào)的“
經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用而在文化”
的道理,仍未被人理解,F(xiàn)在有人提倡“
慢讀”
,主張不僅在時間上,更在心態(tài)上保持清靜閑適走進(jìn)經(jīng)典。其實,中國古人自來就多閑來讀經(jīng)。如今社會浮躁,閱讀之風(fēng)在淪喪,但經(jīng)典的魅力從未因此而消退。只有悠閑淡泊之人,才能保持最高上的閱讀品質(zhì),才能體會到“
至樂莫過讀書”

(
選自汪涌豪《經(jīng)典閱讀的當(dāng)下意義》,有刪改)
24
.請依據(jù)文本材料,為“
淺閱讀”
下一個定義。(3
分)
25
.請用自己的話概括說明“
經(jīng)典閱讀”
的意義。(6
分)
26
.結(jié)合材料,說說怎樣才能讓“
經(jīng)典閱讀”
落到實處。(6
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
材料概括分析題(15
分)
24.
(3
分)淺閱讀是一種追求視覺快感、心理刺激而不需要思考的有害無益的(2
分)閱讀方式(1
分)。
25.
(6
分)能助人了解、認(rèn)識世界;能助人反省、提升自己;能培養(yǎng)人的社會責(zé)任感。
評分建議:每點2
分。
26.
(6
分)祛除功利性考量;明確經(jīng)典閱讀的意義;克服求快的“
慢讀”
;保持閑適地樂讀;追求閱讀的品質(zhì)。
評分建議:一點1
分,五點6
分。

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