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題。
界
河
[
希臘
]
安東尼斯·薩馬拉基斯
命令很明確：禁止下河洗澡！同時(shí)規(guī)定沿岸
公尺
大約
3
周之前，他們來(lái)到河岸這邊就停頓下來(lái)，對(duì)岸就是敵軍——通常被稱之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。
據(jù)情報(bào)，那邊有兩個(gè)營(yíng)，但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。誰(shuí)知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時(shí)，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。
記得他們初抵此地時(shí)，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了！
第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久當(dāng)他爬回此岸時(shí)，肋下已中了兩彈，后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)。
翌日，又是兩個(gè)士兵下去了。沒(méi)有再能見到他們，只聽到幾陣機(jī)槍的掃射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲�？释銖乃麄冃牡子腿欢砂氲囊皯�(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩半里他們享受不到一絲的快樂(lè)。而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。遠(yuǎn)處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。
對(duì)，明天要去，他一定要去——讓那禁令見鬼去吧！
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前，期待著他。他站在岸邊，脫光了衣服，正欲躍入水中。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)胴體黝黑、輕健美的姑娘。他裸露在她面前，她正待他奔來(lái)——突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來(lái)時(shí)已精疲力竭，幸好天還未放亮……
他終于站到河邊。他注視這條河，它的確存在著！一連幾個(gè)小時(shí)他都在擔(dān)心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺(jué)。
天氣多好�。∷岩路蜆尶糠旁跇涓膳�，縱身跳入水中，承受了兩半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無(wú)形中，仿佛有一只拿著海綿的手撫過(guò)他的全身，為他抹去這兩半中留下的一切印跡。
他時(shí)而仰泳，時(shí)而匐泳。他順流漂浮，又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水中……當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有
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歲。
左右兩岸，鳥群在自由飛翔，有時(shí)它們盤旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。
少頃，順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他一個(gè)長(zhǎng)潛試圖抓住樹干。他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發(fā)現(xiàn)約在
公尺
他停下來(lái)，想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來(lái)。他們彼此默默注視著。
他立刻回過(guò)神來(lái)，恢復(fù)到原來(lái)的自己——一個(gè)經(jīng)歷過(guò)兩半炮火洗禮、榮獲過(guò)十字勛章的士兵。
他不知道對(duì)面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認(rèn)得出來(lái)呢？只憑一個(gè)腦袋？
幾分鐘的時(shí)間兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉(zhuǎn)身去很快游向?qū)Π�。他亦飛速向岸邊游回。他先行出水，狂奔到那棵樹下，一把抓起槍。還好，那邊的人剛剛爬出水面。
他舉起槍，瞄準(zhǔn)。要擊中對(duì)面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。
米
突然，他覺(jué)得自己無(wú)法扣動(dòng)扳機(jī)。對(duì)方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來(lái)時(shí)一般。而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。
他無(wú)論如何開不了槍。兩個(gè)人都赤裸著！兩個(gè)赤裸的人，脫掉了國(guó)籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。
他實(shí)在無(wú)法扣動(dòng)扳機(jī)，他覺(jué)得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了……
隨著彼岸的一聲槍響，他只是瞥見鳥群被驚起。他應(yīng)聲倒下，先是膝蓋跪下，隨后平撲在地。
1
．“突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！”從全文來(lái)看，文中畫線的這句話有何作用？
答：
。
【答案】①與前文照應(yīng)，強(qiáng)調(diào)禁令對(duì)士兵的鉗制使其失去自由；②為后文引線，預(yù)示著在戰(zhàn)爭(zhēng)這場(chǎng)噩夢(mèng)中，士兵將失去生命。
2
．請(qǐng)找出文中對(duì)自然景物的描寫，簡(jiǎn)要分析它們的作用。
答：
。
【答案】①天氣由春寒料峭突然放晴，眼前是一派明媚和煦的春色！②那條界河水流滔滔、水聲潺潺，表露出不可抗拒的誘惑力。③界河兩岸的鳥群在自由飛翔，與人類友好相處，與自然和諧共存。這些自然景物的描寫無(wú)不表現(xiàn)了對(duì)生的渴望，對(duì)美的謳歌，對(duì)愛的珍視，既襯托出一個(gè)
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歲充滿生命力的士兵形象，又側(cè)面烘托了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人性、毀滅生命的主題。
3
．結(jié)尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)“赤裸”一詞，蘊(yùn)含著作品怎樣的深意？
答：
。
【答案】“赤裸”一詞表現(xiàn)了人們擺脫了種種外在束縛之后回歸自然、終將平等的關(guān)系。在作者看來(lái)，自然的人、平等的人是不應(yīng)該相互廝殺的，從而表現(xiàn)了作品反戰(zhàn)的主題。
4
．是如何看待“他”這一人物形象的，通觀全文，簡(jiǎn)要分析。
答：
。
【答案】是一位熱愛生命、向往自由的充滿生命力的士兵形象，他作為士兵的代表，徘徊在軍規(guī)與人愿之間，既有普通人的情感，又須履行軍人的職責(zé)。（要結(jié)合具體內(nèi)容加以分析）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/460835.html
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