歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

聶鑫森《孤石》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面一篇文章,完成 17 ~ 21 題。( 17 分) 孤 石 聶鑫森 ⑴汽笛響起來(lái)的時(shí)候,朱慶已經(jīng)把刨床開動(dòng)了。刨刀緩緩地在又寬又長(zhǎng)的鋼板上行進(jìn),犁出一卷卷薄薄的鋼屑,星星點(diǎn)點(diǎn)的 閱讀下面一篇文章,完成
17

21
題。(
17
分)


聶鑫森
⑴汽笛響起來(lái)的時(shí)候,朱慶已經(jīng)把刨床開動(dòng)了。刨刀緩緩地在又寬又長(zhǎng)的鋼板上行進(jìn),犁出一卷卷薄薄的鋼屑,星星點(diǎn)點(diǎn)的暗紅色火花寂寞地開了又謝,謝了又開。把整個(gè)鋼板的平面刨一次,需要差不多四十分鐘,在這段時(shí)間里,他可以去喝茶、看報(bào)、找人聊天。
⑵偌大的一個(gè)車間,只安裝著幾臺(tái)大型刨床,他的師傅黃子正就站在不遠(yuǎn)處,雙眼瞪著刨刀。幾十就是這樣一個(gè)生命狀態(tài),眼中只有工作。其余的人,或捧著一張過(guò)時(shí)的報(bào)紙,或呆望著屋頂白天也亮著的日光燈,儼然一群泥塑。
⑶朱慶覺(jué)得很寂寞,很孤獨(dú)。這種感覺(jué)并不是他進(jìn)了工廠后才有的。他一生下地,就被丟在外婆家。爸爸媽媽長(zhǎng)累月在大西北找礦,只有春節(jié)才風(fēng)塵仆仆趕回來(lái)。這十幾天,他覺(jué)得自己猶如快樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳地向爸媽訴說(shuō)生命的快樂(lè),讓爸媽從長(zhǎng)期枯燥的工作中尋找到親情的港灣,也讓自己從單調(diào)乏味的生命中發(fā)現(xiàn)絢麗的花園。他孤寂的心剛剛盈滿暖意,爸爸媽媽又走了。他又與外婆在一起,每天只能在夢(mèng)中回味春節(jié)時(shí)的理想狀態(tài)。外婆不會(huì)唱民謠,不會(huì)講故事,只是在吃飯時(shí)不停地說(shuō):“你吃飽了沒(méi)有?再吃一碗吧。”后來(lái),高中畢業(yè)了,沒(méi)有考上大學(xué),他到工廠當(dāng)了一名刨工。
⑷朱慶轉(zhuǎn)過(guò)身子,望著窗外。窗外有一塊小小的園地,正中立著一坨一米來(lái)高的山石,上面覆蓋著一層紫褐色的苔衣,石根周圍簇著草葉,很像一幅立體的圖畫。這一坨山石,使他想到云蒸霞蔚的峰巒,想到碧林深處的樓臺(tái)亭廓,想到砍柴人的帶點(diǎn)野味的歌謠,想到轟然直下的瀑布。他覺(jué)得這孤石是活生生的,它懂得他,他也懂得它,正像李白所說(shuō)的:相看兩不厭,只有敬亭山。
⑸他決定找?guī)讉(gè)伙伴來(lái),把它抬回去,立在車間外,這樣他和它就可以日日相伴了。他給山石澆水、植苔,在山石周圍培植小草,拾來(lái)斷磚圍出一塊園地。山石上漸漸地生出紫褐的苔斑,石縫里冒出小小的草葉。師傅看見(jiàn)他弄得工裝上滿是泥水,目光里閃出許多的迷茫,嘆了口氣,說(shuō):“到底是個(gè)孩子。”
⑹在刨刀運(yùn)行的那四十分鐘里,朱慶再不感到難熬了,他可以和山石無(wú)聲地對(duì)話。他把這件事寫在信上,寄給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,他想他們一定能夠理解這一份寂寞和孤獨(dú)。好容易盼來(lái)了一封信,信上說(shuō)那是沙積石,屬于軟石的范疇。然后又叮囑他不要玩物喪志,要好好工作……朱慶讀信時(shí)的那種失望,沉得像鉛塊,壓得他的胸口格外難受。他們一輩子找礦,和各種各樣的石頭打交道,一切都變得司空見(jiàn)慣,他們無(wú)法想像兒子的這一發(fā)現(xiàn)所帶來(lái)的驚喜。唉,朱慶心想,人總是容易變成一種職業(yè)的符號(hào)。
⑺有一天,山石突然消失了!師傅對(duì)他說(shuō):“廠長(zhǎng)說(shuō)這塊石頭很好看,就叫人搬到廠部會(huì)議室去了。”朱慶跳起來(lái),惡狠狠地說(shuō):“那是我的石頭!”師傅拍拍他的肩,說(shuō):“你真不懂事。”
⑻他溜到廠部大樓,一口氣躥上五樓,找到那間大會(huì)議室。鏤花木架子上,擱著一個(gè)淺紅的紫砂盆,盆子里立著他的孤零零的山石,可憐巴巴的樣子。他的眼睛里突然涌出了淚水。下樓的時(shí)候,他碰到了西裝革履滿面矜持的廠長(zhǎng)。
⑼他突然大聲說(shuō):“你偷了我的石頭!”廠長(zhǎng)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)咚咚地走遠(yuǎn)了。
⑽刨刀不知撞到什么硬處,“咔啦”一聲脆響,刀子斷了。他聽(tīng)見(jiàn)師傅在吼:“朱慶,你的魂丟了?”
⑾是的,他的魂丟了。
⑿第二天,他向廠部遞交了一份辭職報(bào)告。
(選自《短小說(shuō)》,有改動(dòng))
17
.請(qǐng)從修辭和表現(xiàn)手法角度,對(duì)第⑷段中劃線的句子作簡(jiǎn)要賞析。(
4
分)
18
.第⑺段中師傅黃子正與朱慶的對(duì)話,對(duì)上下文展開故事情節(jié)、刻畫人物形象有什么作用?(
3
分)

19
.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)主人公朱慶是一個(gè)什么樣的形象?(
3
分)
20
.本文題目為“孤石”,請(qǐng)?zhí)骄?ldquo;孤石”在表現(xiàn)主題方面的作用。(
3
分)
21.閱讀全文后,你覺(jué)得師傅黃子正及朱慶父母他們的生命狀態(tài)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)仔細(xì)體味這個(gè)特點(diǎn),把你心目中“理想的生命狀態(tài)” 描寫出來(lái)。(要求和文中描寫的理想生命狀態(tài)不重復(fù))(4分)
參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/462297.html

相關(guān)閱讀:《等待生活》閱讀答案
《出乎意料的結(jié)局》閱讀答案
《明月寺 葉彌》閱讀答案
《數(shù)學(xué)家的愛(ài)情》閱讀答案
《長(zhǎng)發(fā)短纓》閱讀答案