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《與媒體良性互動(dòng)應(yīng)是執(zhí)政共識(shí)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


與媒體良性互動(dòng)應(yīng)是執(zhí)政共識(shí) ① 河南蘭考私人棄嬰收養(yǎng)所的一場(chǎng)大火, 燒 出了一系列問題,也引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。但是火災(zāi)發(fā)生 5 天,作為最高主管部門的民政部遲遲沒有回應(yīng)輿 與媒體良性互動(dòng)應(yīng)是執(zhí)政共識(shí)

河南蘭考私人棄嬰收養(yǎng)所的一場(chǎng)大火,“
燒”
出了一系列問題,也引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。但是火災(zāi)發(fā)生5
天,作為最高主管部門的民政部遲遲沒有回應(yīng)輿論關(guān)切。針對(duì)此次事件,《人民日?qǐng)?bào)》記者歸納了公眾關(guān)注的相關(guān)熱點(diǎn)問題,于1
月8
致電民政部尋求回應(yīng),結(jié)果打了15
通電話,在不同的司局處室被來回“
踢皮球”
之后,只得到一句“
領(lǐng)導(dǎo)不在”
。這一過程的披露,進(jìn)一步引發(fā)了輿論的不滿。

在公眾等待有關(guān)部門的權(quán)威說法之時(shí),有關(guān)部門選擇敷衍、推托、拖延或充耳不聞;在社會(huì)期待圍繞焦點(diǎn)事件有一場(chǎng)良性互動(dòng)之時(shí),有關(guān)部門選擇回避或置之不理,甚至以某些強(qiáng)硬的“
堵”
、“
壓”
手段來應(yīng)對(duì),這樣的事例近來時(shí)有發(fā)生。深究這種應(yīng)對(duì)失措、非良性互動(dòng)的原因,既有能力不足的問題,也有態(tài)度和認(rèn)識(shí)問題。[]

當(dāng)下,媒體發(fā)展一日千里,如何認(rèn)識(shí)媒體、對(duì)待媒體,已成為執(zhí)政者執(zhí)政素養(yǎng)不可或缺的部分。我們?cè)缫迅鎰e“
一報(bào)兩刊”
時(shí)代,全國成千上萬家報(bào)刊,不僅僅是量的增加,更有質(zhì)的演進(jìn)。尤其隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起,跨入社交媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的去中心化、去權(quán)威化和參與性、互動(dòng)性的增強(qiáng),極大地改變了媒體環(huán)境。怎樣適應(yīng)這樣一個(gè)全新的媒體時(shí)代,理應(yīng)成為必備的執(zhí)政能力。如果在一個(gè)“
人人都有喇叭”
的時(shí)代,還以“
大喇叭代”
的思維來應(yīng)對(duì)的話,會(huì)使得摩擦增多、矛盾加劇。

新聞工作者不是麻煩制造者,而是上情下達(dá)、下情上達(dá)的溝通者;新聞媒體也并非心懷惡意的搗亂者,而是執(zhí)政者與公眾交流、溝通、互動(dòng)的有力平臺(tái)。說到底,怎樣對(duì)待媒體和媒體從業(yè)者,關(guān)系到怎樣對(duì)待公眾。善待媒體,是現(xiàn)代治理的應(yīng)有之義,不僅關(guān)乎執(zhí)政能力建設(shè),更關(guān)乎執(zhí)政倫理。

善待媒體,不是應(yīng)付媒體,也不是利用各種純熟的公關(guān)技巧來“
忽悠”
媒體,更不是對(duì)付和“
擺平”
媒體,而是懂得尊重媒體,尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律,充分利用好媒體這一平臺(tái),與公眾和社會(huì)進(jìn)行良性互動(dòng)。

輿情并非“
敵情”
,民意也并不可怕?膳碌氖欠笱苊褚,漠視民意,是在矛盾出現(xiàn)時(shí)缺少良性互動(dòng)和溝通機(jī)制。

只有溝通才能達(dá)成理解,只有對(duì)話才能增進(jìn)善意,只有互動(dòng)才能促進(jìn)共識(shí)。良性互動(dòng)是凝聚執(zhí)政資源的必需,理應(yīng)成為治國理政的共識(shí)。

好在,1
月9
下午,民政部在官網(wǎng)上,以問答形式,由“
有關(guān)負(fù)責(zé)人”
公開回應(yīng)了河南蘭考火災(zāi)事件。雖然有些姍姍來遲,但畢竟是互動(dòng)的開始。
(《中國青報(bào)》
1
月10
日,有刪改)
10.
下列對(duì)原文理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3
分)


A
.文章第①
段中“
輿論的不滿”
指的是公眾對(duì)民政部在蘭考火災(zāi)后遲遲沒有回應(yīng)輿論以及事后相互推諉的態(tài)度表示不滿。
B
.執(zhí)政者要學(xué)會(huì)適應(yīng)當(dāng)今媒體環(huán)境改變的全新時(shí)代,正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待媒體,這理應(yīng)成為執(zhí)政者所必備的重要素養(yǎng)和能力。
C
.執(zhí)政者面對(duì)公眾關(guān)注的重大問題刻意推諉回避,作者認(rèn)為,這是因?yàn)樵谂c媒體的互動(dòng)過程中缺少溝通交流平臺(tái)造成的。
D.
文章最后一段回到蘭考火災(zāi)事件上,交代了事態(tài)的最新狀況,這樣寫既呼應(yīng)了開頭,又扣緊“
互動(dòng)”
這一文章的關(guān)鍵詞。
11
.作者為什么說“
怎樣對(duì)待媒體和媒體從業(yè)者,關(guān)系到怎樣對(duì)待公眾”
?(3
分)
12.
在作者看來,執(zhí)政者怎樣才能做到“
與媒體的良性互動(dòng)”
?(3
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
10.
(3
分)C
(“
與媒體的互動(dòng)過程中缺少溝通交流平臺(tái)”
的說法有誤,應(yīng)是“
政府與公眾之間缺少溝通交流平臺(tái)”
。)
11.
(3
分)①
媒體從業(yè)者是公眾與執(zhí)政者之間的溝通者;②
新聞媒體是公眾與執(zhí)政者之間的交流平臺(tái);③
執(zhí)政者處理與媒體關(guān)系的方式直接影響了公眾對(duì)執(zhí)政者的看法和認(rèn)識(shí)。(共3
分,每小點(diǎn)1
分。)
12
.(3
分)①
勇于面對(duì)社會(huì)問題;②
在對(duì)待媒體曝光社會(huì)問題上應(yīng)有正確的態(tài)度;③
轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新聞自由和開放的媒體時(shí)代;④
尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律,借助媒體與公眾進(jìn)行良性溝通。(一點(diǎn)1
分,答對(duì)三點(diǎn)即可。)

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