鄭宜與李晨，是與我交往密切的兩位學生，我們是可以很自由地交流思想的朋友，兩人的確有很多相同之處。

首先是“魂在舍中”。“魂在舍中”，讓你始終感覺他是帶著“光”與“熱”的，對許多事物有著廣博的好奇與持久的專注;“魂在舍中”的人，是一個有獨立思考和見解的人，可以抗拒不斷產(chǎn)生的困難并一一戰(zhàn)勝它們。

鄭宜高一高二的時候，有好多比賽要參加的。但無論多忙，幾年來，鄭宜從來沒有忘記我和她的約定：經(jīng)常發(fā)給我她認為寫得出色的文章，并加上自己的點評。幾年下來，這已是個不小的數(shù)量。這些文章涉及文學、藝術、人生、命運、愛情等方方面面，一般的同學很難像她這樣堅持。

李晨是首屆人文實驗班的學生，人文實驗班每年寒暑假都要外出游學，三年來總共行程數(shù)十幾萬公里，共有七次之多，足跡遍及全國十幾個省市。李晨是次次不差，是班內(nèi)為數(shù)不多的“七世老臣”。

鄭宜和李晨第二個特點，便是表現(xiàn)在她們身上的“誠”與“敬”。

持有“誠”與“敬”，一個人便始終是活潑開放的。坦誠對待別人，更要坦誠對待自己;用真實的自己坦誠地去理解體悟世界的博大與美妙;對歷史有虔敬之心，對生命有虔敬之心，對學問有虔敬之心，對未知有虔敬之心。正是“誠”與“敬”，讓兩位美麗的女孩子時時刻刻地發(fā)生著美妙的變化。

根據(jù)以上兩位同學的案例，在出國讀世界名校的問題上，我為家長提供如下建議：

1.那些世界名校關注的不僅僅是“分數(shù)”與“排名”，他們更想從孩子諸多信息中了解到孩子是怎樣的一個“人”。

2.國內(nèi)高中階段的學習，對孩子將來的發(fā)展亦有重要的意義，不可以消極散漫。初期有選擇的“散漫”用不了多長時間就會演化為全面的“散漫”。散漫中不光丟掉了珍貴時光，也遺失了許多寶貴的品質(zhì)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/473958.html

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