還是這方荷塘
,
卻已不是以往模樣。陽光直射的水面
,
原先平靜地浮在水面的葉子已亭亭玉立于荷塘
,
擠擠挨挨著像一群舞者翩舞著綠裙等待出場。在搖晃的綠裙之間
,
有的打著花骨朵兒
,
幾朵紅蓮正含羞開放。輕風(fēng)拂過，仙子羞澀地低頭整理起裙角霓裳。清晨的露珠舍不得離開
,
卻無奈地隨風(fēng)滾落池塘。那是仙子的淚，那樣晶瑩透亮。薄霧輕裊的荷塘如詩般的朦朧飄蕩
,
是仙境
?
還是夢鄉(xiāng)
?
只渴望去親吻仙子羞澀的臉龐
,
去淺嗅她的清香。
岸邊的巖石縫隙處，幾朵藍(lán)色的勿忘我正淡雅地開放。細(xì)長的藤枝自然垂掛下來，輕觸水面。風(fēng)過時偶爾碰觸到仙子的裙角，剎那間又縮了回去，生怕玷污了仙子的衣裳。這是怎樣激動的心情啊？是謙謙君子相伴著仙子吧。沒有絲毫的褻瀆，只有圣潔的欣賞。多少骯臟的靈魂都會在這一刻躲向一旁，多少污穢的思想都會在這一刻變得高尚。愛這荷的高潔，愛這荷的清香，更愛這荷出淤泥而不染的品行，她時刻凈化著我的思想。
陽光照射不到的梧桐樹蔭下的水面，稀稀落落漂浮著幾片荷葉。清風(fēng)吹過兀自左右搖晃。水面稍開闊的地方，幾只水蛭輕飄地浮在水面不時一縱一縱地前行，細(xì)長的前腿迅速地劃動，還未觸到葉子的邊緣便急速地逃開，生怕折斷了細(xì)嫩的手腳。魚兒在溫暖的水域追逐游戲，紅鯉們不知是潛在水底還是在蓮葉下玩捉迷藏，或許還是慵懶的賴在床上不肯讓我見她們的容光。水底清晰地看見長滿青苔的螺螄
,
極度緩慢的蠕動著留下淺細(xì)的滑痕。
一只大紅的海蝦正附在荷梗上
,
紅紅的觸須輕輕晃動著，正要露出頭來卻又被一陣微風(fēng)嚇得縮回了腦袋潛入了水中央。樹上片片黃葉隨風(fēng)翩然飄落，在空中翻舞著變著各種花樣忽忽悠悠地飄向荷塘。玩舌高唱的鳥兒一陣賽一陣的鳴叫，不知何時已爬上枝椏的知了鼓著兩片腹翼重復(fù)著單調(diào)的聲音，不知是贊譽(yù)這滿塘美麗的仙子還是與那饒舌的鳥兒賽唱。
前來賞荷的人很多，稚嫩嗓音的小姑娘牽著輕父母的手歡跳著說好漂亮好漂亮。輕的媽媽乘機(jī)問荷花是什么顏色葉子是什么顏色。寶寶回答得也漂亮。虎頭虎腦的小子拽著奶奶的手嚷嚷著要下水去捉幾個小青蛙回家養(yǎng)，無奈的奶奶求救的眼光，不知道怎樣才能安撫嬌縱的孫子，只好說水里有大灰狼有水馬虎。逗笑了一旁觀荷的我。一個輕的女子坐在了巖石上，一頭長發(fā)如黑瀑般傾瀉至腰間，吸引了我的眼光。轉(zhuǎn)臉竟見那臉頰上涂抹了厚厚的脂粉，哪有什么“清水出芙蓉，天然去雕飾”的容光？裝扮不與齡相仿，裸露著玉腿，半舒著胸房，一副按耐不住的沖動噴薄欲出的欲望。抬眼看那舉著相機(jī)的男人，竟花白了頭發(fā)，滿眼邪光卻又故作欣賞
.
女孩人前越發(fā)顯得輕狂。故意裝出嬌憨的模樣，小鳥一樣偎向那男人的胸膛。
嗟！污了我的眼睛，濁了我的荷塘！父女？爺孫？都不像，厭惡那曖昧的眼光，急急逃離了這方荷塘；滿街找不到純純的眼光，最質(zhì)樸的心靈或許還在深山里埋藏�？上Я诉@方荷塘，忍受各樣的眼光，未必人人懂得欣賞。天空細(xì)雨菲菲飄落，荷塘越發(fā)顯得迷朦，是感憐這墮落的靈魂還是見憐這池邊的姑娘？丑陋與美麗同在的地方。
11
．下列對散文的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（6
分）（
）
A
．“還是這方荷塘,
卻已不是以往模樣。”表現(xiàn)了作者看到荷塘的失望心情。
B
．“只渴望去親吻仙子羞澀的臉龐,
去淺嗅她的清香。”是作者回憶夕日對嬌艷荷花的
喜愛之情。
C
．寫荷梗上的海蝦、空中飛舞的鳥兒、枝椏上鳴叫的知了，創(chuàng)設(shè)了更濃郁的“荷塘”
詩意氛圍。
D
．作者筆下賞荷的“稚嫩嗓音的小姑娘”和“虎頭虎腦的小子”使散文更加詩意盎然。
E
．作者認(rèn)為，坐在巖石上涂抹著脂粉的輕的女子，是荷塘詩意的一部分。
12
．作者寫岸邊石縫間的幾朵勿忘我有什么作用？表達(dá)什么感情？（4
分）
13
．散文寫得生動有韻味，運(yùn)用了多種寫景方法，請寫出兩種寫景方法并作簡要分析。（4
分）
14
．散文起名“荷塘如詩”，結(jié)尾兩段卻說坐在巖石上的披發(fā)女子和舉著相機(jī)的華發(fā)男子“污了我的眼睛，濁了我的荷塘”，荷塘是“丑陋與美麗同在的地方”。有人認(rèn)為這是敗筆是綴余，與整篇文章感情不協(xié)調(diào)，應(yīng)該刪去；有人認(rèn)為這也是詩意，反映的是真實(shí)的社會生活；有人認(rèn)為作者傳統(tǒng)得掉渣，“干涉”了別人的個性生活和自由。你的看法呢？請就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。（6
分）
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