高 二 級(jí)第二學(xué)期 語(yǔ)文 學(xué)科 總第 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 課題 森林與河流 使用時(shí)間： 主備人： 劉月季 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 、學(xué)習(xí)本文通過(guò)豐富的想像，使用多種修辭手法，抒寫(xiě)充滿詩(shī)情畫(huà)意的 高

二

級(jí)第二學(xué)期

語(yǔ)文

學(xué)科

總第

課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

課題

森林與河流
使用時(shí)間：


主備人：

劉月季

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1
、學(xué)習(xí)本文通過(guò)豐富的想像，使用多種修辭手法，抒寫(xiě)充滿詩(shī)情畫(huà)意的自然之美的手法
2
、進(jìn)一步了解人與自然的關(guān)系，審視自然在人類社會(huì)中的地位和作用，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境意識(shí)
二、知識(shí)構(gòu)成：

1
、掌握下列詞語(yǔ)
⑴
、給下列字注音：
衍
生
撩撥
潺潺

僻靜
干涸
湍
急
苔鮮
卡住
靜謐
颶風(fēng)
柵
欄
汩汩
璀璨
一泓
剎那
澄
碧
瞳孔
愜意
貧瘠
啃噬
頜
首
樹(shù)椏
不諳世事
枝蔓
⑵
掌握下列成語(yǔ)
晶瑩剔透
光怪陸離　怒發(fā)沖冠　此起彼伏　萬(wàn)籟俱寂　
聲情并茂　森嚴(yán)壁壘　 一望無(wú)際　花團(tuán)錦簇
2
、初讀全文，整體感知
文章主要寫(xiě)了一條河流及其旁邊的森林，可分為幾個(gè)部分？概括每部分大意
第一部分（1
節(jié)）：
第二部分（2-7
節(jié)）：
第三部分（8-9
節(jié)）：
三、學(xué)法和自檢：
總結(jié)本文藝術(shù)手法
1
、
2
、


課題

森林與河流

四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
溪流

賈平凹
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/12269.html

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/476779.html

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