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《論“文學是人學”》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
論文學是人學 錢谷融 高爾基曾經(jīng)作過這樣的建議:把文學叫做人學。我們在說明文學必須以人為描寫的中心,必須創(chuàng)造出生動的典型形象時,也常常引用高爾基的這一意見。但我們的 論“文學是人學”
錢谷融
高爾基曾經(jīng)作過這樣的建議:把文學叫做“人學”。我們在說明文學必須以人為描寫的中心,必須創(chuàng)造出生動的典型形象時,也常常引用高爾基的這一意見。但我們的理解也就到此為止。其實,這句話的含義是極為深廣的。我們簡直可以把它當做理解一切文學問題的一把總鑰匙,誰要想深入文藝的堂奧,不管他是創(chuàng)作家也好,理論家也好,就非得掌握這把鑰匙不可。
文學的對象,文學的題材,應該是人,應該是時時在行動的人,應該是處在各種各樣復雜的社會關系中的人,這是常識。但一般人往往把描寫人僅僅看做是文學的一種手段,一種工具;如季摩菲耶夫在《文學原理》中這樣說:“人的描寫是藝術家反映整體現(xiàn)實所使用的工具”。這就是說,藝術家的目的,藝術家的任務,是在反映“整體現(xiàn)實”,他之所以要描寫人,不過是要達到他要反映“整體現(xiàn)實”的目的,完成他要反映“整體現(xiàn)實”的任務罷了。這樣,人在作品中,就只居于從屬的地位,作家對人本身并無興趣,他的筆下在描畫著人,但心目中所想的,所注意的,卻是所謂“整體現(xiàn)實”,那么這個人又怎么能成為活生生的、有血有肉的、有著自己的真正的個性的人呢?而且,所謂“整體現(xiàn)實”,這又是何等空洞,何等抽象的一個概念!假使一個作家給自己規(guī)定的任務是“反映整體的現(xiàn)實”,假使他是從這樣一個抽象空洞的原則出發(fā)來進行創(chuàng)作的,那么,為了使他的人物能夠適合這一原則,能夠充分體現(xiàn)這一原則,他就只能使他的人物成為他心目中的現(xiàn)實現(xiàn)象的圖解,他就只能抽去這個人物的思想感情,抽去這個人物的靈魂,把他寫成一個十足的傀儡了。應該說,季摩菲耶夫還是比較重視文學藝術的特征的。在他的那本《文學原理》中,有著很多精辟的見解。那本書,在蘇聯(lián)雖然受到很多人的非常嚴厲的批評和指責,但我以為這些批評和指責未必都是正確的,然而這里所提到的一點,卻是一向毫無異議地為大家所接受的。正因為這種理論是一種支配性的理論,在我們的文壇上也就多的是這樣的作品:就其對現(xiàn)實的反映來說,那是既“正確”而又“全面”的,但那被當作反映現(xiàn)實的工具的人,卻真正成了一件毫無靈性的工具,絲毫也引不起人的興趣了。
我這樣說,是不是意味著我認為文學不能夠或者不必要反映現(xiàn)實呢?不是的。文學當然是能夠,而且也是必須反映現(xiàn)實的。但我反對把反映現(xiàn)實當作文學的直接的、首要的任務;尤其反對把描寫人僅僅當作是反映現(xiàn)實的一種工具,一種手段。我認為這樣來理解文學的任務,是把文學和一般社會科學等同起來了,是違反文學的性質(zhì)、特點的。這樣來對待人的描寫,是絕寫不出真正的人來的,是會使作品流于概念化的。
那么,究竟應該怎樣來理解文學的任務,怎樣來對待人的描寫呢?
過去的杰出的哲人,杰出的作家們,都是把文學當作影響人、教育人的利器來看待的。一切都是從人出發(fā),一切都是為了人。一切藝術,當然也包括文學在內(nèi),它的最最基本的推動力,就是改善人生、把人類生活提高到至善至美的境界的那種熱切的向往和崇高的理想。偉大的詩人,都是本著這樣的理想來從事寫作的。
(節(jié)選自《文學評論精選》)
1
、下列關于“文學是人學”的理解,不正確的一項是(

A
.人是文學描寫的中心,文學需要創(chuàng)造生動典型的形象,而不是把人當成藝術家反映整體現(xiàn)實的工具。
B
.文學的對象與題材都必須是有感情有靈魂的人,是處在各式各樣復雜的社會關系中的人,而不是所謂的整體現(xiàn)實。
C
.文學的一切都是從人出發(fā),一切都是為了人,是為了改善人生,
把人類生活提高到至善至美的境界。
D
.文學的目的和任務都應是刻畫人,這是文學的性質(zhì)與特點所決定的。違反了這一性質(zhì)與特點,作品往往流于概念化。
2
、下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(

A
.“文學是人學”觀點體現(xiàn)了高爾基從“人”的角度對個體、文學與整個社會價值之間關系的思索。
B

杰出的哲人與作家們都是把文學當作影響人、教育人的利器來看待的,改造人是他們文學創(chuàng)作的首要目標。
C
.文學作品中的人物形象不應是作者心目中的現(xiàn)實的圖解,而應是有血有肉、有著真正個性的人物。
D
.整體現(xiàn)實是個既抽象又空洞的概念,如果作家從這個抽象空洞的原則出發(fā)進行創(chuàng)作,那么他筆下的“人”就成了傀儡。
3
、根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(

A
.季摩菲耶夫認為文學寫人是為反映現(xiàn)實服務的觀點被中國作家廣為接受,這也導致中國文學作品中的“人”缺乏靈性。
B
.高爾基和季摩菲耶夫關于文學中關于人的定位存在著根本的分歧,作者贊同高爾基把文學叫做“人學”的主張。
C
.文學能夠也必須反映現(xiàn)實,但如果把反映現(xiàn)實當做文學的直接的、首要的任務,這就混淆了文學和一般社會科學的區(qū)別。
D
.“文學是人學”是一切文藝工作者進入文藝堂奧所必須掌握的鑰匙,掌握了這把鑰匙,能夠更有效地接近文學的本質(zhì)。
參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
1.B
(文學的對象與題材是人,但整體現(xiàn)實同樣是文學的題材。)
2.B
(“改造人是他們文學創(chuàng)作的首要目標”于文無據(jù),文學創(chuàng)作的目的是多元化的。)
3.A
(中國文學作品中的“人”缺乏靈性,可以說是受季摩菲耶夫的影響,但不能說是他導致的。)

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