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高考語文(安徽卷)文言文閱讀“陸賈從高祖定天下,名為有口辯士

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
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4-7
題。

陸賈從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時(shí),中國初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉佗印,為南越王。陸生至,尉佗椎結(jié)①箕踞見陸生。陸生因
說佗曰:“足下中國人,親戚
昆弟墳?zāi)乖谡娑ā?u style="text-underline: words">今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣!且夫秦失其政,諸侯豪杰并起,惟漢王先入關(guān),據(jù)咸陽。項(xiàng)籍背約,自立為西楚霸王,諸侯皆屬,可謂至強(qiáng)。然漢王起巴蜀,鞭笞天下,劫諸侯,遂誅項(xiàng)羽滅之。五之間,海內(nèi)平定,此非人力,天下所建也。天子聞君王王南越,不助天下誅暴逆,將相欲移兵而誅
王;天下憐百姓新勞苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面稱臣。乃欲以新造未集之越,屈強(qiáng)于此。漢誠聞之,掘燒郡王先人冢墓,夷種宗族,使一偏將將十萬眾臨越,越則殺王已降漢,如反覆
手耳。”于是尉佗乃
蹶然起坐,謝陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮儀。”因問陸生曰:“我孰與蕭何、曹參、韓信賢?”陸生曰:“王似賢。”復(fù)問:“我孰與皇帝賢?”陸曰:“皇帝起豐、沛,討暴秦,誅強(qiáng)楚,為天下興利除害,繼五帝、三王之業(yè),統(tǒng)理中國,中國之人以億計(jì),地方萬里,居天下之膏腴,人眾車輿
,萬物殷富,政由
一家,自天地剖判,未嘗有也。今王眾不過數(shù)十萬,皆蠻夷,
?
?
區(qū)
山海之間,譬若漢一郡,何可乃比于漢王!”尉佗大笑曰:“吾不起中國,故王此;使我居中國,何遣不若漢!”乃大悅陸生,留與飲數(shù)月。曰:“越中無足與語,至生來,令我日聞所不聞。”陸生拜味佗為南越王,令稱臣奉漢約。歸報(bào),高祖大悅,拜為太中大夫。
(節(jié)選自《說苑·奉使》)

南越王尉佗者,真定人也,姓趙氏。秦時(shí)已并天下。至二世時(shí),南海尉任囂病且死,召龍川令趙佗。即被佗書,行南海尉事。囂死,佗因稍以法誅秦所
置長史,以其黨為假守。秦已破滅,佗即擊并桂林、象郡,自立為南越武王。高帝已定天下,為中國勞苦,故釋佗弗豬。漢十一,譴陸賈因立佗為南越王。
(節(jié)選自《史記·南越前傳》)

【注】①椎結(jié):同“椎髻”,發(fā)髻梳成一撮,形狀如椎,②?

?
區(qū)
:同“崎嶇”。
4
、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確
的一項(xiàng)是(
3
分)
A
.親戚
昆弟墳?zāi)乖谡娑?br />
親戚:父母

B
.如反覆
手耳

反覆:翻轉(zhuǎn)
C
.人眾車輿

輿:眾多

D
.政由
一家

由:如同
5
、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(
3
分)

陸生因
說佗曰

將相欲移兵而
誅王
A.

B.

伺者因
此覺知

今人有大功而
擊之

尉佗乃
蹶然起坐

佗因稍以法誅秦所
置長史
C.
D.

今其智乃
反不能急

獨(dú)籍所
殺漢軍數(shù)百人
6、
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確
的一項(xiàng)是(
3
分)
A.
陸賈極具政治才干。他深受高祖信任,跟隨高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游說尉佗歸順漢王朝,得到高祖的肯定,被任命為太中大夫。
B.
尉佗原本自傲自大。與陸賈會面時(shí),他舉止無禮,態(tài)度輕慢;認(rèn)為自己既有將相之才,亦有帝王之能,且南君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮。
C.
委托亦能審時(shí)度勢。他本為龍川令,受命于任囂,帶任南海尉,趁天下大亂統(tǒng)一了南越;后聽從陸賈的勸導(dǎo)與建議,接受朝廷封賞,臣服于漢王朝。
D.
陸賈游說技巧高超。為說服尉佗,他從國力、軍事等方面分析了對方可能面臨的情勢,進(jìn)而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。
7、
把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(
10
分)
(1)
今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣!
譯文:
(2)
吾不起中國,故王此;使我居中國,何遣不若漢!
譯文:
(3)
越中無足與語,至生來,令我日聞所不聞。
譯文:
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