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《武侯祠:一千七百的沉思》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


武侯祠:一千七百的沉思 梁衡 ①中國歷史上有無數(shù)個名人,但沒有誰能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念;中國大地上有無數(shù)座祠堂,但沒有哪一座能像成都武侯祠這樣,讓人 武侯祠:一千七百的沉思

梁衡
①中國歷史上有無數(shù)個名人,但沒有誰能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念;中國大地上有無數(shù)座祠堂,但沒有哪一座能像成都武侯祠這樣,讓人生出無限的崇敬、無盡的思考和深深的遺憾。
②武侯祠坐落成都市區(qū)略偏南的鬧市。兩棵古榕為屏,一對古獅拱衛(wèi),當街一座朱紅飛檐的廟門。進門是一庭院,滿院綠樹披道,雜花映目,一條五十米長的甬道直達二門,路兩側(cè)各有唐代、明代的古碑一座。這綠陰的清涼和古碑的幽遠先教你有一種感情的準備,我們將去造訪一位一千七百前的哲人。
③成都最早建祠是在西晉,以后多有變遷。先是武侯祠與劉備廟毗鄰,諸葛祠前香火旺,劉備廟前車馬稀。到清康熙間,改建為君臣合廟,劉備殿在前,諸葛亮殿在后,并正名為昭烈廟(劉備謚號昭烈帝)。但是朝朝代代,人們總是稱它為武侯祠,直到今天。
④諸葛亮殿殿柱矗立,殿門前敞。諸葛亮端坐在正中的龕臺上,頭戴綸巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千,歷史的風(fēng)塵不能掩遮他聰慧的目光,墻外車馬的喧鬧也不能把他從沉思中喚醒。殿的左右兩壁書著他的兩篇名文,左為《隆中對》,條分縷析,預(yù)知數(shù)十后天下事;右為《出師表》,慷慨陳詞,
____________________

(A)
透過他深沉的目光,看到他在國亂家喪之時,耕讀山中,心系天下;
(B)
初出茅廬,羽扇輕輕一揮,
80
萬曹兵灰飛煙滅;
(C)
你會看到他在斬馬謖時那一滴難言的濁淚;
(D)
在向后主自報家產(chǎn)時那一顆坦然無私的心。
⑤一千七百前,諸葛亮輸給了曹魏,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,唱出了這個悲劇的主調(diào)。諸葛亮殿南面東西兩廊的墻上嵌著岳飛草書的前后《出師表》,筆走龍蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如長夜閃電,讀著“臨表涕零,不知所云”,讀著“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安”,看那墨痕如涕如淚,筆鋒如槍如戟,仿佛聽到了這兩位忠臣良將遙隔九百的靈魂共鳴。這座天井式的祠院一千七百來就這樣始終為諸葛亮的英氣所籠罩,并慢慢積聚而成為一種民族魂。
⑥歷史早已過去,我們現(xiàn)在追溯舊事,對諸葛亮倍覺親切。在他的一生中,諸葛亮實踐自己做人的規(guī)范,嘗試著把聰明才智發(fā)揮到極限,努力實現(xiàn)自己的治國理想。他借此實現(xiàn)了作為一個人,一個歷史偉人的價值,從而得到永恒。
10
.文段②的環(huán)境描寫,渲染了一種
__________
_________
的氛圍。
(2

)
11
.文段③既交待了武侯祠的變遷,又反映了人們對諸葛亮的
___
_____
之情。
(2

)
12
.結(jié)合已學(xué)過課文《出師表》的有關(guān)內(nèi)容,將下面的句子補充完整。
(2

)
左為《隆中對》,條分縷析,預(yù)知數(shù)十后天下事;
右為《出師表》,慷慨陳詞,
。
13
閱讀文段④中劃線的句子,任意選擇兩句分析諸葛亮的性格。
(4

)
14
.文段①中“深深的遺憾”是指
_______________________
。
(
用文中原句回答
)(2

)
15
.賞析下面的句子,說一說它的表達效果。(
4
分)
筆走龍蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如長夜閃電。
16
.品讀對聯(lián),聯(lián)系選文回答問題。
(6

)
兩表酬三顧,一對足千秋
①上聯(lián)中的“酬”字體現(xiàn)了諸葛亮
__________________
的人格魅力,下聯(lián)中的“
_____
”兩字突出了諸葛亮作為“一個歷史偉人”的巨大影響。
②請你思考一下,作為“一個人”,有哪些東西可以穿越“一千七百”的時空而“得到永恒”?
參考答案:
10
.莊嚴肅穆
11
.喜愛
(
或敬仰
)
12
.本題答案只要與《出師表》內(nèi)容相關(guān),句式基本一致即可。示例:痛表一顆憂國憂民心。
13
.例:
B
句具有卓越的軍事才能。
C
句表現(xiàn)治軍嚴明,不徇私情。
14
.出師未捷身先死。
(
答:“諸葛亮輸給了曹魏”或“出師未捷身先死,長使英雄滿淚襟”得
1
分。
)
15
.本句運用比喻的修辭方法,語言生動形象,節(jié)奏感強,富有感染力。
(1

)
表現(xiàn)出書寫者慷慨激昂的心情和壯志凌云、精忠報國的性格特點。
(2

)
16

(1)
知恩必報
(
或“士為知己者用”等
)
千秋。
(2)
能從個人品格、聰明才智、民族氣節(jié)、歷史成就等方面,答出其中
3
點即可得
3
分。

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