奧地利·
茨威格
像一股廣闊的深色的激流，熙熙攘攘的工人穿過(guò)大門(mén)。在這密密匝匝的人群后面相當(dāng)遠(yuǎn)的地方有一個(gè)工人孤孤零零地走著。他還不老，很強(qiáng)壯，但是他不能與那些人保持同樣的步子，因?yàn)樗菞l瘸腿無(wú)法使他快速地行走。遠(yuǎn)處歡快的聲音還在發(fā)出回響。他聽(tīng)到了，對(duì)這人群發(fā)出的嬉鬧的聲音并不感到痛苦。他的殘疾早就使他習(xí)慣了孤獨(dú)，在孤獨(dú)中他變成了一個(gè)沉默寡言的哲學(xué)家，以棄世者的冷漠面對(duì)生活。
他一瘸一拐地慢步向前。從遠(yuǎn)處昏暗的田野里涌來(lái)不久就要成熟的莊稼的暖洋洋的芳香，冷爽的晚霧也無(wú)法遏止它的飄散。遠(yuǎn)方的笑聲消逝了。不時(shí)還有一只孤零零的蟋蟀發(fā)出唧唧聲，除此到處一片寂靜，是那種深深悲哀的寂靜。在這樣的寂靜中沉默的思想開(kāi)始言語(yǔ)了。
突然他諦聽(tīng)起來(lái)。他覺(jué)得他聽(tīng)到了有人在嗚咽。他凝神靜聽(tīng)。一切都在沉默，像在無(wú)夢(mèng)的睡眠中。但在隨后的瞬間他又聽(tīng)到哭聲，更為低沉更充滿了痛苦。透過(guò)模糊的蒼茫的暮色他看到在公路上有一個(gè)身影，坐在堆摞起來(lái)的鐵軌上哭泣。他先是想靜悄悄地走過(guò)了事。但當(dāng)他走近時(shí)，他認(rèn)出了這個(gè)不停嗚咽的少女。
她是他在同一工廠的一個(gè)女工。他是在每個(gè)人都稱她是“
丑八怪尤拉”
時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她的丑陋是那樣惹人注目，他們給她登記上這個(gè)她早在孩提時(shí)代就有的名字。她的臉粗糙，不成規(guī)矩，皮膚的顏色是一種臟兮兮的黃色，那樣污濁不堪，令人厭惡。再加上體型是那樣顯眼的不協(xié)調(diào)，孩子般孱弱和消瘦的上身，長(zhǎng)著一個(gè)寬大和有些彎曲的臀部。惟一漂亮的是她那雙安詳和熠熠閃光的眼睛，它們把所有的輕蔑和憎惡的目光當(dāng)作是溫柔的順從再次映射出來(lái)。
不受憐憫地繼續(xù)生活下去，他本人業(yè)已承受了過(guò)多的秘密痛苦。他走近她，把手善意地放到她的肩膀上。
她吃了一驚，像是從夢(mèng)中醒來(lái)。
“
放開(kāi)我！”
她不知道是在同誰(shuí)說(shuō)話，只是由她的狂暴的痛苦而嘶叫起來(lái)�，F(xiàn)在她認(rèn)出了這個(gè)陌生人，變得安靜下來(lái)。她注意過(guò)他，因?yàn)樗菑S里從沒(méi)有嘲笑她的少數(shù)人中的一個(gè)。她喃喃地推開(kāi)他。
“
放開(kāi)我！這是我自個(gè)的事。”
他小心地問(wèn)道：
“
他們又欺負(fù)了你？”
這個(gè)問(wèn)題又觸到她的痛處。血一下子涌到面頰，她的話急促忙亂，充滿了怒氣：
“
他們要到鄉(xiāng)下，到村里去。有一個(gè)人建議，這立刻得到大家贊同。在有人數(shù)一數(shù)有多少人去時(shí)，我蠢極了，也報(bào)了名。所有人都笑了起來(lái)，他們惡言惡語(yǔ)，他們挖苦嘲笑，還從沒(méi)有這樣狠毒，直到我發(fā)起火來(lái)。我不知道我是怎么了，我失去耐性，就對(duì)他們說(shuō)了些他們認(rèn)為是下流人說(shuō)的話。于是他們——
就——
把我——
打了一頓……”
她又劇烈地啜泣起來(lái)。他陷入極度的激動(dòng)，感到有必要對(duì)這個(gè)可憐的姑娘說(shuō)幾句話，于是他開(kāi)始講起他本人的苦惱。
但她不想減緩她的痛苦，她不愿放棄每個(gè)受侮辱人感受到的那種殉難者的快樂(lè)。
“
不是他們，那些傷害我的人。是所有的一切，是整個(gè)生活。有時(shí)，當(dāng)我想起自己時(shí)，我就厭惡自己。我為什么這么丑陋？這太不公平了�？晌艺麄�(gè)一生都在承受。早在是個(gè)孩子時(shí)我就感到他們?cè)诔靶ξ�。我從不想與其他孩子一起玩耍，因?yàn)槲遗滤麄�，因�(yàn)槲壹刀仕麄儯?rdquo;
他震顫地聽(tīng)她講，她對(duì)他袒露了如此多的痛苦，他完全能夠理解。因?yàn)檫@由成千上萬(wàn)小時(shí)積貯起來(lái)的痛苦，他原認(rèn)為早已死寂了，現(xiàn)在又都從他的睡眠中蘇醒起來(lái)，他早就忘記了，他是來(lái)這里安慰她的。完全不由自主地他也講起了他的遭際，因?yàn)樗业搅四芾斫馑娜�。他輕聲對(duì)她說(shuō)：
“
也有一個(gè)人，他與其他人一起玩耍，但是他不能。每當(dāng)他們狂跑亂跳，他總是吃力地一瘸一拐地跟在后面，老是拉在后面。其他人嘲笑他。他總是聽(tīng)之任之，傻里傻氣的。比起你來(lái)，他也許更糟，你畢竟有健康的腿啊，整個(gè)世界屬于這樣的人哪！”
她內(nèi)心激動(dòng)得越來(lái)越厲害。她感覺(jué)到她生活中的痛苦從深處在碎成破片。
“
沒(méi)有一個(gè)像我這樣命苦。我從沒(méi)有看到母親，沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句好話。當(dāng)每個(gè)姑娘同她們的情人在一起時(shí)，我是孤零零的一個(gè)人。這同時(shí)我還感到，事情會(huì)永遠(yuǎn)如此，也必然是永遠(yuǎn)如此，若是人們像所有其他人一樣都這樣想的話。我的上帝，我真想知道，為什么會(huì)是這樣！”
他倆從沒(méi)有對(duì)人講述過(guò)的，也幾乎自己都沒(méi)有供認(rèn)過(guò)的，這兩個(gè)還幾乎是陌生的人彼此都袒露了出來(lái)。每一聲吶喊都在他們的靈魂中得到了回響，因?yàn)閮蓚�(gè)人在痛苦上是相親共感的。
他立起身來(lái)，簡(jiǎn)單而乞求地對(duì)她說(shuō)：“
走吧！”
她同他一起上路。天色已完全變得昏暗了。他無(wú)法再看清她的面孔，而她根本沒(méi)有察覺(jué)到，在她的痛苦緩緩消失之中她在迎合著他的腳步。兩個(gè)人就這樣慢慢地一起走著。一種模糊不清的相互理解的情感像一種天國(guó)的快樂(lè)飄臨到兩個(gè)孤獨(dú)者的天空。他們的交談變得越來(lái)越親切和細(xì)聲，必須完全靠在一起才能聽(tīng)得清楚。
19.
文章第二段畫(huà)波浪線的景物描寫(xiě)有什么作用？（4
分）
①
渲染了一種冷寂、悲哀的氛圍，烘托了主人公的內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞的情感。②
推動(dòng)了的情節(jié)發(fā)展。在寂靜中才有可能聽(tīng)到尤拉的哭聲，才有后面情節(jié)的發(fā)展。（答出1
點(diǎn)得2
分）
20.
理解文中劃線句子的含意。（4
分）
（1
）她感覺(jué)到她生活中的痛苦從深處在碎成破片。
（1
）得到安慰，她感到她生活之的痛苦在內(nèi)心深處逐漸消解。（2
分）
（2
）而她根本沒(méi)有察覺(jué)到，在她的痛苦緩緩消失之中她在迎合著他的腳步。
（2
）在不知不學(xué)中，她的痛苦逐漸消失，在內(nèi)心深處與他形成了心靈上的契合。（2
分）
21.
兩個(gè)孤獨(dú)的人有何相似之處？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4
分）
①
都有缺陷，一個(gè)腿瘸，一個(gè)形貌丑陋。②
都有被傷害、被孤立的經(jīng)歷。③
都心地善良。④
都渴望被理解。（答出1
點(diǎn)得1
分）
22.
作者塑造這兩個(gè)孤獨(dú)的人的形象，你認(rèn)為意旨何在？（6
分）
①
揭示了被侮辱、被孤立的人內(nèi)心對(duì)被理解、被關(guān)愛(ài)的渴望
②
贊美了人與人之間相互理解、相互關(guān)愛(ài)的溫馨、美好
③
批評(píng)了冷漠、缺乏愛(ài)心等不良的社會(huì)風(fēng)氣，呼吁人們關(guān)心愛(ài)護(hù)生活中的弱者
④
呼吁人們勇敢面對(duì)挫折，保持對(duì)生活的希望和追求
（每點(diǎn)2
分，答出任意3
點(diǎn)即得滿分）
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