回家
(美)皮特•
哈米爾
幾前,我在紐約格林威治村遇到一個(gè)姑娘,就是從她那里我第一次聽到這個(gè)故事。這個(gè)故事也許是一個(gè)神秘的民間傳說,每隔幾重復(fù)出現(xiàn),以這樣或那樣的形式重新流傳。然而我仍然愿意相信它確實(shí)在某時(shí)某地發(fā)生過。
他們要到勞德戴爾要塞去——
共三個(gè)小伙子和三個(gè)姑娘——
上公共汽車時(shí),他們拎著紙袋,里面裝有三明治和葡萄酒,夢想見到金色的沙灘和大海的潮汐。這時(shí),紐約灰暗而寒冷的春天已經(jīng)在他們身后消失。
公共汽車駛過新澤西州時(shí),他們開始注意到文戈。文戈坐在他們前面,衣著簡樸,但不很合身。他坐在那里,從來沒有動一下,滿是灰塵的臉上看不出他的實(shí)際齡。他一直咬著嘴唇,表情冷漠,一語不發(fā)。
深夜,汽車抵達(dá)華盛頓郊外,在霍華德•
約翰遜飯店停下。大家都下了車,只有文戈坐在座位上像生了根似的一動也不動。幾個(gè)小伙子感到奇怪,試圖猜想他的身世:也許他是一個(gè)船長,也許是拋下妻子,離家出走的人,也許是一個(gè)回家的老兵,他們回到車上時(shí),一個(gè)姑娘坐在他身邊,作了自我介紹。
“
我們要到佛羅里達(dá)去,”
她欣喜地說,“
聽說那兒真美。”
“
是的。”
他平靜地說,仿佛他想起了曾極力忘掉的事情。
“
想喝點(diǎn)葡萄酒嗎?”
她問。他微微一笑,對著酒瓶喝了一大口。他向她道了謝,又陷入了沉默。過了一會兒,她回到伙伴中間,文戈則打著盹睡著了。
次日早晨,他們一覺醒來發(fā)現(xiàn)汽車已停在另一家霍華德•
約翰遜飯店門外。這次文戈進(jìn)了飯店,那個(gè)姑娘堅(jiān)持要文戈與他們坐在一起。他看來很害羞,要了一杯不加牛奶的清咖啡。他聽著輕人閑聊海灘露宿的情景,緊張不安地抽著煙;氐杰嚿虾,那個(gè)姑娘又與文戈坐在了一起。過了一會兒,他講述了自己辛酸的經(jīng)歷。他在紐約監(jiān)獄里關(guān)了四,現(xiàn)在回家去。
“
你結(jié)婚了嗎?”
“
我不知道。”
“
你不知道?”
她問。
“
是這樣,在我坐牢時(shí)我曾給妻子寫過信,”
他說,“
我告訴她,我要離開很長時(shí)間,如果她受不了,如果孩子們總是問這問那,如果她太傷心,那么她可以把我忘掉。我能理解。再找一個(gè)丈夫。我說——
她是一個(gè)極好的女人,確實(shí)了不起——
把我忘掉吧。我告訴她不必給我寫信。果真如此,三半里她沒有給我寫過一封信。”
“
你現(xiàn)在回家,對家里的情況什么都不知道?”
“
是的,”
他羞怯地說,“
不過,上一周,當(dāng)我確信假釋就要批準(zhǔn)時(shí),我又給她寫了信。我們過去住在布倫斯威克鎮(zhèn),就在杰克遜維海港前邊。鎮(zhèn)口有一棵高大的橡樹,你一進(jìn)鎮(zhèn)就能望見。我告訴她,如果她沒有改嫁,愿意等我回家,那就在橡樹上系一條黃手帕。我看見黃手帕就會下車回家。如果她不想要我,就忘掉這件事——
不系手帕,這樣我就繼續(xù)坐在車上走過去。”
“
哇,”
那個(gè)姑娘叫起來,“
哇!”
她告訴了其余的人,很快大家都知道了。他們都關(guān)注著布倫斯威克鎮(zhèn)的到來,并相互傳看著文戈拿出來的幾張照片,照片上是他妻子和三個(gè)孩子——
妻子透露出一種純樸之美,孩子們尚未發(fā)育成熟。可以看得出來,照片不知被文戈撫摩多少次了。
現(xiàn)在他們離布倫斯威克鎮(zhèn)還有二十英里,幾個(gè)輕人都坐在右邊靠窗的座位上,等待著那棵大橡樹的出現(xiàn)。文戈停止張望,臉上的肌肉繃得緊緊的,好像他在給自己鼓勁,決心戰(zhàn)勝另一次失望。
這時(shí)離布倫斯威克鎮(zhèn)只有十英里,五英里……
突然,所有輕人都從座位上站了起來,他們叫呀,喊呀,高興得手舞足蹈。但只有文戈除外。
文戈坐在那兒望著橡樹驚呆了。樹上掛滿了黃手帕——
二十條,三十條,也許有幾百條;這棵樹,真像一面歡迎的旗幟,在迎風(fēng)招展。正當(dāng)輕人高聲歡呼的時(shí)候,這位老囚犯慢慢地從座位上站起來,朝著汽車前面的方向,回家去了。
16
、簡析第一自然段在小說中的作用。(4
分)
17
、文戈的妻子始終沒有正面出現(xiàn),但我們?nèi)匀荒芮逦惺艿剿拇嬖凇U堎p析文戈的妻子的形象,并談?wù)勥@種寫法的特點(diǎn)和好處。(5
分)
18
、小說運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法,如反襯、懸念和鋪墊等。請選擇其中一種,結(jié)合小說內(nèi)容作簡要賞析。(6
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
16
、(1
)設(shè)置懸念,吸引讀者,引出下文。(1
分)
(2
)用鄉(xiāng)村姑娘講故事來暗示故事的真實(shí)性。(1
分)
(3
)預(yù)示故事突顯的是人物心靈的美好,奠定了本文的感情基調(diào),表達(dá)了作者的贊美之情。(2
分)
17
、形象:忠貞、浪漫、忍耐(2
分)
特點(diǎn):化虛為實(shí)(間接表現(xiàn)、虛寫、側(cè)面描寫)(1
分)
好處:可以不著一字,卻使人物形象鮮活可感,生動豐滿;(1
分)同時(shí),設(shè)置了懸念,吸引讀者,給讀者留下了極為廣闊的想象空間。(1
分)
18
、示例一:處處反襯。文戈的外在表情冷漠,可內(nèi)心卻波濤洶涌,起伏激蕩。他的外表和內(nèi)心形成強(qiáng)烈的反襯,尤其是面對迎風(fēng)招展的黃手帕,“
這位老囚犯慢慢地從座位上站起來,朝著汽車前面的方向,回家去了”
。這種外表的平靜,極大地表現(xiàn)了內(nèi)心的激動。另外,一群輕人的活躍、外向、激情、歡呼也起到了反襯文戈沉默寡言、內(nèi)斂克制的作用。(6
分)
示例二:層層鋪墊。小說先從“
我”
遇到一個(gè)姑娘聽到這個(gè)故事說起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)道來,不著邊際。后說三個(gè)小伙子與三個(gè)姑娘乘公共汽車去海邊,更是山重水復(fù)。接下去才開始注意到文戈,總算繞上了相關(guān)人物,還在妄加猜測,繼而徐徐打開,讓人們一起關(guān)注文戈的命運(yùn),一起在緊張焦慮中期盼黃手帕。最后亮出黃手帕,讀者緊繃的心弦這才松了下來,同時(shí),審美的感受躍上了高峰。(6
分)
示例三:懸念四伏。開頭的引領(lǐng),吊起讀者的胃口。然后慢吞吞地從三男三女旅游說起,讓人急不可耐地想知道作者到底要說什么故事。文戈的兩封信一直沒有得到回復(fù),讓人為他的歸宿捏一把汗。最后終于看到黃手帕了,可文戈就那樣“
慢慢”
地“
回家去了”
,他回家后的情景如何,還是給讀者留下了懸念。全文就這樣在山重水復(fù)中走到了故事的結(jié)束,令人興味盎然。(6
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/488868.html
相關(guān)閱讀:文學(xué)類文本閱讀《老愛情(蘇童)》(附答案)
[美]瑞恩?金賽拉《悔過》閱讀
文學(xué)類文本閱讀[日本]川端康成《竹葉》(附答案)
《活著 余華》閱讀答案
“格斯拉是個(gè)怪人”閱讀答案