歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

“楚左尹項伯者,項羽季父也”閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


大道之行也 大道之行也,天下 為 ( ) 公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者 皆 ( ) 有所養(yǎng),男有 閱讀下面文言文,完成7
~10
題。(每小題3
分,共12
分)
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,
私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“
毋從俱死也。”
張良曰:“
臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”
良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“
為之奈何?”
張良曰:“
誰為大王為此計者?”
曰:“
鯫生說我曰: ‘
距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’
故聽之。”
良曰:“
料大王士卒足以當(dāng)項王乎?”
沛公默然,曰:“
固不如也。且為之奈何?”
張良曰:“
請往謂項伯,言沛公不敢背項王也。”
沛公曰:“
君安與項伯有故?”
張良日:“
秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”
沛公曰:“
孰與君少長?”
良曰:“
長于臣。”
沛公曰:“
君為我呼入,吾得兄事之。”
張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“
吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”
項伯許諾,謂沛公曰:“
旦日不可不蚤自來謝項王。”
沛公曰:“
諾。”
于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“
沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”
項王許諾。
7
.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A
.亡去不義 亡:逃跑
B
.足以當(dāng)項王乎 當(dāng):對等,比得上
C
.自來謝項王 謝:感謝
D
.不如因善遇之 因:趁著
8
.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A
.項伯乃夜馳之沛公軍 秦王購之金千斤
B
.誰為大王為此計者 為擊破沛公軍
C
.長于臣 嘉為先言于秦王
D
.人有大功而擊之 伏尸而哭
9
.下列句子中,加點詞活用形式與其它三項不同的一項是( )
A
.項伯乃夜馳之沛公軍 B
.項伯殺 人,臣活之
C
.君為我呼入,吾得兄事之 D
.常以身翼蔽沛公
10
.下列對選段內(nèi)容的概括與分析不正確的一項是( )
A
.張良得知 項伯密報后,第一時間來到劉邦面前,向他提出“
誰為大王為此計者” “
料大王士卒足以當(dāng)項王乎”
兩個問題,表現(xiàn)出作為謀臣把握分寸的能力和注意技巧的意識。[ B
.劉邦本來是一個貪財好色之人,但是攻進(jìn)咸陽之后,卻“
財物無所取,婦女無所幸”
,想收買人心而爭奪天下。
C
.劉邦面對張良傳來的項伯密報,一連幾個“
為之奈何”
,一時間顯得手足無措,但面對項伯時所表現(xiàn)出的一系列言行舉止又讓我們看到劉邦工于心計,善于隨機(jī)應(yīng)變的一面。
D
.劉邦借項伯向項羽表明自己“
日夜望將軍至”“
不敢倍德”
,可見劉邦對項羽由衷地尊敬。來到鴻門后的一番道歉之辭更可以看出他對項羽非常恭順、虔誠。
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
7
.答案:C “
謝”
是謝罪、道歉的意思。
8
.答案:B A
.動詞/代詞;C
.介詞,比/介詞,向、對;D
.表轉(zhuǎn)折/表修飾;B
.都是介詞,替。
9
.答案:B A C D
三項都是名詞作狀語, B
項為使動用法。
10
.答案:D A
.“
由衷地尊敬” “
非常恭順、虔誠”
錯。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/492582.html

相關(guān)閱讀:方孝孺《指喻》閱讀答案(附翻譯)
“齊景公問政于孔子”“孟子告齊宣王”比較閱讀及答案
文言文閱讀《張中彥》附答案翻譯
《段會宗字子松》閱讀答案及答案
《贈黎安二生序》閱讀答案及翻譯