高考臨近，很多同學(xué)對高考物理復(fù)習(xí)依然不得要領(lǐng)，針對同學(xué)們的困惑，高中物理賈樂老師、張晶老師給予針對性復(fù)習(xí)建議高考物理二輪復(fù)習(xí)的四大方法。

一、重視《考試說明》的落實，準(zhǔn)確把握高考脈搏

1、 學(xué)習(xí)好《考試說明》，為復(fù)習(xí)把握好大方向

《考試說明》具有規(guī)范考試命題和指導(dǎo)考生備考的雙重作用，是高考命題的依據(jù)，也是考生備考的指南。通過對《考試說明》的學(xué)習(xí)，主要明確三個方面：一是考什么，也就是考試內(nèi)容與范圍;二是怎么考，也就是考試形式及試卷結(jié)構(gòu)、題型等;三是考多難，也就是考試的試題難度要求(中等難度以下占80%)。

研讀考試說明，體會到的不同之處：

(1)《2016年高考(北京卷)考試說明》課程考查目標(biāo)體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)要求。例如，高考物理試題著重考查考生的知識、能力和科學(xué)素養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實際，注意科學(xué)技術(shù)和社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，注意物理知識在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用。

(2) 2016年考試說明中除了強(qiáng)調(diào)在必需的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加注重培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取和處理信息的能力、以及分析解決問題的能力。同時對探究能力的內(nèi)涵及測評方法的研究也更加突出。

2、 重做近三年的理綜高考物理卷，準(zhǔn)確把握高考脈搏

重做近三年全國各地的高考物理卷，可以體驗到高考物理題的各種細(xì)節(jié)(包括試題的難度感覺、出題的角度、選題的角度等各種題感細(xì)節(jié))，使考試說明更加具體化。

通過對比學(xué)習(xí)《考試說明》和重做近三年的理綜物理卷后，一方面堅信《考試說明》的信度，明確了主干知識和核心知識是高考命題的重點。考卷充分體現(xiàn)了考綱的要求，以能力測試為主導(dǎo)，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力，更重要的是，通過這些環(huán)節(jié)為師生全面、系統(tǒng)把握高考復(fù)習(xí)的大方向奠定基礎(chǔ)。

二、抓實三輪復(fù)習(xí),重在基礎(chǔ)

一般高考復(fù)習(xí)都要經(jīng)歷三輪的復(fù)習(xí)過程。每輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)各有側(cè)重，時間長短也不同。以下北京新東方優(yōu)能一對一部高中物理賈樂老師、張晶老師針對每一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行解讀。第一輪復(fù)習(xí)一般從高三開學(xué)初到三月中，有近半年時間，主要目標(biāo)是按考綱要求對進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)對重點知識點的理解和掌握。達(dá)到基礎(chǔ)能力過關(guān)的要求：第二輪復(fù)習(xí)從三月中到五月初，主要是進(jìn)行打破教材章節(jié)的專題模塊式的小綜合專題復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握的知識進(jìn)一步系統(tǒng)化，基礎(chǔ)能力和基本思維方法進(jìn)一步鞏固與提升，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng);第三輪復(fù)習(xí)約一個月時間，主要目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行高考能力的大綜合訓(xùn)練以及對今年高考的預(yù)測。

1、 第一輪復(fù)習(xí)策略。

(1)第一輪的復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)性、全面性的，為了把握好第一輪的復(fù)習(xí)，首先，由第一輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)結(jié)合學(xué)生的實際，從眾多復(fù)習(xí)用書中選出一本高質(zhì)量、符合考綱和考生實際的實用的復(fù)習(xí)用書，這也是第一輪復(fù)習(xí)成功的一個重要因素。

(2)第一輪復(fù)習(xí)的重心：按考綱的要求，以本為本，全面系統(tǒng)扎實有效打好基礎(chǔ)。

2、 第二輪復(fù)習(xí)策略

在第一輪全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，第二輪復(fù)習(xí)按考綱要求，打破課本章節(jié)，按物理學(xué)科的知識體系進(jìn)行以專題的形式進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的小綜合訓(xùn)練為主，以鞏固基礎(chǔ)、突出主干、提高能力為重心，構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)，使知識點網(wǎng)絡(luò)化，讓技能習(xí)慣化。

有針對性選擇題目后進(jìn)行限時訓(xùn)練，達(dá)到輕負(fù)擔(dān)、高效率以實現(xiàn)第二輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)。

3、 第三輪復(fù)習(xí)策略

第三輪復(fù)習(xí)重點是按考綱要求，參照近幾年的高考試卷，進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的大綜合的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練和理綜限時適應(yīng)性訓(xùn)練，同時在訓(xùn)練中進(jìn)行反復(fù)有效的查漏補(bǔ)缺工作。

原則：通過第二、三輪復(fù)習(xí)，引導(dǎo)考生回到基礎(chǔ)，突出重點、難點。因為高考最終考的還是基礎(chǔ)、能力基本功的扎實程度、主干知識點。學(xué)生在復(fù)習(xí)中要重點抓實中檔題的訓(xùn)練，做到回歸基礎(chǔ)。

三、重點抓實中低檔題的訓(xùn)練

1、 為什么要重點抓實中低檔題訓(xùn)練

(1)各科的《考試說明》對試卷的難易度表達(dá)為：試卷應(yīng)由容易題、中等題、難題組成，總體難度要適當(dāng)并以中等題為主(即中、低檔題占80%～85%左右)，對絕大多數(shù)同學(xué)來說，抓住了中低檔題，高考物理就成功了一半。

(2)高考中檔題外的是20%左右的難題。其基礎(chǔ)也在中檔題上，況且每年的高考物理壓軸題的第一小問就是一個中檔題或壓軸題前面部分得分步驟(或得分點)也是由基礎(chǔ)中檔題構(gòu)成。

(3)高考的難題設(shè)置主要是針對少數(shù)考生的，少數(shù)考生在解難題上的能力也是在中等題扎實訓(xùn)練基礎(chǔ)上形成的，所以考生要扎實把握重難點知識。

(4)中檔題的訓(xùn)練，更能引導(dǎo)考生的注意力放在基礎(chǔ)能力的分析上，可以更好地訓(xùn)練考生的基本功能力，以達(dá)到引導(dǎo)考生在復(fù)習(xí)中回歸基礎(chǔ)的目的。

2、 如何做實中低檔題訓(xùn)練工作

(1)在選題時：要立足于中低檔題(即立足于基礎(chǔ)知識、基本技能)為主，在源頭上引導(dǎo)。

(2)訓(xùn)練時：以限時訓(xùn)練為主，立足于課堂。

(3)講評時：經(jīng)常性的歸納、強(qiáng)化基本方法、基本思路。

四、抓好物理實驗的復(fù)習(xí)

物理實驗復(fù)習(xí)思路：高三物理復(fù)習(xí)一般分四大塊來進(jìn)行，即選擇儀器、儀表的讀數(shù)和使用;實驗的基本原理，誤差分析。重點應(yīng)放在后兩項內(nèi)容上.

以上就是專家建議2016年高考物理二輪復(fù)習(xí)的四大方法，希望對同學(xué)們的備考有所幫助。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/493589.html

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