一、學(xué)會(huì)讀書，提高自學(xué)能力

這里說(shuō)的讀書，主要指的是讀教科書。今天文綜考試強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，高考試題以問(wèn)題為中心，以能力立意和人類所面臨與關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為素材，許多題目源于教材，而又高于教材�；蛉≌n本之外的材料。但不管怎么樣，教科書仍是復(fù)習(xí)的主要資料，是同學(xué)們獲取系統(tǒng)知識(shí)的主要依據(jù)，也是高考出題和制定答案的主要依據(jù)。

關(guān)于讀書，高三同學(xué)在學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)這樣的情況：老師講了，上課聽(tīng)了，筆記也記了，課下復(fù)習(xí)時(shí)，一遍又一遍的看書，翻開(kāi)書時(shí)好像都明白，合上書又說(shuō)不清知識(shí)的一二三。其中的主要原因之一就是不會(huì)讀書或不完全會(huì)讀書。因此，我認(rèn)為作為文科學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)讀書，認(rèn)真讀書，理解教材，提高閱讀能力，或者說(shuō)自學(xué)能力。因?yàn)殚喿x能力是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力，觀察、分析、思維活動(dòng)都是在閱讀中進(jìn)行的，學(xué)會(huì)讀書，是掌握知識(shí)的第一步。

讀書應(yīng)包括讀目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。會(huì)讀書對(duì)后面的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。應(yīng)該怎樣讀書呢？這里著重講讀課文。

我認(rèn)為：第一，在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問(wèn)題，以及圍繞此問(wèn)題講了哪幾方面的內(nèi)容。

第二，根據(jù)教材，分析、歸納每個(gè)方面講了幾點(diǎn)，每點(diǎn)都包括那些基礎(chǔ)知識(shí)。并用簡(jiǎn)明扼要的文字表達(dá)出來(lái)。

第三，找出書上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ)，明確哪些是必須記住的，劃出來(lái)；哪些是語(yǔ)言敘述屬文法方面的內(nèi)容，可以不管它。

這些關(guān)鍵詞、核心語(yǔ)，往往有的作為選擇題正確答案的選項(xiàng)，有的連起來(lái)是一個(gè)問(wèn)題的答案或組成部分。如2003年高考文綜（全國(guó)卷）試題的第16、18、20至24題等，作為答案的選項(xiàng)都是教材的原話�？陀^性試題中組成答案的詞句，有的也直接來(lái)自教材，也就是說(shuō)這些答案是教材中的關(guān)鍵詞和核心語(yǔ)。

第四，在弄清知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納、概括、構(gòu)建章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第五，邊讀邊思，準(zhǔn)確理解并掌握歷史概念、歷史結(jié)論。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/497439.html

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