馮驥才
你每次上路出遠(yuǎn)門千萬(wàn)別忘記帶上音樂，只要耳朵里有音樂，你一路上對(duì)景物的感受就全然變了，在音樂撩撥你心靈的同時(shí)，也把窗外的景物調(diào)弄得易感而動(dòng)情。你被種種旋律和音響喚起的豐富的內(nèi)心情緒，景物也全部神會(huì)了，它還隨著你的情緒奇妙地進(jìn)行自我再造。你振作它雄渾，你寧?kù)o它溫存，你傷感它憂患，也許同時(shí)還給你加上一點(diǎn)人生甜蜜的慰藉
……
它使你一下子看到了久藏心底那些朦朧模糊或被時(shí)間湮沒了的感受，于是你更深深墜入被感動(dòng)的漩渦里，享受這畫面、音樂和自己靈魂三者融為一體的特殊感受。
秋天十月，我去往東北最北部的大興安嶺。朋友送我一盒新翻錄的
“
秋天的音樂
”
，火車一出山海關(guān)，我便戴上耳機(jī)聽起這
“
秋天的音樂
”
，開端的旋律似乎熟悉，沒等我懷疑它是不是真正的描述秋天，整個(gè)身心就進(jìn)入秋天才有的一種異樣溫暖甜醉的感受里了。
我把臉頰貼在窗玻璃上，帶著享受的渴望往車窗外望去，秋天的大自然展開一片輝煌燦爛的景象。陽(yáng)光像鋼琴明亮的音色灑在這收割過的田野上，整個(gè)大地像生過嬰兒的母親，幸福地舒展在開闊的晴空下，從麥茬里裸露出的濃厚的紅褐色是大地母親健壯的膚色；所有樹林都在此刻自在自如地伸展它優(yōu)美的枝條；所有金色的葉子都是它的果實(shí)，一任秋風(fēng)翻動(dòng)，煌煌夸耀著秋天的富有。真正的富有感，是屬于創(chuàng)造者的；真正的創(chuàng)造者，才有這種瀟灑而悠然的風(fēng)度。
接下去的溫情和弦，帶來一片疏淡的田園風(fēng)景。秋天消解了大地的綠，用它中性的調(diào)子，把一切色澤調(diào)勻。和諧又高貴，平穩(wěn)又舒暢，只有收獲過了的秋天才能這樣靜謐安詳。幾座閃閃發(fā)光的麥秸垛，一縷銀藍(lán)色半透明的炊煙，這兒一棵那兒一棵怡然自得站在平原上的樹，這兒一只那兒一只慢吞吞吃草的雜色的牛
……
近景從眼前疾掠而過，遠(yuǎn)景跟著我緩緩向前，大地像唱片慢慢旋轉(zhuǎn)，耳朵里不絕地響著這曲人間牧歌。
一株垂死的老樹一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)這巨大唱片的中間來。它的根像唱針，在大自然深處劃出一支憂傷的曲調(diào)。心中的光線和風(fēng)景的光線一同轉(zhuǎn)暗，即使一灣河水強(qiáng)烈的反光，也清冷，也刺目，也凄涼。一切陰影都化為行將垂暮秋天的愁緒；蕭疏的萬(wàn)物失去往日共榮的激情，各自挽著生命的孤單；籬笆后一朵遲開的小葵花，像你告別時(shí)在人群中的最后一次招手，跟著被轟隆隆前奔的列車甩到后邊
……
一種濃重的憂傷混同音樂漫無(wú)邊際地散開，渲染著滿目風(fēng)光。我忽然想喊，想叫這列車停住，倒回去
!
突然，一條大道縱向沖出去，黃昏中它閃閃發(fā)光．如同一支號(hào)角嘹亮吹響，聲音喚來一大片拔地而起的森林，像一支金燦燦的銅管樂隊(duì)，奏著莊嚴(yán)的樂曲走進(jìn)視野。來不及分清這是音樂還是畫面變換的緣故，心境陡然一變，剛剛的憂愁一掃而光。當(dāng)濃林深處一棵棵依然蔥綠的幼樹晃過，我忽然醒悟，秋天的凋謝全是假象
!
它不過在寒飆來臨之前把生命掩藏起來，把綠意埋在地下，在冬日的雪被下積蓄與濃縮，等待下一個(gè)春天里，再一次加倍地?fù)]灑與鋪張
!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)山坡上，墳塋，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它那里是埋葬的一具尸體或一個(gè)孤魂
?
既然每個(gè)生命都在創(chuàng)造，另一個(gè)生命離去，什么叫做死亡
?
死亡，不僅僅是一種生命的轉(zhuǎn)換，旋律的變化，畫面的更迭嗎
?
那么世間還有什么比死亡更莊嚴(yán)、更神圣、更迷人
!
為了再生而奉獻(xiàn)自己的偉大的死亡啊
……
秋天的音樂已如圣殿的聲音，這壯美崇高的轟響，把我全部身心都裹住、都凈化了。我驚奇地感覺自己像玻璃一樣透明。
（有刪改）
16
．本文描寫了秋景的哪些特點(diǎn)？（
4
分）
17
．分析劃線的句子在文中的作用。（
5
分）
18
．作者為什么說
“
驚奇地感覺自己像玻璃一樣透明
”
？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶�。�?br />6
分
參考答案：
16
．①輝煌燦爛
②靜謐安詳
③蕭疏凄涼
④壯美崇高（
4
分，每點(diǎn)
1
分）
17
．①渲染秋天里生命的美好和莊嚴(yán)；②和凋謝秋天的景色形成對(duì)比；③為下文對(duì)生命和死亡的謳歌作鋪墊。（一點(diǎn)
2
分，兩點(diǎn)
4
分，三點(diǎn)
5
分）
18
．（
1
）從形式上看，這句話照應(yīng)開頭“它使你一下子看到了久藏心底那些朦朧模糊或被時(shí)間湮沒了的感受”，使得文章首尾呼應(yīng)；（
2
分）
（
2
）從內(nèi)容上看，這句話表現(xiàn)了作者在聆聽“秋天的音樂”即飽覽秋天美妙景色的過程中，體會(huì)到豐富而深刻的人生哲理，如富有和博大（或“瀟灑悠然”）屬于真正的創(chuàng)造者；只有收獲過的人生，才能擁有生命的靜謐和安祥；生命的流逝充滿了悲哀和憂傷，尤其是深刻地揭示了死亡是生命莊嚴(yán)的再生與轉(zhuǎn)換，這些美妙的感悟使作者的內(nèi)心得到慰藉和凈化，所以作者覺得自己有如玻璃般地透明。（
4
分）
劃線的句子“突然，一條大道縱向沖出去，黃昏中它閃閃發(fā)光．如同一支號(hào)角嘹亮吹響，聲音喚來一大片拔地而起的森林，像一支金燦燦的銅管樂隊(duì)，奏著莊嚴(yán)的樂曲走進(jìn)視野”。
16
．“
秋天的音樂”
在文中的含義是什么?“
秋天”
給了作者哪些生命的感悟?
結(jié)合全文概括作答。(8
分)
答：含義：______________________________________________________________________
感悟：______________________________________________________________________
17
．結(jié)合文意，回答下面兩個(gè)問題。(6
分)
(1)
作者為什么說 “
我忽然想喊，想叫這列車停住，倒回去”
？(3
分)
答：______________________________________________________________________
(2)
理解“
秋天的凋謝全是假象！”
一句的含意。(3
分)
答：______________________________________________________________________
18
．根據(jù)你的理解，分析第七自然段劃線句子在文中的作用。（4
分）
答：______________________________________________________________________
19
．文中描寫秋景把音樂的旋律作為背景，用意是什么？（4
分）
答：______________________________________________________________________
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16
．（8
分）含義：既指磁帶音樂，又指作者在音樂中感受到秋天的景色（2
分）。
感悟：①
富有和博大（或“
瀟灑悠然”
）屬于真正的創(chuàng)造者；②
只有收獲過的人生，才能擁有生命的靜謐和安祥；③
生命的流逝充滿了悲哀和憂傷；④
死亡是生命莊嚴(yán)的再生與轉(zhuǎn)換。（每點(diǎn)2
分，答對(duì)三點(diǎn)計(jì)6
分）
17
．（6
分）
（1
）（3
分）因?yàn)榱熊嚨那靶邪涤髦鴷r(shí)光的流逝（1
分），讓人產(chǎn)生濃重的憂傷（1
分），進(jìn)而使作者產(chǎn)生了讓生命留駐、時(shí)光倒轉(zhuǎn)的強(qiáng)烈愿望。（1
分）
（2
）（3
分）秋天仍然蘊(yùn)育著生命，死亡不是結(jié)局（1
分），而是生命的轉(zhuǎn)換與再生（2
分）
18
．（4
分）)①
渲染秋天里生命的美好和莊嚴(yán)；結(jié)構(gòu)上承上啟下②
與上文凋謝秋天的景色形成對(duì)比；③
為下文對(duì)生命和死亡的謳歌作鋪墊。
19
．（4
分）答案要點(diǎn)：作為行文的一條線索；營(yíng)造一種奇妙獨(dú)特的氛圍；將視覺與聽覺溝通，賦予秋景一種更為靈動(dòng)的氣質(zhì)。
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