認(rèn)識人造地球衛(wèi)星

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

活動內(nèi)容

人造地球衛(wèi)星的應(yīng)用,航天事業(yè)的發(fā)展和成就.

活動目的

1、了解人造地球衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用,將理論知識與現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)、社會、生活結(jié)合起來,通過對我國航天事業(yè)發(fā)展和成就的了解,激發(fā)學(xué)生的求知欲,增強(qiáng)民族自豪感和愛國熱情,引導(dǎo)他們獻(xiàn)身于振興祖國的科學(xué)事業(yè).

2、通過學(xué)生搜集、整理資料,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)和處理問題的能力.

 

 

活動準(zhǔn)備

1、授完《宇宙速度》一節(jié)的前提下,在活動前一周,安排學(xué)生搜集資料,分成兩大組,一組搜集人造地球衛(wèi)星的應(yīng)用,一組搜集我國航天事業(yè)發(fā)展和成就.教師將搜集的資料審閱歸類.

2、以小組(四至五人組成)為單位,資料類別為基礎(chǔ),由中心發(fā)言人準(zhǔn)備發(fā)言,其他同學(xué)作好補(bǔ)充的準(zhǔn)備.

3、準(zhǔn)備好相關(guān)的圖片、投影設(shè)備.

活動過程

1、討論人造地球衛(wèi)星的應(yīng)用

(師)人造地球衛(wèi)星應(yīng)用廣泛,在科學(xué)研究、無線電通訊、電視轉(zhuǎn)播、軍事偵察、資源調(diào)查、氣象預(yù)報、估計糧食產(chǎn)量、預(yù)防農(nóng)作物病蟲害等方面都可應(yīng)用人造地球衛(wèi)星.

(生A)人造地球衛(wèi)星在資源調(diào)查方面的應(yīng)用:搞建設(shè),首先要摸清資源情況,這就需要資源調(diào)查.靠人工調(diào)查,速度慢,效率低,如果用資源衛(wèi)星,一天繞地球十幾周,用來普查森林,很快就能查完,而且可以監(jiān)視各種變化,及時設(shè)法處理.在衛(wèi)星上安裝勘察礦產(chǎn)資源的遙感設(shè)備,可探礦.如我國根據(jù)衛(wèi)星照片對塔里木盆地北部石油地質(zhì)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)了新的成油構(gòu)造信息:在北京找到了個成礦預(yù)測區(qū),在內(nèi)蒙找到了鉻礦和鐵礦.

(生B)人造地球衛(wèi)星在電視通訊方面的應(yīng)用:電視已成了我們生活的一部分,電視通訊是與千家萬戶密切相關(guān)的事情,如果用中繼站轉(zhuǎn)播,每隔50km就要建設(shè)一個中繼站,要耗費大量的人力、物力,如果用與地球自轉(zhuǎn)周期相同的同步通訊衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,像我們這樣大的國家只要有一顆衛(wèi)星,就連邊遠(yuǎn)地區(qū)也能收看到中央臺或其他城市的電視節(jié)目了,如果在同步軌道上等間隔地放上三顆同步通信衛(wèi)星,就能實現(xiàn)全球通信,到那時,你想看哪個國家的電視節(jié)目就很容易了.

(生C)人造地球衛(wèi)星在氣象預(yù)報方面的應(yīng)用:目前世界各國天氣預(yù)報,主要靠氣象衛(wèi)星提供數(shù)據(jù),氣象衛(wèi)星可以及時發(fā)現(xiàn)和大面積跟蹤災(zāi)害性氣象如臺風(fēng),可以作出極準(zhǔn)確的預(yù)報,從而減少人類的損失,如在1991年、1999年我國抗洪救災(zāi)中,于1988年、1990年發(fā)射的兩顆“風(fēng)云號”氣象衛(wèi)星提供的信息對了解災(zāi)情、分洪決策等起到了積極的作用.

(生D)人造地球衛(wèi)星在糧食估產(chǎn)方面的應(yīng)用:如我國近幾年的糧食小麥估產(chǎn)就是靠衛(wèi)星來完成的,而且極其準(zhǔn)確.……

(師)補(bǔ)充:人造地球衛(wèi)星在科學(xué)研究、軍事偵察方面的應(yīng)用.

小結(jié):人造地球衛(wèi)星的應(yīng)用非常廣泛,前景十分廣闊.

2、世界航天技術(shù)發(fā)展簡介

世界航天技術(shù)有了很大的發(fā)展.已經(jīng)能發(fā)射圍繞地球運行的空間站,把裝有復(fù)雜、精密儀器設(shè)備的現(xiàn)代化實驗室送到宇宙空間中去進(jìn)行各種地面上不能進(jìn)行的科學(xué)實驗,還可以把航天器送到其他行星,發(fā)回科學(xué)情報.1981年制成航天飛機(jī)后,人們不僅能進(jìn)行各種科學(xué)考察,還能在空間發(fā)射和收回衛(wèi)星.航天技術(shù)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日新月異,航天年代已經(jīng)到來.

3、展示我國航天技術(shù)的發(fā)展與成就

(師)古代中國的航天探索:

嫦娥奔月反映了古代中國人民探索宇宙的美好想象,火藥、原始火箭的發(fā)明為現(xiàn)代火箭的研制奠定了基礎(chǔ).遺憾的是十七世紀(jì)后,歐洲正在大力發(fā)展應(yīng)用火箭時,我們的火箭技術(shù)幾乎還停留在原始階段,舊中國一直處于落后挨打的位置.

中國航天技術(shù)的發(fā)展歷程:

新中國的航天事業(yè)始創(chuàng)于1956年,經(jīng)過了四十多年的艱苦創(chuàng)業(yè),目前形成了完整配套的航天工程體系,具備了研究各類探空火箭、運載火箭、人造衛(wèi)星發(fā)射設(shè)施和測控的能力.

(生A)1964年6月,自行研制的運載火箭騰空而起,到七十年代初“長征一號”,九十年代初新型大推力“長二捆”運載火箭發(fā)射成功,中國自行研制的多種型號“長征火箭”已形成系列,它不僅多次成功完成了國內(nèi)發(fā)射任務(wù),而且還進(jìn)入了國際發(fā)射市場,中國“長征”系列火箭已發(fā)射60余次,其中自1996年10月至今已連續(xù)18次發(fā)射成功.值得一提的是1984年4月8日,我國用自己研制的“長征二號”火箭,把中國第一顆試驗通信衛(wèi)星送入地球同步軌道,標(biāo)示著中國運載火箭技術(shù)跨入世界先進(jìn)行列,這一成就震撼了世界航天界,當(dāng)時行家們曾用火箭發(fā)射前的倒數(shù)計時順序“四、三、二、一”來形容中國這一成就在世界航天中的地位.

“四”就是指中國當(dāng)時的運載能力居世界第四.“長征二號”火箭可以把1.4 t的衛(wèi)星送入3.6 km的地球同步軌道,有效載荷排在當(dāng)時的美、蘇、法之后,列世界第四位.

“三”指“長征二號”火箭首次采用了液氫、液氧做燃料的氫氧發(fā)動機(jī),是繼美、蘇之后第三個國家掌握了這項先進(jìn)的推進(jìn)技術(shù).

“二”指“長征二號”火箭氫氧發(fā)動機(jī)采用了空中兩次點火技術(shù),它可以讓火箭的第三級發(fā)動機(jī)在空中第一次滅火后關(guān)閉一段時間,這期間火箭靠慣性飛行一段距離,然后再次點火,從而節(jié)約燃料,提高有效載荷.在世界上,中國是繼美國之后第二個突破這項技術(shù)難關(guān)的國家.

“一”指中國火箭發(fā)射成本之低居世界第一.中國創(chuàng)造一枚火箭的費用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界其他國家,但中國航天器的發(fā)射成功率卻高于其他國家,這使中國在完成這次通信衛(wèi)星的發(fā)射之后第二年(1985年)就大踏步跨進(jìn)世界商業(yè)性發(fā)射市場,承攬對外發(fā)射衛(wèi)星的業(yè)務(wù).

(生B)六十年代中期,我國制訂了發(fā)射衛(wèi)星的空間計劃.1970年4月24日,我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,隨著《東方紅》樂曲傳到千家萬戶,人們歡呼雀躍、欣喜若狂,世界也為之震驚.我國人民在這么短時間內(nèi)白手起家,完全靠自己的力量,成功地發(fā)射了技術(shù)參數(shù)如此之高的衛(wèi)星確實是一大壯舉.它不僅標(biāo)志中國的空間技術(shù)取得了突破性進(jìn)展,更重要的是表現(xiàn)出中國人民的志氣、智慧和能力,表現(xiàn)出社會主義制度的優(yōu)越.在封建社會,人們對太空的探索只停留在豐富的想象上,而今天我們將幻想變成了現(xiàn)實.到2000年4月24日,共發(fā)射了61顆自行研制的各種衛(wèi)星,其中有科學(xué)實驗衛(wèi)星、返回式遙感衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、同步通訊衛(wèi)星.

(投影顯示)五個國家第一顆衛(wèi)星比較

  中國 前蘇聯(lián) 美國 法國 日本 發(fā)射日期

1970年4月24日

1957年7月4日

1958年2月1日

1965年11月26日

1970年2月11日

質(zhì)量(kg) 173 83.6 13.97* 40 38*

 。*包括最后一級運載火箭殼體)

(生C)1999年11月20日我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟號”發(fā)射圓滿成功,標(biāo)志著我國航天事業(yè)越上了一個新臺階.

 

中國在下列航天技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平

(生A)衛(wèi)星回收技術(shù):要從幾百公里高空回收幾噸重的衛(wèi)星需要解決一系列復(fù)雜的技術(shù)問題.美國也是經(jīng)過十多次試驗失敗才掌握這一技術(shù)的,而我國自1975年至1991年7月成功發(fā)射并安全回收的返回式衛(wèi)星總數(shù)達(dá)12顆,成功率100 %,創(chuàng)造了世界航天史上人造衛(wèi)星回收率罕見的記錄.

(生B)衛(wèi)星測控技術(shù):其中以同步衛(wèi)星的測控為最高水平,1984、1986、1988年通信衛(wèi)星的入軌精度都達(dá)到世界先進(jìn)水平.

(生C)靜止衛(wèi)星發(fā)射技術(shù):什么是同步通信衛(wèi)星?衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同,相對于地面靜止不動的人造衛(wèi)星.發(fā)射同步衛(wèi)星要經(jīng)過復(fù)雜的軌道控制和衛(wèi)星姿態(tài)控制,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,就會造成全局的失敗.目前僅美、前蘇聯(lián)、法、日和中國能獨立發(fā)射同步衛(wèi)星.

(生D)一箭多星技術(shù):1981年9月,“風(fēng)暴一號”一箭三星上天,使我國成為繼美蘇之后第三個掌握這一技術(shù)的國家.

活動小結(jié)

本次活動是中學(xué)物理與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、社會、生活相結(jié)合的課,通過這次活動,除了加深了對所學(xué)知識的理解外,還了解到世界航天技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r以及我國的航天技術(shù)的偉大成就,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育和樹立遠(yuǎn)大理想的教育,同時,還鍛煉了學(xué)生綜合能力.


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