運(yùn)用一定的聯(lián)想和諧音法對知識進(jìn)行巧妙記憶，不僅可以提高學(xué)習(xí)的效率，而且記憶也會更加深刻。介紹一下如何運(yùn)用數(shù)學(xué)巧記高中歷史的知識點(diǎn)。

　　【例1】關(guān)于戊戌變法的內(nèi)容，可以這樣記憶：四個(gè)方面：政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事。

　　十五點(diǎn)：四個(gè)方面分別有3、4、5、3個(gè)要點(diǎn)。

　　其中經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容可這樣記憶：

　　“三局”：京師設(shè)立鐵路礦務(wù)局和農(nóng)工商總局，設(shè)置郵政局。

　　“兩算”：改革財(cái)政，編制國家預(yù)算決算。

　　“一獎(jiǎng)”：獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明。

　　【例2】關(guān)于舊民主主義革命時(shí)期的內(nèi)容可以這樣記憶：

　　五次重大的帝國主義侵華戰(zhàn)爭：鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

　　四次重大的人民革命運(yùn)動：太平天國運(yùn)動、維新變法運(yùn)動、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命。

　　三次中國社會性質(zhì)的重大變化：鴉片戰(zhàn)爭──開始淪為半殖民地半封建社會，《馬關(guān)條約》──半殖民地化的程度大大加深，《辛丑條約》──半殖民地半封建社會完全形成。

　　兩個(gè)階級的誕生：無產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。

　　一個(gè)中國的命運(yùn)：不能改變半殖民地半封建社會的命運(yùn)。

　　這“五、四、三、二、一”就基本上概括了舊民主主義革命時(shí)期的主要內(nèi)容。

　　【例3】抗日戰(zhàn)爭初期抗日的情況：

　　兩個(gè)不同的黨派：國民黨和共產(chǎn)黨。

　　兩個(gè)不同的戰(zhàn)場：國民黨的正面戰(zhàn)場和共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場。

　　兩條不同的路線：國民黨片面抗戰(zhàn)路線和共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線。

　　兩種不同的結(jié)果：國民黨潰敗，丟失大片國土;共產(chǎn)黨開辟大片抗日根據(jù)地，威脅著敵人后方。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/503633.html

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