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《樗散生傳》閱讀答案及翻譯

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中文言文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
樗散 ① 生傳 ( 明 ) 宋濂 樗散生者,錢塘人,李氏名?,字孟言。少受學(xué) 越人楊 君廉夫,負(fù)氣尚節(jié),善為詩(shī)。賣藥金陵市中,名其室曰樗亭,而自號(hào)為樗散生。市人病者趨其門(mén)買藥, 樗散

生傳
(

)
宋濂
樗散生者,錢塘人,李氏名?,字孟言。少受學(xué)越人楊君廉夫,負(fù)氣尚節(jié),善為詩(shī)。賣藥金陵市中,名其室曰樗亭,而自號(hào)為樗散生。市人病者趨其門(mén)買藥,無(wú)不與,所與必善,人人談樗散生美不置口。
或問(wèn)樗散生:

今人莫不愿為材,有寸夸尺,有尺夸尋,惟恐人不己知,才不即用,又恐不得大任以為戚。今生乃以

樗散

自名,樗,不才木也,生豈無(wú)才者耶?何其嗜好與人不同也?所惡乎樗者,以其無(wú)用也。今生修善藥以活?疾

者,有功于民甚博,何為以樗自污哉?

樗散生曰:

吾計(jì)之熟矣。名之美者,吾豈不欲居之?然茍無(wú)實(shí)以稱之,則名只足為禍。吾茍自以為可用,彼將以有用者求我,我或不足如其所求,則為妄人矣。吾今自以為樗,我不虞我足用,而我足用者固存,何損于我乎?世之受禍深者,求名太切者也。夫名,虛器也,得之未必有益于身,而與我競(jìng)者,齦?然

欲奪之,不亦危乎?吾是以安焉而不敢務(wù)乎名也。且吾之食者醫(yī),醫(yī)之書(shū)易知,醫(yī)之技易學(xué),吾誠(chéng)盡吾心焉。疑于心者不敢強(qiáng)施于人,薄于用者不敢厚責(zé)其報(bào),雖有不中,庶可以無(wú)愧矣。吾誠(chéng)肯自負(fù)吾才而享釜庾之祿,豈皆不若乎人?然吏胥操法而迫吾側(cè),民庶持牒而聒吾前,吾心欲平之而力不暇,欲施吾才而勢(shì)有不能,則吾心之愧無(wú)時(shí)而釋矣。豈若守易能之技,居無(wú)用之名以自適哉!

于是問(wèn)者謝之,咸稱樗散生為知道者。余聞?dòng)诮ò颤S仁云。
史官曰:樗散生之傳不虛矣。生豈果知道者哉?君子之道,貴乎食焉而無(wú)愧。吾觀世之有愧者多矣,生豈無(wú)見(jiàn)者乎?孔子強(qiáng)漆雕開(kāi)

仕,開(kāi)自以為未信而不愿為,孔子悅之。樗散生豈學(xué)漆雕開(kāi)者耶?然則謂生為知道,豈不然耶?或謂生慕樗以不才壽。彼莊生寓言,生蓋不取云。
(
選自《宋學(xué)士文集》
)


 


(chū)
散:像樗木那樣被散置的無(wú)用之材。樗,臭椿。

?
(chèn)
疾:疾病。

齦?
(yín)
然:爭(zhēng)論不休的樣子。

漆雕開(kāi):姓漆雕,名開(kāi),字子開(kāi),孔子的弟子。
6
.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是
(
  
)
A
.負(fù)氣尚節(jié),善為詩(shī)

負(fù):憑恃
B
.我不虞我足用,而我足用者固存

虞:擔(dān)心
C
.吾是以安焉而不敢務(wù)乎名也

務(wù):致力,追求
D
.居無(wú)用之名以自適哉

適:閑適
7
.下面各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
(
  
)
A


今生乃以

樗散

自名


至于鞭?之間,乃欲引節(jié),斯不亦遠(yuǎn)乎
B


然茍無(wú)實(shí)以稱之,則名只足為禍


如或知爾,則何以哉
C


醫(yī)之技易學(xué),吾誠(chéng)盡吾心焉


蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也
D


豈皆不若乎人


岈然洼然,若垤若穴
8
.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是
(
  
)
A
.李?是在金陵市中賣藥的一個(gè)普通百姓,卻能負(fù)氣尚節(jié),不夸于世,作者同時(shí)也充分肯定了他樂(lè)善好施的良好品德。
B
.本文第三段表面上是對(duì)問(wèn)者的回答,其實(shí)是李?的內(nèi)心獨(dú)白,是以議論的方式進(jìn)行心理描寫(xiě),很有層次地剖白內(nèi)心,抒發(fā)了他懷才不遇的憤激之情。
C


史官曰

的形式取法于司馬遷的

太史公曰

,在這段話中,作者以漆雕開(kāi)婉拒孔子要求自己去做官一事,贊賞了李?

食焉而無(wú)愧

的君子之道。
D
.本文借給賣藥隱于民間的樗散生立傳,勸誡人們不要追逐外在的虛名,主張

名實(shí)相符

,從某種意義上凸現(xiàn)了作者追求精神自適的隱士人格。
9
.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)
今生修善藥以活?疾者,有功于民甚博,何為以樗自污哉?
譯文:

(2)
生豈果知道者哉?君子之道,貴乎食焉而無(wú)愧。
譯文:


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/504810.html

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