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文學類文本閱讀《花事》有答案

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文學類文本閱讀 (十一)《花事》 文文 6 歲那春天,王大伯院子里的一棵小樹開滿了粉紅的花朵,小而密,那俏麗的花枝還多情地探出墻外,引來了不少小蜜蜂和白蝴蝶,過路的行 文學類文本閱讀
(十一)《花事》
文文6
歲那春天,王大伯院子里的一棵小樹開滿了粉紅的花朵,小而密,那俏麗的花枝還多情地探出墻外,引來了不少小蜜蜂和白蝴蝶,過路的行人無不駐足觀望。
文文不知道那是什么花,問媽媽。媽媽說是桃花。
過了半個來月,那樹上的花朵落光了,枝上長出了綠葉。文文慢慢把這事忘了。
第二春天,王大伯院子里的小樹又開滿了粉紅的花朵。
文文和爸爸路過院墻外,文文忍不住贊嘆道,好美的桃花啊!
爸爸說,那不是桃花,桃花開得更大,開得更稀,顏色更紅。
文文問,那是什么花?
爸爸說他見得少,不大清楚,也許是櫻花。
文文一定要問個明白。爸爸說,管它什么花,知道又有什么用,它又不能當飯吃!
過了十來天,那樹上的花朵全都凋謝了。文文又慢慢忘了這事。
第三春天,王大伯院子里的小樹又開滿了花。
文文叩開王大伯的院門,問他那樹上開的是什么花?
王大伯說是一個遠方親戚給的樹苗,他也不清楚,不過看樣子像是海棠花。
文文從沒有見過海棠花,但他似乎聽人說過海棠是在秋天開的。于是又繼續(xù)問下去。王大伯很不耐煩地說,管它什么花,知道又有什么用,它又不能當錢花。
后來花落了,文文又慢慢把這事忘了。
第四春天,王大伯院子的花如期開放,又喚起了文文的好奇心。
文文特意找來鄰居家的一個讀中學的大哥,問他那是什么花?
那大哥睜大眼睛,看了大半天也說不出花的名字。
文文急了,問,你不是上了生物課嗎?
怎么會不知道?
大哥說,甭提了,生物課是副課,全被主課老師占用了。不過看花樣子像是桑樹花。
文文不信,說他見過桑樹花,不是這樣子的。
大哥很丟面子,說,管它什么花,知道又有什么用,考試又不考它!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼幾度花開花落。不知不覺,文文已經(jīng)上中學了,這春天,王大伯院子里的那棵小樹悄悄長成了大樹,樹上的花越開越多,煞是壯觀?伤圆恢滥鞘鞘裁椿。
一次,文文問生物老師,生物老師卻說課本上也找不到,文文便說您教生物課,肯定知道。生物老師很生氣,說,我們不知道的東西還很多著呢!
知道又有什么用,你還是先把課本上的知識學好!
直到l6
歲那,文文讀高中,他看了很多課外書,他在讀契訶夫的戲劇《櫻桃園》時,從書頁間看到了一幅彩色插圖,圖中櫻桃樹上的花與王大伯院子里的那樹上開的花竟一模一樣。
文文終于知道王大伯院子里開的是櫻桃花了。更可喜的是,他在這夏天還意外地看到樹枝上結(jié)滿了長柄小個的紅櫻桃。不會錯。他覺得自己一下子長大了。他要把這個重大發(fā)現(xiàn)告訴每一個人。他告訴了爸爸媽媽,也告訴了王大伯等人?墒撬麄儗Υ艘稽c興趣也沒有,都說知道那是櫻桃樹又有什么用!
不過,文文覺得挺有用。
等到來春天王大伯院子里的櫻桃樹再次開花時,文文總自豪地對圍在墻外看花的小朋友說,你們都看清楚,這樹上開的可是櫻桃花呀!
好美的花!
(選自《微型小說選刊》,2009
第6
期)
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