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《耕作的詩人》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
耕作的詩人 張煒 ① 俄國畫家列賓給托爾斯泰畫了一幅耕作圖。它長久地吸引了我,讓我想象那個杰出的老人,想象他與土地須臾不可分離的關(guān)系。也許這是一個偉大詩人與庸常寫作者 耕作的詩人
張煒

俄國畫家列賓給托爾斯泰畫了一幅耕作圖。它長久地吸引了我,讓我想象那個杰出的老人,想象他與土地須臾不可分離的關(guān)系。也許這是一個偉大詩人與庸常寫作者的最本質(zhì)、最重要的區(qū)別。

在房間里專注于自己的所謂藝術(shù)和思想的人,可能不太理解一個耕作的詩人。對于他,稿紙和土地一樣,筆和犁一樣。于是他的稿紙就相當(dāng)于一片田園,可以種植,可以催發(fā)鮮花、澆灌出果實。在這不息的勞作之中,他尋求著最大的真實,煥發(fā)出一個人的全部激情。離開了這些,一切都無從談起。

在詩人的最重要的幾部文學(xué)著作之間的長長間隔里,我們都不難發(fā)現(xiàn)他怎樣匍匐到土地上,與莊園里的農(nóng)民,特別是孩子和農(nóng)婦們打成一片,割草、縫鞋子、編識字課本、收割、種植
……
他做他們所做的一切,身心與土地緊密結(jié)合。這對于他,并非完全是刻意如此。而是一個自然而然的過程,他只能如此。他就是這樣的一個生命。他在它們中間。
a
他可以融化在它們之中,融化在泥土之中。

我們現(xiàn)在可以看到詩人在亞斯納亞
·
波利亞納樹林中那個簡樸的墳?zāi)。那是他最后的歸宿。安靜的樹林、墳?zāi)梗荚谀咽局裁,?fù)述一個樸實而偉大的故事。這個故事不可能屬于別人,因為這個世界上僅有一個角落,埋葬著一個耕作的詩人。

托爾斯泰的故事差不多等于大地的故事。他是一個貴族,后來卻越來越離不開土地。于是,他的情感就更為樸實和扎實,精神與身體一樣健康。這就啟示我們:僅僅是為了保持這種健康,一個寫作者也必須投身于平凡瑣碎的日常勞動,這是不可偏廢的重要工作。而當(dāng)時另一些寫作者所犯的一個致命錯誤,就是將這種日常的勞作與寫作絕然分開。偶有一點勞作,也像貴族對待鄉(xiāng)下的粗糧一樣,帶出一份好奇和喜悅。今天,也恰是這種可惡的姿態(tài)阻止我們走向深刻,走向更深廣和更輝煌的藝術(shù)世界。我們只能在一些纖弱和虛假的制作中越滑越遠,最后不可救藥。

一個人只有被淳樸的勞動完全遮蓋,完全溶解的時候;只有在勞作的間隙,在喘息的時刻,仰望外部世界,那極大的陌生和驚訝陣陣襲來的時刻,才有可能捕捉到什么,才有深深的感悟,才有非凡的發(fā)現(xiàn)。這種狀態(tài)能夠支持和滋養(yǎng)他飽滿的詩情,給予他真正的創(chuàng)造力和判斷力。舍此,便沒有任何大激動,人的激動。

托爾斯泰的鼻孔嗅滿了青草和泥土的氣息,兩耳慣于傾聽鳥雀以及樹木的喧嘩,馬的噴嚏,還有其他四蹄動物在草叢里奔走的聲音。黎明的空氣中隱隱傳來了田野的聲息?罩羞B夜趕路的鳥兒發(fā)出悄然嘆息,還有遠方的歌手、農(nóng)婦的呼喚、打魚人令人費解的長叫
……
他瞇著眼睛望向遙遠的田野,蒼茫中費力地辨識著農(nóng)莊里走來的那個黑黢黢的高大漢子,還有他身旁的人:那個孩子、那個婦人。晨霧中,淡淡的光影里閃出
7
一頭牛、一只狗、一群歡跳的麻雀。有人擔(dān)來了馬奶,原來是頭上包著白巾的老婦人用木勺敲響了酸奶桶,她小心的充滿溺愛的咕噥聲引起了他的注意。
b
他轉(zhuǎn)過身,腳下那雙粗大的皮靴踩在地上,踩出深深的凹痕
……

他的去世也令人難忘。那也是一個觸目驚心的故事。

深夜,老人乘一輛馬車,拋卻了自己的莊園,要奔到更遙遠更蒼茫的那片土地上去.
與貧窮的人生活在一起。他僅僅走到了一個鄉(xiāng)間小站就躺倒了。寒冷的車站上,一個偉大的生命臨近了最后一刻。

這一刻向我們詮釋了詩人的一生。
(
選自《張煒散文精選集》,有刪節(jié)
)
15.
下列對文章的理解,不正確的兩項是
(
 

 
) (5

)
A
、文章開篇寫到

俄國畫家列賓給托爾斯泰畫了一幅耕作圖

,是為了點明托爾斯泰的身份是個耕作的農(nóng)夫,為下文敘述托爾斯泰與土地須臾不可分離的關(guān)系定下基調(diào)。
B
、文章把托爾斯泰描繪成

耕作的詩人

,是對托爾斯泰創(chuàng)作與人生的概括與評價,是對托爾斯泰的樸實與偉大的高度頌揚。
C
、文章借托爾斯泰的故事,諷喻某些寫作者以貴族自居,不熱愛勞作,不重視健康,將日常寫作與身體健康絕然分開,只能在一些纖弱和虛假的制作中越滑越遠,最后不可救藥的現(xiàn)實。
D
、文章認為一個寫作者,只有投身平凡瑣碎日常勞動生活,在淳樸的生活中,才能真正感悟生活、捕捉到鮮活的創(chuàng)作素材進而得到非凡的發(fā)現(xiàn),獲得創(chuàng)作靈感與創(chuàng)作激情。
E
、文章第

段用細膩的筆觸描寫了農(nóng)村生活的種種細節(jié),是為了烘托托爾斯泰身體力行地從事日常勞作的形象,進一步印證托爾斯泰是個

耕作的詩人

。
16.
文中畫線部分
a
中的

它們

指什么?
b
中的

踩出深深的凹痕

有何寓意?
(4

)
答:

17.
通讀全文,簡述作者從哪些方面寫出了托爾斯泰的一生是

與土地須臾不可分離

的。
(6

)
答:

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.

5
分)答案:
AC

A


托爾斯泰的身份是個耕作的農(nóng)夫

錯,應(yīng)是貴族。
C


不熱愛勞作,不重視健康,將日常寫作與身體健康絕然分開

錯,應(yīng)是

把日常勞作與寫作絕然分開,以致無法使自己走向深刻,走向更深廣和更輝煌的藝術(shù)世界


16.

4
分,每小題
2
分)
⑴“
它們

指割草、縫鞋子、編識字課本、收割、種植等平凡瑣碎的日常勞動。

寓意是托爾斯泰深深地扎根于土地,踏踏實實、身體力行地從事日常的勞作。
17.⑴
在文學(xué)創(chuàng)作上,他把稿紙當(dāng)作可以種植的田園不息勞作。

在創(chuàng)作之余的日常生活中,他與農(nóng)民打成一片,從事各種平凡瑣碎的日常勞動,身心與土地緊密結(jié)合。

作為貴族,卻去世前拋卻自己的莊園要奔到更遙遠蒼茫的土地與貧窮的人生活在一起,死后墳?zāi)购啒。?br />6
分,答對一點給
2
分)

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