①
子路宿于石門。晨門①
曰：“
奚自？”
子路曰：“
自孔氏。”
曰：“
是知其不可而為之者與？”(
《論語·
憲問》)
②
桀溺②
曰：“
滔滔③
者，天下皆是也，而誰以易之？且而與其從辟人之士也④
，豈若從辟世之士哉？”
耨而不輟。子路行以告。夫子憮然曰：“
鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰與？天下有道，丘不與易也。”(
《論語·
微子》)
③
叔孫武叔毀仲尼。子貢曰：“
無以為也！仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日月也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于日月乎？多⑤
見其不知量也。”(
《論語·
子張》)
[
注] ①
晨門：掌管城門開閉的人。②
桀溺：楚國隱者。③
滔滔，比喻天下紛亂的樣子。④
而：通“
爾”
，指子路；辟人之士：指孔子。⑤
多，只是。
(1)
請分別概括晨門和桀溺對孔子的評價。(3
分)
答：___________________________________________________________
(2)
子貢以日月為喻，說明了什么道理？請簡要分析。(3
分)
答：__________________________________________________________
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9
、解析：第(1)
題考查對文章內(nèi)容觀點的概括。答題時，應(yīng)先找出原文的對應(yīng)信息，然后用自己的話轉(zhuǎn)述。第一問較簡單，只要將“
知其不可而為之”
轉(zhuǎn)述為自己的話即可；第二問要根據(jù)“
辟世之士”
的含義，推斷出孔子被稱為“
辟人之士”
的原因是諸侯不采納孔子的政見，孔子被迫周游列國，最后再推導(dǎo)出桀溺對孔子的評價。
第(2)
題考查對作者觀點的概括分析，考生答題時，首先要細(xì)讀文本，找出比喻的相似點是①“
無得而逾”
，②“
何傷”(
不可能傷害)
，然后再結(jié)合文本內(nèi)容用自己的話概括。
參考答案：(1)(3
分)①
晨門認(rèn)為，孔子明知處境艱難，仍然不屈不撓，積極入世；②
桀溺認(rèn)為，孔子奔波游說各國，沒有能力改變混亂的社會現(xiàn)狀。(
每點1
分，表達(dá)通順1
分)
(2)(3
分)①
日月比喻孔子，說明孔子崇高偉大，不可超越。②
用人們無法遮蓋損害日月光輝的事實，說明了不自量力的人詆毀孔子，并無損于孔子崇高光明的形象。(
每點1
分，表達(dá)通順1
分)
參考譯文：
①
子路夜里住在石門，看門的人問：“
從哪里來？”
子路說：“
從孔子那里來。”
看門的人說：“
是那個明知做不到卻還要去做的人嗎？”
②
桀溺說：“
像洪水一般的壞東西到處都是，你們同誰去改變它呢？而且你與其跟著躲避人的人，為什么不跟著我們這些躲避社會的人呢？”
說完，仍舊不停地做田里的農(nóng)活。子路回來后把情況報告給孔子�？鬃雍苁卣f：“
人是不能與飛禽走獸合群共處的，如果不同世上的人群打交道還與誰打交道呢？如果天下太平，我就不會與你們一道來從事改革了。”
③
叔孫武叔誹謗仲尼。子貢說：“(
這樣做)
是沒有用的！仲尼是毀謗不了的。別人的賢德好比丘陵，還可超越過去，仲尼的賢德好比太陽和月亮，是無法超越的。雖然有人要自絕于日月，對日月又有什么損害呢？只是表明他不自量力而已。”
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