導(dǎo)讀：理綜成敗的關(guān)鍵，在很大程度上取決于物理。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)所帶優(yōu)秀生的持續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，要想在高三復(fù)習(xí)中有效提高物理的復(fù)習(xí)效益，以下技術(shù)層面的問(wèn)題很值得大家關(guān)注：
一、注意錯(cuò)題的總結(jié)與分類
許多高考狀元在介紹成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都談到了改錯(cuò)本，然后大家都跟著學(xué)，可很多人只學(xué)到一個(gè)皮毛，改錯(cuò)本成了錯(cuò)題的簡(jiǎn)單羅列，改錯(cuò)成了一種形式上的東西。
真正的“內(nèi)幕”在這里：要讓改錯(cuò)本真正發(fā)揮效用，首先，一定要清楚改錯(cuò)本要改什么，一道題為什么要改，錯(cuò)因在哪兒，標(biāo)注清楚要注意什么問(wèn)題。其次，要定期翻看改錯(cuò)本，一般以一周為一小周期、一個(gè)月或一個(gè)章節(jié)為一大周期，一些思維量較大的題要重新再做一遍。另外，要對(duì)改錯(cuò)本上的題目進(jìn)行階段性的總結(jié)歸類，對(duì)同類型的問(wèn)題進(jìn)行清查。經(jīng)過(guò)二三遍的總結(jié)細(xì)化，你對(duì)某一章或某一部分的重難點(diǎn)就能把握得比較到位，從而建立起初級(jí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架。
二、培養(yǎng)規(guī)范的審題、解題的習(xí)慣
許多同學(xué)總會(huì)在每次考試結(jié)束后扼腕長(zhǎng)嘆：太馬虎，沒(méi)看清題，計(jì)算不認(rèn)真！與其總是這樣追悔莫及，不如從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣。以下請(qǐng)自行選擇：
為了追求做題速度，沒(méi)審清題就開始做題，做到一半發(fā)現(xiàn)不對(duì)又返回來(lái)重做。這樣不僅沒(méi)有節(jié)省時(shí)間反而浪費(fèi)了時(shí)間。（×）
自以為是，沒(méi)看清題以為是做過(guò)的某道題就做下去，結(jié)果追悔莫及??做題時(shí)形成的思維定式。（×）
拿到每一道題都當(dāng)成新題去看，逐詞逐句去讀，并能一邊讀題一邊畫出該題的過(guò)程草圖，穩(wěn)步形成審題能力。（√）
每一道主觀題都做到規(guī)范解答。怎樣才叫規(guī)范？物理教材中的例題是解題規(guī)范化的最佳藍(lán)本；高考卷面的參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是解題規(guī)范化的量化依據(jù)。比如說(shuō)用給定的字母來(lái)表示物理量，結(jié)果的正負(fù)的討論，結(jié)果的單位等都是需要引起足夠重視的。（√）
三、重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
實(shí)驗(yàn)在高考中占到15分左右，這一部分考點(diǎn)相對(duì)集中，即一力、一電，非拿不可！但怎么拿？?jī)H僅是大量做題嗎？不，僅憑做題是很難應(yīng)對(duì)高考的。
第一，在一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。第二，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要想一想，利用提供的器材我還能做什么實(shí)驗(yàn)？該實(shí)驗(yàn)我改變器材可以怎么做？第三，多和其他組同學(xué)交流，在這個(gè)過(guò)程中你的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蜁?huì)得到潛移默化的提高。第四，常規(guī)儀器比如說(shuō)游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微儀經(jīng)常會(huì)考，那就是送分來(lái)的，要學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用，弄清其易錯(cuò)點(diǎn)，避免白白丟分。
四、要重視定時(shí)訓(xùn)練
考試時(shí)總是感覺(jué)時(shí)間不夠？解決辦法很簡(jiǎn)單，從現(xiàn)在開始，在平時(shí)的作業(yè)中就要注意定時(shí)訓(xùn)練??給自己限定時(shí)間完成規(guī)定的題目。訓(xùn)練一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的速度與對(duì)題率會(huì)有明顯改變。在各種模擬考試中，考生對(duì)理綜最明顯的感覺(jué)就是時(shí)間不夠用，這種定時(shí)訓(xùn)練能為以后的理綜綜合訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/516728.html
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