2013高考地理注重培養(yǎng)十大能力 由地理網(wǎng)資料整理

　　1.記憶地理事實的能力

　　[能力要求]記憶重要地理事物的名稱和空間位置;識記重要的地理數(shù)據(jù);了解涉及地理的重大時事。

　　2.解釋和區(qū)分地理概念的能力

　　[能力要求]地理概念是反映地理事物本質(zhì)特征和本質(zhì)聯(lián)系的知識。是理解地理原理，分析地理特征，總結(jié)地理規(guī)律的前提條件。弄清楚地理概念的內(nèi)涵與外延是最為關(guān)鍵的。

　　3.描述和概括地理事物空間結(jié)構(gòu)與發(fā)展變化的能力。

　　[能力要求]概括是描述的前提，概括要善于抓住地理事物中的本質(zhì)與關(guān)鍵。描述則要善于運用地理述語與具體事象的有機結(jié)合，表達(dá)要簡潔、準(zhǔn)確與規(guī)范。

　　4.判讀和填繪各種地圖及示意圖的能力

　　[能力要求]能熟練判讀各種比例尺的地圖，并能在圖上填繪重要地理事物的位置、路線或分布區(qū)。熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像和剖面圖等。

　　5.分析和使用各種文字、數(shù)據(jù)、圖表信息的能力。

　　[能力要求]能使用和分析各種文字、數(shù)據(jù)符號、統(tǒng)計圖表等各種資料、進(jìn)行地理信息的提取、認(rèn)定、判斷、推理與評價。并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表的能力。

　　6.掌握我國區(qū)域特征，理解國情，國策及國土整治措施的能力。

　　[能力要求]要求在熟悉我國各地區(qū)的區(qū)域特征與差異的基礎(chǔ)上，理解和掌握我國的地理國情，以及相應(yīng)的地理國策，明確我國各區(qū)域的發(fā)展優(yōu)勢與方向，及相應(yīng)的國土開發(fā)與整治措施。

　　7.掌握世界區(qū)域和主要國家的能力

　　[能力要求]要求考生分析掌握世界上不同區(qū)域和典型國家的地理特征。

　　8.掌握基本的地理計算與邏輯推理方法。

　　[能力要求]能進(jìn)行簡單的地理計算和邏輯推理，并能進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的表述。

　　9.運用地理原理與規(guī)律，進(jìn)行簡明的推導(dǎo)分析和定性說明的能力。

　　[能力要求]能理解地理基本規(guī)律和原理并運用其對地理問題進(jìn)行綜合分析;運用所學(xué)的地理及相關(guān)學(xué)科的知識與觀點，比較和分析地理事實材料，簡明地推導(dǎo)或定性地說明地理規(guī)律和原理。

　　10.正確分析評價人地關(guān)系，并嘗試創(chuàng)造性地解釋和解決地理問題的能力。

　　[能力要求]要求能正確地運用地理學(xué)闡明的人口觀、資源觀、環(huán)境觀及可持續(xù)發(fā)展的觀點，分析和評價人類在改造利用自然過程中取得的成功經(jīng)驗與失誤之處，并提出符合科學(xué)理念和人文精神的解決辦法。

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