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文學(xué)類文本閱讀《人影》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀 (25 分 ) 人影 許鋒 他的祖上是農(nóng)民。他出生在農(nóng)家的院子里。 他每天被母親安置在一個(gè)搖籃里。母親把搖籃懸空掛好,就去做工了。搖籃是溫暖的,還能搖擺,像一葉 文學(xué)類文本閱讀
(25

)
人影
許鋒
他的祖上是農(nóng)民。他出生在農(nóng)家的院子里。
他每天被母親安置在一個(gè)搖籃里。母親把搖籃懸空掛好,就去做工了。搖籃是溫暖的,還能搖擺,像一葉小舟。那時(shí),他父親在部隊(duì)當(dāng)兵,一能回來兩次。他和母親相依為命。
搖籃很小,剛好容下他。房子也很小,一個(gè)土炕,一排柜子,一床被子。到了冬天,滿屋子都是麥稈燒灼之后的煙氣,不大,不至于讓人窒息,但非常強(qiáng)烈。那是鄉(xiāng)村的氣息。
他每天從早上開始,一直到中午時(shí)分,都在那個(gè)小舟似的搖籃里搖著。他全部的行為都在搖籃里完成,拉、尿、餓、哭,樣樣不落。他人小,是弱者。弱者力氣都不大,又被綁著,再怎么掙扎都無濟(jì)于事。饑餓與潮濕或者熱烘烘的臭氣使他難以忍受。他聲嘶力竭地哭。他的哭聲該是令人揪心的。但有什么辦法呢?他母親要掙工分養(yǎng)活他。
有一天,母親剛走不久,他餓了,開始哭。他就聽見門嘎吱地響了,有一束光進(jìn)來了。他的眼前猛然亮堂了許多。他還隱隱約約看見一個(gè)人影躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕地俯到搖籃邊,捏了一下他的臉蛋,并塞給他一個(gè)油炸的果果。那清香,讓他無法遏制地沖動(dòng)。他一口咬住了。這時(shí)人影又飛快地逃遁了,魂兒一般散了。門被關(guān)上了,世界變得無聲無息。
他母親回來,疲勞至極。但她還得給他打掃衛(wèi)生。她一邊清理他滿頭滿臉的穢物,一邊就哭。他卻不哭了。母親回來了,他有人疼了。
日復(fù)一日。每過幾天,在他饑餓時(shí),他就聽見門嘎吱響了,有一束光進(jìn)來了,他的眼前猛然亮堂了許多。那個(gè)人影躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕地俯到搖籃邊,捏一下他的臉蛋,再塞給他一個(gè)能吃的東西。有奶便是娘,他不知道那是誰,在他想看清楚那是誰時(shí),人影又飛快地逃遁了,魂兒一般散了。門被關(guān)上了,世界變得無聲無息。
他挺感動(dòng)的。雖然他還不知道感動(dòng)是什么意思。
他長(zhǎng)到三歲時(shí),腿腳有了力,開始到處跑。他動(dòng)不動(dòng)就跑到爺爺奶奶房子里去。他們?cè)谶@個(gè)院子里的另一扇門里住。不遠(yuǎn),二十來米。那是一個(gè)挺敞亮的院子。院里有一棵樹。到了秋季,樹上掛著燈泡似的芭蕉。他就不安分地爬樹摘果子吃。但他母親回來時(shí),就要撕心裂肺地喊,你給我回來!他頑皮,不回去。小腳奶奶站在院里,手叉著腰,喝道,滾回去,再過來打斷你的腿。
他瞅著奶奶,望著母親,膽怯了,怕了,回去了。母親用勞動(dòng)過的大手,一把提起他,同時(shí)脫下布鞋,用鞋底子打他稚嫩的屁股。他哇哇大哭。
爺爺奶奶的門,哐當(dāng)一聲關(guān)上了。
他父親總是要回家的。父親回家,和他母親住幾天,又和爺爺奶奶住幾天。在這邊住時(shí),聽這邊的話。在那邊住時(shí),聽那邊的話。聽了那邊的話,回到這邊,就要給他母親幾個(gè)巴掌。做完這一切,父親就要回部隊(duì)了。父親每次走前,心情都不好,很郁悶。
后來爺爺死了。奶奶也 死了。他父親老了。他母親也老了。他們很和睦。
但他的心頭一直閃耀著一個(gè)人影。那個(gè)人影溫暖了他一生。誰呢?
(選自《羊城晚報(bào)》2007
8
月13
日)
(1
)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5
分)
A
.小說一開頭就寫道:“
他的祖上是農(nóng)民。他出生在農(nóng)家的院子里。”
是要強(qiáng)調(diào)“
他”
出生的卑微和生活的苦難,同時(shí)也交代了故事發(fā)生的背景。
B
.小說對(duì)“
人影”
進(jìn)行了細(xì)致的動(dòng)作描寫,從中可以看出“
人影”
的小心謹(jǐn)慎,以及對(duì)“
他”
滿滿的愛和憐惜。
C
.小說中有兩段內(nèi)容幾乎一模一樣,但并未給人單調(diào)重復(fù)的感覺,而是在強(qiáng)調(diào)“
人影”
給“
他”
的關(guān)愛和給“
他”
的感動(dòng),能夠更好地表現(xiàn)小說的主題。
D
.從小說中對(duì)“
小腳奶奶”
的一段描寫可以看出,對(duì)于“
他”
到爺爺奶奶院子這件事,奶奶跟母親是一致的,都不愿意讓“
他”
到院子里來。
E
. 在這篇小說中,父親是線索人物,貫穿整個(gè)故事始終,引出故事和主要人物,具有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。
(2
)小說中“
人影”
究竟是誰?請(qǐng)簡(jiǎn)述此人物形象特征。(6
分)
(3
)這篇小說從寫作技巧層面看,具有哪些突出特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(6
分)
(4
)這篇小說的主題是什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(8
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
、參考答案:
(1
)C
,3
分;B
,2
分;A
,1
分。(A
,小說開頭并非要強(qiáng)調(diào)出生的卑微和苦難;D
,奶奶和母親是不一致的,奶奶自然希望“
他”
過來,但情非得已;E
,父親不是線索人物,線索人物是“
他”
。)
(2
)“
人影”
是小說中嬰兒“
他”
的奶奶(或者是爺爺奶奶)。(2
分)爺爺奶奶是普通的農(nóng)民,他們非常疼愛孫子,但因?yàn)槟赣H的緣故卻不能正常接觸孫子,只能默默地偷偷地向?qū)O子傳達(dá)愛。(4
分)
(3
)①
視角獨(dú)特:小說中以一個(gè)3
歲前嬰兒的感覺來敘述主人公得到“
人影”
愛撫而成長(zhǎng)的故事,從嬰兒的角度觀察、反映家庭和家庭成員之間的復(fù)雜關(guān)系;

講究“
小小說空白與神秘”
(或者答“
留白”
):小說以“
人影”
為題,并著力塑造了這神秘形象,但直至小說結(jié)尾也未交代“
人影”
是誰,制造了敘事上的空白和神秘,體現(xiàn)了小小說的文體魅力和閱讀情趣;

設(shè)置懸念,構(gòu)思精巧:小說中以嬰兒視角進(jìn)行敘述,隱去“
人影”
的真實(shí)身份,懸念迭起,結(jié)尾仍然沒有解開謎底,這樣能夠吸引讀者的閱讀興趣,引起讀者對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的思考。
(特點(diǎn)1
分,分析2
分;答對(duì)其中任意兩點(diǎn)6
分)
(4
)①
最真實(shí)地概括了中國農(nóng)民生活中的婆媳矛盾:父親在部隊(duì)不能經(jīng)常在家,母親與爺爺奶奶關(guān)系淡漠,不讓爺爺奶奶接觸孫子,并且婆媳矛盾也導(dǎo)致夫妻之間的矛盾;

謳歌了那種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無私、溫暖、天然的不求回報(bào)的隱忍大愛:文中的“
人影”
在母親離開之后給予孫子的疼愛讓人動(dòng)容,但平時(shí)卻不能真實(shí)流露出來,甚至于要刻意偽裝,但這種愛溫暖了主人公的一生,也浸潤(rùn)著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng);

反映了中國人以家庭之愛對(duì)抗家庭矛盾的愿望:小說中以嬰兒的視角在朦朦朧朧當(dāng)中寫出對(duì)于祖輩之愛的回憶和珍惜,表現(xiàn)了追求和諧善良的家庭關(guān)系的良好愿望,呼喚家庭關(guān)系中逝去的真情、親情。
(一點(diǎn)4
分,其中主題2
分,分析2
分;答對(duì)其中任意兩點(diǎn)8
分)

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