徐君家傳
[
清
]
魏禧
徐君諱謙尊，字玄初，吳縣附學(xué)生
○1
君天資英敏，讀書(shū)觀大略，暮古俠烈之士，好施與，矜然諾。里有爭(zhēng)，必造門征曲直，君一言折之。家既落，君委曲以秦甘旨，故鄉(xiāng)望公
○2
得與二三故舊歌嘯山水間二十余。一切徭役皆身經(jīng)理之，不以科兄弟。君之伯性剛卞，君事之彌謹(jǐn)。季讀書(shū)，君不以貧故竭力?助。
明末賦役重，首事者往往破家，
君條利弊上巡撫張公，公覽而擊節(jié)曰：
“
此真讀書(shū)人
。
”
于是廣義田以資通區(qū)，置役田給諸甲，至今猶食其利焉。崇禎末，旱蝗相仍，民?于道路，君歲減廩食以資鄉(xiāng)里，又勸助有力之家，全活甚眾。妻兄弟有老而獨(dú)者養(yǎng)之二十，沒(méi)葬而歲祀之，君友黃某父子死非所，遺二寡婦一女，君悉心護(hù)之，以其女字君從子，故黃氏終身不知有孤寡之苦，黃之姻某喜豪舉，忽罹大禍，君營(yíng)救之為破家。其教子以親賢友善為第一務(wù)。鼎革
○3
初，州郡望人義士多辟地鄧尉山、太湖中，君為謀舍館資飲餼不倦，不復(fù)以利害嫌疑介意，而乙酉丙戌間，群盜大起。君以身保障一方、每聞盜則挺身出，糾里中壯士為守御。賊大恨，卒殺公。
鄉(xiāng)里人皆欷?流涕曰：
“
斯人死，我輩無(wú)所侍矣。
”
或曰：君古游俠之流也。魏禧曰：游俠士以好義亂國(guó)，君以好義庇民，此其不同也。
世之盛也，上潔己礪治以利其下，下盡職以供其上，上下相安，而盜賊不作。其衰也，大吏貪縱武威以督其下，小吏??削百姓，自奉以奉上，細(xì)民無(wú)所依倚。當(dāng)是時(shí)，千家之鄉(xiāng)，百室之聚，茍有巨室魁士，好義輕財(cái)利，能緩急一方者，則窮民饑寒有所資，大兵大寇有所恃，不肯失身遽為盜賊。又或畏威懷德，不敢為非，不忍負(fù)其人。
故鄉(xiāng)邑有好義士，足以補(bǔ)朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民
。若徐君者，其庶幾于是者與？嗟乎，是非獨(dú)為徐氏言之也。
(
選自《魏叔子文集》，有硎節(jié)
)
【注】
①
附學(xué)生：明清科舉生員名稱之一。
②
鄉(xiāng)望公：對(duì)徐謙尊父親的尊稱。
③
鼎革：指改朝換代。
1
、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A.
不以
科
兄弟
科：分?jǐn)?br />
B.
全
活甚眾
全：全部
C.
其女
字
君從子
字：許嫁
D.
糾
里中壯士為守御
糾：聚集
2
、下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是
A
、君不
以
貧故竭力?助
猶不能不
以
之興懷
B
、民瑾
于
道路
河內(nèi)兇，則移其民
于
河?xùn)|
C
、上下相安，
而
盜賊不作
秦以城求璧
而
趙不許，曲在趙
D
、
其
庶幾于是者與
爾
其
無(wú)忘乃父之志
3
、以下各句子中，全都表現(xiàn)徐謙尊俠義之風(fēng)的一組是
①
君天姿英敏，讀書(shū)觀大略
②
好施與，矜然諾
③
廣義田以資通區(qū)
④
君歲減廩食以資鄉(xiāng)里
⑤
君為謀舍館資飲餼不倦
⑥
每聞盜則挺身出
A.
①②④
B.
②③⑤
C.
③④⑥
D.
②⑤⑥
4
、下列對(duì)本文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是
（
）
A
、家境中落后，徐謙尊悉心奉養(yǎng)父親，想方設(shè)法維持家庭生計(jì)，極盡孝悌之義。
B
、徐謙尊為人重義輕財(cái)，親賢友善。明亡后，他資助州郡中有名望的忠義之士，不計(jì)個(gè)人利害。
C
、作者認(rèn)為，徐謙尊在群盜大起之際，冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)一方百姓，最終被害，是值得敬佩的游俠士。
D
、文章選用多個(gè)典型事例，有敘有議，肯定了徐謙尊這類人在亂世中對(duì)國(guó)家的積極作用。
5
、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子
翻譯
成
現(xiàn)代漢語(yǔ)
。（
8
分）
（
1
）君條利弊上巡撫張公，公覽而擊節(jié)曰：
“
此真讀書(shū)人。
”
〔
3
分）
（
2
）鄉(xiāng)里人皆欷?流涕曰：
“
斯人死，我輩無(wú)所恃矣。
”
（
2
分）
（
3
）故鄉(xiāng)邑有好義士，足以補(bǔ)朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。（
3
分
)
參考答案：
1
、
B
【解析】全，使動(dòng)用法，使
……
保全。
2
、
A
【解析】
A
介詞，因?yàn)椋?br />B
在
/
到；
C
表因果，因而
/
表轉(zhuǎn)折，但是；
D
推測(cè)語(yǔ)氣，大概
/
期許語(yǔ)氣，一定。
3
、
D
【解析】
①
說(shuō)徐謙尊聰明，
③
是巡撫張公的行為。
4
、
D
【解析】“有敘有議
”
錯(cuò)，應(yīng)為
“
先敘后議”。
5
、（
1
）徐君逐條列舉了賦稅中的弊端呈給巡撫張公，張公看了打著拍子贊賞說(shuō)：
“
這是真正的讀書(shū)人。
”
（
2
）鄉(xiāng)里的人都嘆息流淚說(shuō)：
“
這個(gè)人死了，我們這些人沒(méi)有依靠的人了。
”
（
3
）所以鄉(xiāng)邑中有好的義士，足以來(lái)彌補(bǔ)朝廷治理（的不足），補(bǔ)救宰相和相關(guān)官員的缺失，對(duì)老百姓有功勞。
【解析】翻譯題是區(qū)分度較大的題目，一定要注意直譯，因?yàn)榕芯頃r(shí)間較緊，一般就看重點(diǎn)詞語(yǔ)的翻譯情況，所以如果不是直譯有時(shí)意思對(duì)可能老師誤判。還要注意文言句式，如果有考綱規(guī)定的
“
判斷句
”“
被動(dòng)句
”“
賓語(yǔ)前置句
”“
定語(yǔ)后置句
”“
介賓短語(yǔ)后置句
”“
省略句
”
在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/521519.html
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