分）大 師
聶鑫森
上午九點鐘的時候，八旬著名山水畫家黃云山，正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶，目光卻移動在一張鋪好的四尺宣紙上，于下筆之前，構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣，門鈴再一次響起，透出一種急迫的心情。
黃云山重重地放下紫砂壺，他急急地走出畫室，穿過客廳，猛一下把門打開了。
站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子，風(fēng)塵仆仆，右手提著一個旅行袋，左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。
黃云山問：“
你找誰？”
來人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說：“
您是筆樵先生吧？”
黃云山很意外，來人居然知道他名字，便點了點頭。
“
筆樵先生，我叫秋小巒，是一個鄉(xiāng)村教師。我從外省一個偏遠(yuǎn)小縣來到北京，只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。他也當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師，也在業(yè)余畫了一輩子的山水畫，對您又極為傾服。不久前因病辭世時囑咐我：‘
無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一鑒，看此生努力可否白費，回來后在墳前轉(zhuǎn)告我，我也就可以閉目于九泉之下了。’”
秋小巒說得極快，為的是怕耽誤黃云山的時間。
黃云山有些猶豫，像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他事已高，實在是沒有精力應(yīng)付了。
“
筆樵先生，十九前，也就是1978
，我父親行將退休，縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來拜訪，恰好您外出講學(xué)，便留下一封信交給了尊夫人。”
黃云山“
呵”
了一聲，似乎有點印象，又似乎一點印象也沒有。他把一只手習(xí)慣地扶住門框，依舊沒有請客人進(jìn)屋的意思。“
您放心，我不進(jìn)您的家，只想耽誤先生幾分鐘，請您看一看這張畫，我也就可以向死去的父親作個交代了。”
秋小巒的眼圈紅了，眼角有淚光閃爍。
“
好吧。”
黃云山為秋小巒的孝心所感動，臉上有了笑意。
他接過那張折疊好的畫，緩緩地打開，是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》，蒼蒼茫茫，云煙滿紙，繁密處不能多添一筆，卻能做到不板、不結(jié)、不死；在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次，稱得上是大氣磅礴，渾厚華滋。
黃云山激動起來，大聲說：“
恕老朽怠慢，請進(jìn)！”
他們一起走進(jìn)畫室。
黃云山問：“
除了此畫，還有嗎？”
“
旅行袋里還有二十余幅，其他的都在家里。”
“
待我凈了手、焚香，我要好好看看你父親的大手筆。國有顏回而不知，我深以為恥！”
黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個銅香爐，插上一根點著的檀香。
滿室芬芳 。
黃云山足足看了兩個小時，然后長嘆一聲，說：“
能得積墨妙處的有明末清初的龔賢，現(xiàn)代畫家中，就要數(shù)黃賓虹和你父親了。可惜這兩位也都先后過世，悲哉！悲哉！從你父親的用紙上，可看出他生前生活的窘困，而從畫面上又看出他的豁達(dá)樂觀和淡泊名利，我輩慚愧！”
他們坐下來親切地交談。黃云山問的很細(xì)，諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……
秋小巒虔誠地一一回答。
黃云山說：“
你一定要進(jìn)京來為你父親辦一個遺作展，他是一個進(jìn)入美術(shù)史的人物，是真正的大師。我給你寫幾封引薦信，讓我的老友們開開眼，別高踞北京以為天下無人。費用、場地、新聞發(fā)布會，我們來安排，不用你操心。”
然后，他站起來，向秋小巒鞠了一躬，說：“
一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托，不遠(yuǎn)千里而來；二是請你原諒我的失禮，差點與一位大師的作品失之交臂。”
秋小巒忍不住大聲慟哭起來。
看看壁上的掛鐘，十一點了。秋小巒慌忙站起來，揩干淚，說：“
筆樵先生，我該走了！”
“
不忙，在此午餐！”
兩個月后，“
在北京的美術(shù)館舉行，觀者如堵，好評如潮。
在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會上，黃云山真誠地對秋小巒說：“
我愿以我平生的一幅得意之作，交換你父親的任何一幅小品，以便時時展讀，與他傾心交談！”
掌聲如雷鳴般響起來。
(
選自
第3
期《小說選刊》)
（1
）下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（ ）（5
分）
A
．小說以“
大師”
為線索，寫了一個已故民間繪畫大師被發(fā)現(xiàn)，其遺作被推出的過程。
B
．小說開頭寫門鈴小心翼翼地響起，表現(xiàn)秋小巒拜見黃云山時謹(jǐn)慎禮貌的心理。
C
．“
國有顏回而不知，我深以為恥！”
的意思是說，
D
．小說寫黃云山觀畫時凈手焚香的細(xì)節(jié)，表達(dá)他對畫作的珍視和對繪畫作者的敬重之情。
E
．小說最突出的特點是通過人物語言和行動描寫來推動情節(jié)發(fā)展，刻畫人物形象。
（2
）結(jié)合上下文，請你簡要說說“
滿室芬芳”
的意思和其單獨成段的作用。（6
分）
（3
）請簡要分析
分）
（4
）請結(jié)合文本探究作者寫這篇小說的意圖，你認(rèn)為我們當(dāng)代的藝術(shù)家應(yīng)從主人公黃云山身上學(xué)些什么？結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶�。�?
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
（1
）【解析】 A
．小說是以黃云山對“
陌生漢子”
的感情變化為線索；C.“
像顏回一樣聞名”
錯，原意是說國內(nèi)有這樣一個像顏回一樣默默住在僻壤民間的真正大師。
【答案】 AC
（2
）“
滿室芬芳”
表面意思是滿屋子飄滿濃郁的焚香之味；深層意思是滿屋都飄散著
意思對即可)
其作用是承上啟下，即內(nèi)容上由接受鑒定畫作轉(zhuǎn)到欣賞推崇畫作，情節(jié)上由故事發(fā)展轉(zhuǎn)向故事高潮，感情上由對畫作的接納轉(zhuǎn)到珍愛，由對畫家的“
相識”
發(fā)展到敬重。(
意思對即可)
（3
）原因有三：一是被
父親”
的遺作終于能被繪畫大師所認(rèn)可并向外推介而高興；三是為“
父親”
過早去世，看不到他的畫作在北京美術(shù)館展出而遺憾。(
能寫出兩點就可)
（4
）意圖：①
歌頌主人公黃云山傾力向世人推舉已故民間繪畫大師及其藝術(shù)珍品的高風(fēng)亮節(jié)；②
對一些憑借環(huán)境優(yōu)勢而自傲自大、孤陋寡聞的藝術(shù)家進(jìn)行善意的批評；③
歌頌像在秋小巒身上所體現(xiàn)出來的中華民族的盡孝傳統(tǒng)美德；④
呼吁藝術(shù)家眼睛向下，向民間學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并珍愛民間藝術(shù)家及其藝術(shù)珍品。(
能答出三點即可)
學(xué)習(xí)：①
助人為樂的精神；②
虛懷若谷，眼睛向下的藝術(shù)品格；③
不惜降低自己身價推介民間藝術(shù)家，珍藏民間藝術(shù)珍品的精神；④
敢于批評繪畫界不正之風(fēng)的正直品格。(
答出兩點，意思對即可)
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