一、基礎(chǔ)知識(shí)。
1
、給下列加點(diǎn)字注音
翹（
）首
躊（
）躇（
）
咀（
）嚼（
）
囫（
）圇（
）吞棗
2
、下列關(guān)于《棗兒》劇本的思想內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（
）
A.
劇本表現(xiàn)了感人至深的親情，也表現(xiàn)了老一輩的深厚鄉(xiāng)情。
B.
劇本反映了當(dāng)今社會(huì)家庭關(guān)系的變化，呼喚人們的溫暖親情和心靈溝通
C.
劇本中，老人和小孩代表了新舊兩種時(shí)代，批評(píng)了老人的懷舊思想，贊揚(yáng)了小孩的純真。
D.
劇本反映了現(xiàn)代化過程中，青壯離開鄉(xiāng)土、老人孩子留守家園的農(nóng)村狀況；表現(xiàn)了社會(huì)變革時(shí)期傳統(tǒng)的失落、精神家園的失落，以及人們對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)精神家園的追尋；表現(xiàn)了社會(huì)的深刻變遷，企盼和呼喚人們認(rèn)識(shí)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展帶來的變化，走出家園、走出封閉、走出傳統(tǒng)，而邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的新生活。
3
、下列詞語正確書寫三遍，并選擇其中兩個(gè)造句。
驀然
躡手躡腳
躊躇
囫圇吞棗
造句：
造句：
4
、填空。
（
1
）《棗兒》是一個(gè)
小品，榮獲
1999
中國曹禺戲劇獎(jiǎng)，小品獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，其作者是
。
（
2
）本劇以
“ ”
貫穿全劇，讓老人與男孩圍繞
“ ”
進(jìn)行對(duì)話，展開情節(jié)。
5
、仿照下列句式，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與前文組成意義相關(guān)的句子。
錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到藥品，不能買到健康；
________________
，
________________
；
________________
，
________________
。
參考答案：
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
1
、
qiáo chóu chú j
ǔ
jué hú lún
2
、
C
3
、略。
4
、（
1
）話劇、孫鴻（
2
）親情、棗兒
5
、錢能買到鐘表，不能買到時(shí)間；錢能買到禮物，不能買到友誼；錢能買到快樂，不能買到親情。
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