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對于學(xué)習(xí)者而言,一道習(xí)題應(yīng)該看成一個(gè)“科學(xué)問題”,像科學(xué)家那樣去思考和探求,收獲才會更大。做題不在多,而在于解答時(shí)是否調(diào)動了已有的和方法,做題的過程也是創(chuàng)造的過程,應(yīng)在得到正確答案的同時(shí)也獲得新的科學(xué)和科學(xué)方法。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/53619.html
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