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閆春新《<論語>禮樂思想新探》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面的文字,完成 7-9 題。 在孔子之前,上古暨三代的宗教禮樂傳統(tǒng),經(jīng)過周公制禮作樂的制度化、政治化改造以后,這一作為周代宗法社會等級規(guī)范的禮樂制度,便已初具倫理學 閱讀下面的文字,完成
7-9
題。
在孔子之前,上古暨三代的宗教禮樂傳統(tǒng),經(jīng)過周公制禮作樂的制度化、政治化改造以后,這一作為周代宗法社會等級規(guī)范的禮樂制度,便已初具倫理學意義。西周時期的禮樂倫理化,主要體現(xiàn)在政治領(lǐng)域推行敬德宗孝等倫理觀念的貴族教育,以培養(yǎng)有道德的統(tǒng)治者利于姬周統(tǒng)治。從孔子開始,將西周禮樂教化的倫理內(nèi)容擴大到人倫關(guān)系的各個方面,而且提出“
有教無類”
的全民教育思想,將西周以來禮樂演變的主流由禮樂政治化轉(zhuǎn)向為禮樂的倫理化,從而使以道德倫理為本位的禮樂觀構(gòu)成了孔子及其儒家學說的中心。
在孔子等原始儒家看來,每個人生活在這個世界上,從小到大,就必須要經(jīng)過禮樂熏陶,“
興于詩,立于禮,成于樂。”
在禮樂詩舞渾然一體的潛移默化中,讓人在各種人倫關(guān)系和社會場合中體味、首肯人之成其為人之本然,進而以這種道德自覺認同現(xiàn)實倫理。具體說來,就是首先要在人倫社會的大網(wǎng)絡(luò)中,找清個體所處的位置與所扮演的特定角色;緊跟著是通過禮教、樂教等,習染先在于個體的社會所包括的各種人倫關(guān)系及由之所賦予個體的各種人之應(yīng)然,后者也就是儒家所強調(diào)的各種外在的行為規(guī)范“
禮”
;接著,在禮樂的長期潛移默化下,將社會所賦予的這種人之應(yīng)然言行內(nèi)化為道德倫理的自覺意識乃至倫理習性的自然養(yǎng)成;最后,各種人之應(yīng)然的行為規(guī)范“
禮”
最終達成渾然一體的人之本然的道德倫理情感的“
仁”
。
以道德倫理為本位的孔子禮樂觀,實質(zhì)是使每個個體在平時禮樂的教化中,于蕓蕓眾生之中區(qū)別于自我而又調(diào)適于社會,自我與他人在對待與推己及人、換位思考中和諧相處。在君臣、父子、夫婦、兄弟等各類人倫關(guān)系中,個人主體以自覺于自身的相應(yīng)道德倫理,如敬、寬、信、慈、孝、悌等,修養(yǎng)身心而又融洽社會。在以外在的“
禮樂”
養(yǎng)成個體的道德心性或促成主體道德自省的同時,將世間的這些人倫關(guān)系及其相應(yīng)倫理范疇,內(nèi)化為個體的道德倫理自覺意識乃至自身的生存需要,使禮樂最終符合人類成其為一個和諧社會統(tǒng)一體的倫理要求與道德訴求。
如此看來,道德倫理相比于以政治秩序為中心,對孔子禮樂思想來說,前者更具有先在的優(yōu)位性,且在孔子看來,依社會各成員的道德自覺而達成的社會倫理,涵蓋甚或重新規(guī)范了其特定領(lǐng)域的政治倫理。相比于

禮不下庶人

的禮樂文化傳統(tǒng),這種優(yōu)位性更趨明顯:例如,周公的傳統(tǒng)禮樂文化很大程度上是作為一種禮樂制度,為以姬姓各級貴族為代表的周代統(tǒng)治者提供了政治準則與日常生活的行為規(guī)范,而孔子禮樂思想則將禮樂施用的對象擴充為全社會成員,更為重要的是,它是在傳統(tǒng)禮樂習染下,將外在的全社會各種對待的倫理關(guān)系,潛移默化地內(nèi)化為社會各成員的

仁者愛人

的道德自省與

克己復禮

的主體自覺。
(
摘編自閆春新《
<
論語
>
禮樂思想新探》
)
7
.下列對于“禮樂倫理化”的表述,正確的一項是(


A
.在孔子之前,
上古暨三代的宗教禮樂傳統(tǒng),雖還不是完全意義上的禮樂倫理化,便已初具倫理學意義。
B
.從孔子開始,因為孔子提出了“有教無類”的全民教育思想,所以才將西周以來禮樂演變的主流由禮樂政治化轉(zhuǎn)向為禮樂的倫理化。
C
.禮樂倫理化就是通過禮樂的熏陶,讓人在各種人倫關(guān)系和社會場合中明白人之為人的本然,進而形成一種道德自覺。
D
.各種人之應(yīng)然的行為規(guī)范“禮”最終達成渾然一體的人之本然的道德倫理情感的“仁”,禮樂倫理化才算基本實現(xiàn)。
8
、下列理解,不符合原文意思的一項是(


A
.西周時期的禮樂倫理化,主要體現(xiàn)在政治領(lǐng)域施行貴族教育,以培養(yǎng)有道德的統(tǒng)治有利于姬周統(tǒng)治。
B
.存在于社會中的每個個體被賦予的各種“人之應(yīng)然”,也就是儒家所強調(diào)的各種外在行為規(guī)范“禮”。
C
.以道德倫理為本位的孔子禮樂觀,實質(zhì)是使禮樂最終符合人類成其為一個和諧社會統(tǒng)一體的倫理要求與道德訴求。
D
.相比于周公的傳統(tǒng)禮樂文化,孔子禮樂思想更為重要的則是禮樂施用的對象擴充為全社會成員。
9
.根據(jù)原文的內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(


A
.以道德倫理為本位的禮樂觀之所以構(gòu)成了孔子及其儒家學說的中心,就在于它完全改變了西周的禮樂教化傳統(tǒng)。
B
.孔子的禮樂思想,既需要外在的“禮樂”熏陶,又需要有內(nèi)化的自覺意識。
C
.相比于孔子之前的傳統(tǒng)禮樂文化,孔子的禮樂思想在“禮下庶人”這方面,更能體現(xiàn)出一種優(yōu)位性。
D
.在孔子看來,依社會成員的道德自覺而達成的社會倫理,是比其特定領(lǐng)域的政治倫理要
好的。
參考答案:
7
、
D

A
項,文章只是說經(jīng)過周公制禮作樂改造后的周代禮樂制度已初具倫理學意義。
B
項,提出“有教無類”的全民教育思想只是一個方面,還有“將西周禮樂教化的倫理內(nèi)容擴大到人倫關(guān)系的各個方面”。
C
項,并非只是“形成一種道德自覺”,還需“進而以這種道德自覺認同現(xiàn)實倫理”。)
8
、
D
(由最后一段倒數(shù)第二行可知,更為重要的是“它是在傳統(tǒng)禮樂……”選項在表述上,倒置了其中的關(guān)系。)
9
、
A

A
項錯在“完全”一詞,孔子的禮樂未完全改變禮樂教化的傳統(tǒng),而是將西周以來禮樂演變的“主流”進行了轉(zhuǎn)化。)

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