很多同學(xué)都會有這樣一種感覺：明明考完試后感覺良好，成績卻并不理想。這是為什么呢？一個很重要的原因便是解題不規(guī)范導(dǎo)致失分過多。

　　在高考中，物理解答題的分值較高，對規(guī)范化的要求也很典型。要提高物理解答題的得分率，除了要透徹理解和掌握相關(guān)的物理知識、具有較高的物理思維能力和良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)外，還必須遵守解題的規(guī)范化要求，形成熟練的解題技巧。有了良好的規(guī)范，使解題過程表述得既簡潔又明確，才能提高解題的敏捷性和準(zhǔn)確性，減少過失性失分，從而把自己的知識水平和能力水平充分反映出來。

規(guī)范化解題的基本要求

　　物理規(guī)范化解題主要體現(xiàn)在三個方面：思想、方法的規(guī)范化，解題過程的規(guī)范化，物理語言和書寫的規(guī)范化。高考對考生解答物理解答題有明確的要求：“解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位�！本唧w來說，物理解答題的解答過程和書寫表達(dá)的規(guī)范化要求，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

　　1.根據(jù)題意作出示意圖、圖像

　　物理中的圖形、圖像是分析和解決物理問題的有力工具，它能使抽象的物理過程、物理狀態(tài)形象化、具體化。示意圖（如受力圖、運(yùn)動過程圖、狀態(tài)圖、電路圖、光路圖等）要能大致反映有關(guān)量的關(guān)系，并且要使圖文對應(yīng)。與解題中所列方程有關(guān)的示意圖，要畫在卷面上，若只是分析題意的用圖，與所列方程無直接關(guān)系，就不要畫在卷面上。有時根據(jù)題意要畫函數(shù)圖像，必須建好坐標(biāo)系并畫上原點(diǎn)、箭頭，標(biāo)好物理量的符號、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)。

　　2.字母、符號的規(guī)范化書寫

　　解題中運(yùn)用的物理量要設(shè)定字母來表示，并用文字交代或在圖中標(biāo)明其意義。題中給定的字母意義不能自行改變，比如題目中明確表示支持力為，摩擦力為，電動勢為，那么在作圖或運(yùn)算過程中，就不能隨意另用、、等來表示。所用來表示物理量的字母要盡可能是常規(guī)通用的，通常是取自該物理量英語單詞的第一個字母，一般要與課本中的形式一致，不要隨意設(shè)定。在同一題中，一個字母只能表示一個物理量，如果在同一題中出現(xiàn)多個同類物理量，可用不同的角標(biāo)來加以區(qū)別，如電阻、，力正交分解時的兩個分力、，初末速度、等等。解物理題時遇到的物理量，不能都像解數(shù)學(xué)題一樣，用、等字母來表示，一般要用約定的符號來表示。

　　另外，在解題時用到的物理量單位符號，要采用課本規(guī)定的符號來表示，如、%R、等等。用到的其他符號如化學(xué)元素符號、數(shù)學(xué)符號等一般采用它們在化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科中原有的通用形式，如氦元素He、正弦sin、對數(shù)log、開平方等等。不要書寫不規(guī)范的物理公式及表達(dá)式，如將牛頓第二定律寫為“”。

　　3.寫出必要的文字說明

　　必要的文字說明是保證題目完整解答的不可缺少的文字表述，它能使解題思路表達(dá)得清楚明了，解答有根據(jù)，流暢完美。必要的文字說明是指在解答中寫出簡要的文字?jǐn)⑹�，用以說明以下內(nèi)容：研究對象，研究過程或狀態(tài)，選定正方向或建立坐標(biāo)系，選擇參照系、參考面、零勢點(diǎn)（面），設(shè)定物理量的字母表示，所列方程的物理依據(jù)，說明隱含條件、臨界條件，分析所得的關(guān)鍵判斷，說明上下文關(guān)系的一些銜接語等等。

　　在解題時，不要通篇堆砌公式而無文字說明，要用簡潔的文字串聯(lián)起完整的思路及思維流程。文字說明要用物理術(shù)語，不要用字母或符號來代替物理語言，如用↑、↓代替文字增加、減少，用＞、＜代替大于、小于，用∵、∴代替因?yàn)�、所以等。語言要簡練、準(zhǔn)確，切忌敘述過于冗長，比如寫出詳細(xì)的題意分析等。

　　4.方程式和重要步驟的書寫

　　原始的基本方程式是主要的得分依據(jù)，寫出的方程式必須是能反映出所依據(jù)的物理規(guī)律的基本式，不能以變形式、結(jié)果式代替方程式，如不能將直接寫成，不能用代替。同時，方程式應(yīng)該全部用字母、符號來表示，不能字母、符號和數(shù)據(jù)混合，數(shù)據(jù)式同樣不能代替方程式，如上述的方程式不要寫成。有多個方程式時，一般要分別列出并進(jìn)行編號，以便于計算說明。

　　計算時一般要先進(jìn)行代數(shù)式的字母運(yùn)算，推導(dǎo)出有關(guān)未知量的代數(shù)表達(dá)式，然后再代入數(shù)據(jù)計算。這樣做既有利于減輕計算負(fù)擔(dān)，又有利于一般規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和回顧檢查。從近年高考物理解答題的答案及評分標(biāo)準(zhǔn)中可以看出，求解方程時，卷面上只要寫出最簡式，然后作一交代并直接給出計算結(jié)果即可。切忌把大量的化簡、代值運(yùn)算過程寫在卷面上，這樣會給人以繁瑣零亂、思路不清的感覺，同時也增大了出錯扣分的幾率。

　　5.解題結(jié)果的規(guī)范化表述

　　解題結(jié)果是解題者智慧的結(jié)晶，要認(rèn)真規(guī)范地加以表述。作為計算結(jié)果的數(shù)據(jù)一般要用科學(xué)記數(shù)法。有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，一般應(yīng)與題中所列的數(shù)據(jù)相近，取兩位到三位即可。有的題目對有效數(shù)字的位數(shù)有明確要求，就要嚴(yán)格按照要求取，多取少取都會被扣分。計算結(jié)果的數(shù)據(jù)必須帶上單位；計算結(jié)果用字母表示的，則要看題中提供的表示已知量的字母是否帶有單位，如果不帶單位，則最后求解的結(jié)果也就不要帶單位，反之則要帶上單位。

　　有時對解題結(jié)果要作適當(dāng)?shù)恼f明和討論，例如結(jié)果是矢量的，就要說明方向，方向的說明要與題目中涉及的方向相對應(yīng)。另外還要注意回應(yīng)題目，根據(jù)所得結(jié)果對題中的問題進(jìn)行說明或回答，回答要全面、準(zhǔn)確、有針對性，問什么答什么，不要答非所問。

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