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題。
我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上曾有一批才氣很高的詩(shī)人，被稱做“七月詩(shī)派”。這個(gè)詩(shī)派的詩(shī)，現(xiàn)在還偶被人吟誦。
在紀(jì)念阿瓏百誕辰的會(huì)議上，“七月詩(shī)派”的詩(shī)人魯煤朗誦了《又見(jiàn)阿瓏》，聲音蒼冷渾厚，有回旋的力度。八十歲的老人能夠有如此激越的聲色，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。都是普通的句子，沒(méi)有奇異的詞語(yǔ)，可句句打在心頭。詩(shī)如果是真情的盤繞，就是好的。
魯煤健談，至今還恪守著純粹的詩(shī)格，不媚俗，不趨時(shí)，緣情而文，因愛(ài)而詩(shī)。他早期的詩(shī)很美，與那個(gè)時(shí)代的不少同派詩(shī)人一樣，受過(guò)俄國(guó)詩(shī)人的影響。作品雖不多，卻是在苦海里尋找暖意的波光。那都是從內(nèi)心里流出來(lái)的，不矯情，無(wú)粉飾，即便幼稚，也有自己的能量。比如1945
那首《致普式庚（普希金）》：
“在被二十世紀(jì)的藍(lán)天籠罩的
/
東方亞洲的黃土上
/
作為一個(gè)中國(guó)的子民
/
為什么有你一樣的憂愁？”
他后來(lái)的詩(shī)，基本都是從這樣的惆悵里升騰出來(lái)的，憂郁，不屈，果敢。他詩(shī)中的一些意象和艾青是接近的，雖然沒(méi)有艾青那么柔潤(rùn)。但他拒絕京派詩(shī)人和海派詩(shī)人的精致與灰色，向著太陽(yáng)的饑渴從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。那是時(shí)代受難者的吟哦，在大地的荒草和野林間，他犁下了綠色。
魯煤的可愛(ài)還在于他常常解剖自己，比如，抗戰(zhàn)剛結(jié)束，他就在《懺悔》中寫道：
“是我嗎，朋友
/
那忘掉了自己的奴隸身份
/
在兄弟們被侮辱與損害的靈魂面前
/
大發(fā)紳士脾氣的？
……
”
這或許是他精神的原色，在詩(shī)中沒(méi)有自憐的聲音，殊為難得。一般的詩(shī)人常盤旋在小我的旋渦里，格調(diào)不高，而那些自認(rèn)為掌握了真理的人的詩(shī)，則盛氣凌人。
魯煤沒(méi)有這些，他的境界是高的。文字雖流于直白，卻真實(shí)、可愛(ài)。通讀他的詩(shī)，感到他是一名戰(zhàn)士，唱的是渾厚的歌。他不屑于和權(quán)力及貴族為伍，自我是在時(shí)代的烽火里映照出來(lái)的，在抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的詩(shī)句，顯現(xiàn)著歷史的心靈投影。
阿瓏、綠原、魯煤等“七月詩(shī)派”的詩(shī)人，都是個(gè)性鮮明的人。他們?cè)跍啙岬娜耸篱g，卻有自己的一塊綠地，時(shí)代狂風(fēng)的掃蕩之后，依然泛出美的色澤。上世紀(jì)四十代到五十代的文人大概是最有才氣的。他們?cè)诩t色的心緒里，不乏纏綿和愛(ài)欲，純情的與崇高的因素匯聚一起，于是有了特別的詩(shī)格。這個(gè)詩(shī)格源于個(gè)性與時(shí)代使命感的揮灑，自我的困苦與民族的困苦是一體的。
（取材自孫郁的《詩(shī)格》，有改動(dòng)）
14
．下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（
2
分）
A
．“七月詩(shī)派”的一些詩(shī)人詩(shī)作，明顯地受到俄國(guó)詩(shī)人的影響。
B
．“七月詩(shī)派”的很多詩(shī)人，都具有非凡的才氣和鮮明的個(gè)性。
C
．“七月詩(shī)派”的詩(shī)作，總是混雜著纏綿與愛(ài)欲、純情與崇高。
D
．“七月詩(shī)派”的詩(shī)具有自我困苦與民族困苦合而為一的特征。
15
．作者以魯煤為例，寫到了“七月詩(shī)人”的哪些“詩(shī)格”？（
3
分）
16
．文中說(shuō)“一般的詩(shī)人常盤旋在小我的旋渦里，格調(diào)不高”，你如何看待這一評(píng)價(jià)？請(qǐng)聯(lián)系自己的讀寫體驗(yàn)，談?wù)剬?duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。不少于
200
字。（
10
分）
閱讀答案：
14
．（
2
分）
C
（本題考查文中信息的分析）
（“混雜著纏綿與愛(ài)欲、純情與崇高”與原文“不乏纏綿和愛(ài)欲，純情的與崇高的因素匯聚一起……”表意明顯相異）
15
．（
3
分）（本題考查文本內(nèi)容的歸納和概括）
①有真情；②常常解剖自己；③有著時(shí)代和歷史的投影。
每答出一個(gè)要點(diǎn)給
1
分。
意思對(duì)即可。
16
．（
10
分）（本題考查基于知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)從不同角度對(duì)文本內(nèi)容的體察、思考與闡發(fā)）
本題
10
分。明確認(rèn)識(shí)，
2
分；結(jié)合讀寫體驗(yàn)，
3
分；深入分析，
3
分；語(yǔ)言表達(dá)，
2
分。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/551461.html
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