《我是小偷》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


我 是 小 偷 拉斯金砂邦德 當我接近阿尼爾時,他正在觀看摔跤比賽。 25 歲左右,瘦高個子,看上去隨和而善良,是我信手可得的對象,但近來我的運氣一直不好。 你看上去像是個摔跤 我 是 小 偷
拉斯金砂邦德
當我接近阿尼爾時,他正在觀看摔跤比賽。25
歲左右,瘦高個子,看上去隨和而善良,是我信手可得的對象,但近來我的運氣一直不好。

你看上去像是個摔跤手啊,”
我對他說。沒有比奉承話更好接近陌生人了。

你也像啊。”
他回答道。我一時卡了殼,因為我當時瘦骨嶙峋,沒個人樣。

哦,我也湊合摔兩下子。”
我謙虛地說。

你叫什么名字?”

哈利•
辛格。”
我撒謊說。我經(jīng)常換新名字,這樣做是為了逃過警察和我以前雇主的耳目。
阿尼爾起身走開時,我漫不經(jīng)心地跟著他,向他懇求似地笑著說:“
我想為你效勞。”

可我無法支付你工錢啊。”
我考慮了片刻,“
光管飯行嗎?”
我問。

你會做飯嗎?”

我會。”
我再次撒謊說。

如果你會做飯,或許我還能養(yǎng)活你。”
他把我?guī)У郊依,讓我住在陽臺上。那天晚上,
我做的飯一定很糟糕,
因為阿尼爾把飯倒給了一條走失的狗。他讓我走,但我死皮賴臉地求他,并裝出一副討好他的笑臉?吹轿夷歉睒幼,他禁不住笑了。
后來,他拍了拍我的頭,說沒關系。他將教我怎么做飯,教我寫我的名字、寫整個句子和數(shù)數(shù),我很感激。我知道,一旦我能像一個受過教育的人那樣能寫會算,就沒有什么我想做而做不到的事情了。
為阿尼爾干活是非常愉快的。早上做好茶點,我就出去采購一天的食品。一般來說,我每天都要撈個把盧比。我想他是知道我從中撈了點小錢,但看上去他好像并不在意。
阿尼爾的錢是靠他的小聰明和機會得來的。他常常是這個星期借錢,下個星期再轉(zhuǎn)手貸給別人。他總是在為下一張支票發(fā)愁,但當支票一到,他就要出去慶祝一番。他好像是在為一些雜志撰稿:一種古怪的謀生方法。
一天晚上,他帶回一小沓鈔票,說是剛把一本書稿賣給一個出版商。夜里,我看到他把錢塞在了床墊下面。
我為阿尼爾干了大約個把月的活:除了買東西時做點小弊,我沒有再去干我的老本行。其實我有很多得手的機會。阿尼爾給了我一把房門鑰匙,我可以隨意進出。這倒使我很難對他下手。偷一個貪心的人容易,但偷一個粗心的人卻很困難一一有時,他甚至不知道自己已經(jīng)被盜,這對于做我這行的來說倒沒多少意思了。
是動真格的時候了,我對自己說。長時間不干,手都生了。如果我不把錢拿走,他將把它全部花在他的朋友身上,反正他是不會支付我工錢的。
阿尼爾睡著了。皎潔的月光透過陽臺照在床上。我一一骨碌從毯子里爬出來,悄悄地爬到他的床前。阿尼爾安詳?shù)厮拿婵浊逦,沒有一絲皺紋。與他相比,我的臉上卻布滿了傷痕。
我把手伸進床墊下去摸鈔票,我輕輕地將其抽出。阿尼爾在夢中嘆了一口氣,并把身子翻向我。我不由大吃一驚,趕緊爬出屋子。
一上路,我便開始跑起來。我用腰帶把鈔票束在腰間。跑了一陣后,我放慢了步子。邊走邊數(shù)著票子:50
盧比一張,共600
盧比。真是發(fā)了大財!這下我可以像一個阿拉伯石油富翁一樣,過上一兩星期好日子啦。
來到車站,我直奔站臺,開往勒克瑙的快車剛要出站,尚未加速,我還來得及跳上一節(jié)車廂。但我猶豫了。
當火車離去,我發(fā)現(xiàn)自己站在空無一人的站臺上。我不知道該去哪里度過這個漫長的夜晚。我沒有真正的朋友,我認識的唯一好人卻是被我偷了錢的人。
在我短暫的偷盜生涯中,我研究過那些丟了東西后的人的各種表情。貪心的人驚慌不安,富有的人怒容滿面,貧窮的人無可奈何。但我想,當阿尼爾發(fā)現(xiàn)誰是盜賊時,他只能是悲傷失望。這倒不是因為丟了錢,而是因為失去了信任。
不知不覺,我來到了一個廣場。我在一條凳子上坐下。11
月初的夜晚有些涼意,毛毛細雨更使我心煩意亂。不一會兒,又下起大雨。我渾身濕透,衣服緊貼在身上。涼風夾著暴雨,無情地抽打著我的面頰。我摸了摸腰間,鈔票都被雨水打濕了。
啊,阿尼爾的錢。如果我不離開他的話,早上他很可能給我兩三個盧比,讓我去看電影。但我現(xiàn)在把他的錢全部拿走了,再也不用做飯,不用跑集市,不用學寫句子了。
偷盜成功的激動,早已使我忘記了學習的事。我知道,學習總有一天會給我?guī)肀葞装俦R比更大的好處。但偷盜簡直是太容易了,有時就像被別人捉住一樣容易?墒,要做一個真正的人,一個聰明能干的人,一個受人尊敬的人,則是另一回事。我應該回到阿尼爾身邊,我對自己說,即使只是為了學習。
我急忙向阿尼爾的房子走去,心情異常緊張,因為把贓物送回而不被發(fā)現(xiàn),比偷盜更難。我輕輕地推開門,佇立在月色朦朧的門口。阿尼爾仍在熟睡。我悄悄地爬到他的床前,手里捏著那沓鈔票。我把手慢慢伸向床邊,將錢塞進墊子下面。
第二天早上,我起晚了,阿尼爾早已煮好了茶。他把手伸向我,手指間夾著一張50
盧比的票子。我的心提到了嗓子眼,以為我的所為被發(fā)現(xiàn)了。“
我昨天賺來一點錢,”
他解釋說,“
你將定期得到工錢。”
我精神振奮。當我接過錢時,發(fā)現(xiàn)票子還是濕的。

今天我們開始學寫句子。”
他說。
26
.依據(jù)小說的相關內(nèi)容,簡要分析阿尼爾形象的特點。(4
分)
27.
分析文章倒數(shù)第六段景物描寫(夜晚下雨)的作用。(4
分)
28.
分析文中劃線句子的表現(xiàn)手法與表達效果。(4
分)
真是發(fā)了大財!這下我可以像一個阿拉伯石油富翁一樣,過上一兩星期好日子啦。
29. “
我”
偷了錢,后來又偷偷把錢放回去,對這個情節(jié),談談你的理解。(6
分)
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26
.①
心地善良、熱情隨和。他可以去幫助一個萍水相逢的陌生人,
并教他做飯、寫字、數(shù)數(shù)。②
寬容大度,
注意維護他人尊嚴。他知道“
我”
偷了他的錢,
卻又不點破,
不讓“
我”
難堪。③
心懷信任,
內(nèi)心真誠。他對“
我”
從不設防,
真誠以對。④
有心機和小聰明,
懂得用轉(zhuǎn)貸的方法賺錢。⑤
粗心,
他經(jīng)常不知道自己丟了東西。(寫出兩點并能結合文章分析即可滿分)
27.
烘托了我自責后悔的心情;(1
分)推動了情節(jié)發(fā)展,“
鈔票都被雨水打濕了”
為后文“
發(fā)現(xiàn)票子還是濕的”
埋下伏筆。(3
分)
28.
類比與夸張,通過心理描寫形象地寫出了我“
偷”
的這筆錢對我的重要性,同時為后文還錢做了對比,說明我這個“
小偷”
更看重阿尼爾對我的信任與尊重。(手法2
分,寫出一種手法即可,分析2
分)
29
.示例:意料之外,又在情理之中。①
因為“
我”
雖然是個小偷,但“
我”
本性善良,也希望過有尊嚴的生活;②“
我”
被阿尼爾身上那種誠摯所感動。感受到了人與人之間的信任與關懷,因此把錢退回去就成為了人之常情;③
生活中有許多人因生活貧困無助而誤入歧途,
這樣安排情節(jié),
表現(xiàn)了對這些人命運的關注;④
表達了文章呼喚美好人性的主旨。(觀點2
分,分析4
分,答出兩點即可給滿分。也可從否定的角度分析)

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