[
明
]
張岳
張祖，字彥宗，以字行。十三歲，父祖繼歿，獨奉母以居。
洪武改元，閩中法令嚴核，繩吏之法尤峻。憚應(yīng)役者邀祖斬右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰：
“
法可避也，指斬不可復(fù)續(xù)，盍去諸？
”
遂避匿。未幾，斬指事覺，詔逮捕戍邊。犯者言張某始與某輩約如此。逮久弗獲。會天變肆赦，乃歸。室中空虛，至系馬檻牛，毀斗桶為薪。念非力學(xué)無以樹門戶，于是決意習(xí)儒業(yè)。是時，詔民田八頃以上家，擇子若
①
孫一人為吏。縣檄至，祖揮之弗受，執(zhí)卷奮曰：
“
吾而吏耶？
”
令白按察司，復(fù)檄祖往，固弗受如縣。使者熟視之，曰：
“
君，我輩中人也，勿辱于縣。
”
遂挾以去。
祖既通儒術(shù)，兼曉丸章算法。時方行方田
②
令，即以其事屬之。文案盈幾，祖精勤不舍，晝夜櫛理而錯畫之，皆有緒可按據(jù)。
建文時，祖為吏部吏。未幾，云南布政張公?召入為尚書，于屬吏多所更易，獨言張某老成，守法不易也。時帝方與方孝孺輩講求古治，經(jīng)濟之事多變太祖舊章，章奏日下吏部。祖密言于?曰：
“
高皇帝起布衣，有天下，立法創(chuàng)制，規(guī)模遠矣。為治當(dāng)責(zé)實效。令法制已定，日有變更，未必勝于舊，徒使異議者以為口實，盍先其急者？
”
，?深然之，而奪于群議，不能用。會添設(shè)京衛(wèi)知事一員，詔吏部選可者。?曰：
“
無逾祖矣。
”
授留守知事。
及靖難師渣渡江，祖為安吉縣丞。?被譴自經(jīng)
③
，舁尸歸，屬吏無敢往視，祖獨往經(jīng)理其殯。殯畢，哭奠而去。時人義之。
安吉在萬山中，向多逋民
④
，隱田不以自實，財賦甚少。祖至，清勤自持，敬禮賢士大夫，與講究磨礪。在職九，稽核財賦，修筑陂塘圩岸，不可勝計。逋民隱田者令以占籍
⑤
輸稅，免其罪。聲稱著聞，以最薦升湖廣按察司經(jīng)歷。行至吳橋卒，惟一子扶喪歸。
(
摘編自《小山類稿》
)
[
注
]
①
若：或者。
②
方田：指方田均稅法。
③
?被譴自經(jīng)：朱棣登位，張?被解除職務(wù)后自殺。
④
逋民：逃到本地的百姓。
⑤
占籍：自外地遷來的成為有戶籍的當(dāng)?shù)鼐用瘛?br />
1
．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
( )(3
分
)
A
．
繩
吏之法尤峻
繩：捆綁。
B
．即以其事
屬
之
屬：交付。
C
．無
逾
祖矣
逾：超過。
D
．不可
勝
計
勝：盡。
2
．下列各組句子中，全部表明張祖盡職盡責(zé)的一組是
( )(3
分
)
①
閩中法令嚴核
②
復(fù)檄祖往，固弗受如縣
③
晝夜櫛理而錯畫之
④
為治當(dāng)責(zé)實效
⑤
稽核財賦，修筑陂塘圩岸
⑥
逋民隱田者令以占籍輸稅
A
．
①②⑤
B
．
①④⑥
c
．
②③④
D
．
③⑤⑥
3
．下列對原文內(nèi)容的概括與分析不正確的一項是
( )(3
分
)
A
．張祖為逃避服役而斷指出走，遇赦后見家境衰敗，于是決定發(fā)憤讀書以振興家門。
B
．建文間張祖在吏部做小吏，上司張?非常賞識他，認為他辦事老成，篤守法令。
C
．吏部尚書張?自殺后，屬吏中只有張祖敢出面料理喪事，當(dāng)時的人認為他有情有義。
D
．張祖任安吉縣九，因政績卓著，考核獲得最高等級，被推薦升任湖廣按察司經(jīng)歷。
4
．請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(6
分
)
(1)
君，我輩中人也，勿辱于縣。
(3
分
)
譯：
(2)
會添設(shè)京衛(wèi)知事一員，詔吏部選可者。
(3
分
)
譯：
參考答案：
1
．
A
【試題解析】從語法角度看，
A
、
B
、
C
三個選項都是動詞搭配名詞或者代詞，
D
項是個副詞搭配動詞，從語法角度看都是正確的，因而要從語意角度進行判斷。從語意角度看，
A
項的捆綁顯然與現(xiàn)代漢語類似，回文定位會發(fā)現(xiàn)
“
繩吏之法尤峻
”
并不是將官吏捆綁，朝廷不可能立法捆綁官員，而應(yīng)該是規(guī)范、約束的意思，答案選
A
。
2
．
D
【試題解析】組合選擇題要把握兩個限定條件（主語和內(nèi)容）和一個范圍條件（段落位置）。本題中，兩個限定條件是主語和內(nèi)容，即題目中的
“
表明張祖盡職盡責(zé)
”
的主語
“
張祖
”
和內(nèi)容
“
盡職盡責(zé)
”
。
“
盡職盡責(zé)
”
的內(nèi)容從文章的第三段，也就是張祖開始擔(dān)任官職之后才出現(xiàn)的一個品質(zhì)特色；范圍條件很容易判斷，位于一、二兩段的選項都不涉及
“
盡職盡責(zé)
”
。
3
．
A
【試題解析】文言文的文意理解題是考查考生的細心程度，因為在人物傳記中的文意理解題考查的都是翻譯細節(jié)出錯，也就是要求學(xué)生在按照選項
A
、
B
、
C
、
D
的順序回文定位時，做到以逗號為斷句進行逐字翻譯對照。比較容易出錯的是人物名稱（張冠李戴）、人物態(tài)度（態(tài)度相反）、
“
將
”“
欲
”
等詞語的翻譯（還未做的事情，選項中翻譯為已做）等。
A
．第一個逗號前的
“
為逃避服役而斷指出走
”
翻譯錯誤，對應(yīng)的原文是
“
憚應(yīng)役者邀祖斬右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰：
‘
法可避也，指斬不可復(fù)續(xù)，盍去諸？
’
遂避匿
”
，也就是有人邀請張祖斬除大拇指來免除兵役，張祖猶豫不決，就回家告訴了母親，母親勸他：
“
法律是可以逃避，斬掉的手指卻再也長不出來了，為什么要斬去它呢？
”
于是避開了這件事情沒有做，張祖并沒有真的斬去手指，由此可見，該項錯誤。
4
．
(1)
您是我們這一類的人，不要在縣里受委屈。
(2)
恰逢
(
要
)
增設(shè)一位京衛(wèi)知事，皇帝下令吏部挑選適合的人。
【試題解析】（
1
）字字落實：忠于原文，不增不減。（落實關(guān)鍵詞語）（
2
）句句通順：合乎文意，明白通順。（落實特殊句式）（
3
）直譯，指譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系，重要的詞語要相應(yīng)的落實，要盡力保持原文遣詞造句的特點和相近的表達方式，力求語言風(fēng)格也和原文一致。（
4
）意譯，指著眼于表達原句的意思，在忠于原意的前提下，靈活翻譯原文的詞語，靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。直譯和意譯的關(guān)系是：只有在直譯表達不了原文意旨的情況下，才在相關(guān)部分輔之以意譯。
(1)“
輩
”“
辱
”
各
1
分，判斷句式
1
分；
(2) “
添
”“
詔
”
各
1
分，判斷句式
1
分。
【參考譯文】：
張祖，字?宗，以字為名被世人所知。十三歲時，父親、祖父相繼去世，獨自侍養(yǎng)母親一起居住。
洪武元，閩中的法令嚴酷，約束官吏的法令尤甚。有害怕被征召勞役的人來約張祖一起斬斷右手大拇指來免除勞役。張祖疑慮拿不定主意，回家告訴了母親，母親說：
“
法令可以逃避，手指斬斷后就不能再連上，何不逃離呢？
”
于是逃跑藏匿起來。不久，斬斷指頭的事被發(fā)現(xiàn)，詔令逮捕發(fā)配去戍邊。犯罪的人說張祖開始與自己相約這樣做的。追捕張祖很久沒有抓到。正趕上新皇即位大赦天下，就回來了。家中一無所有，以至于變成馬廄牛圈，毀木斗桶做薪柴。張祖想不努力學(xué)習(xí)就不能振興門戶，于是決心學(xué)習(xí)儒學(xué)。這時，皇帝下詔有八頃田以上的人家，選出一個兒子或?qū)O子為小吏�？h里文書送到（征如張祖），張祖拒不接受，手拿經(jīng)書憤憤的說：
“
我是做小吏的人嗎？
”
縣令報告了按察司，按察司再發(fā)文讓張祖前去，張祖像縣里一樣堅決不接受。使者仔細地看了看顧他，說：
“
您是我們這一類的人，不要在縣里受委屈。
”
于是帶他一起離開了。
張祖已經(jīng)通曉儒學(xué)，又明曉九章算法。當(dāng)時正推行方田均稅法，就把這件事交付給他。文書滿幾案，張祖兢兢業(yè)業(yè)，廢寢忘食分類梳理、安排、謀劃，事情做的有條有理、有據(jù)可查。
建文帝時，張祖為吏部小吏。不長時間，云南布政史張公?被召入為吏部尚書，于是下屬官吏很多都更換了，唯獨說張祖辦事老城、守法度而沒有更換。當(dāng)時建文皇帝正與方孝孺等人講求古法治國，治理國家的事很多都改變了太祖的舊制度，變法章奏每天都傳到吏部。張祖暗中對張公?說：
“
高皇帝起于平民，據(jù)有天下，創(chuàng)立新法制度，規(guī)模很大。治理國家應(yīng)追求實效�，F(xiàn)在法制已定，每天都有變更，未必勝于舊法，只給有不同意見的人提供借口，何必這么急著改變呢
?”
張公?認為他說的很對，但因群議太盛，沒有采用。恰逢（要）增設(shè)一位京衛(wèi)知事，皇帝下令吏部挑選合適的人。張公?說：
“
沒有比張祖（再合適的）。
”
授張祖為留守知事。
等到靖難之師渡江成功后，張祖做安吉縣丞。張公?被解除職務(wù)自殺，尸體抬回家，屬吏沒有敢去探視的，只有張祖前往幫助料理喪事。出殯完畢，哭著祭奠后離開，當(dāng)時的人認為他有情有義。
安吉多山，向來多逃到本地的百姓，隱藏田地不能如實上報，收上的財賦很少。張祖到任后，清廉勤勉自守，尊敬禮待賢士大夫，與他們協(xié)商探討，在職九，稽查核實財賦，修筑池魚之殃堤壩，不可勝數(shù)。逃到本地的百姓隱藏田地的令他們登記戶籍交稅，免其罪過，聲名卓著遠揚，因考核等級最高被推薦升任湖廣按察司經(jīng)歷。上任行經(jīng)吳橋時去世，只有一個兒子扶喪歸家。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/565864.html
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